Posgrado de Coaching en Valladolid

El Master en Coaching Ejecutivo es un curso con un planteamiento relacional, psicológico y humanista, que dispone de un grupo de profesores internacional de primer nivel. El conocimiento de los modelos más avanzados de coaching, la práctica y el análisis constante permiten a los participantes un aprendizaje continuado.

En el curso se incentiva a los participantes a explorar las diversas técnicas e impulsar un acercamiento al coaching, basándose en el estudio de una amplia serie de esquemas y aproximaciones.

El programa ofrece una perspectiva psicológica que posibilita profundizar en el entendimiento de uno mismo y en el de los demás. El objetivo es potenciar la habilidad para comenzar y posibilitar los procedimientos de cambio a través del coaching.

El egresado del Magíster podrá auto liderarse, crear un cambio individual, grupal u organizacional, utilizando distintas competencias y herramientas a partir de su formación como Coach. Al mismo tiempo, podrá entregar sus habilidades al servicio y al desarrollo de las personas, sistemas y organizaciones, orientando sus esfuerzos al alcance de metas, la eficiencia, el alto nivel y al respeto.

Competencias Profesionales

• Emplear formulas y técnicas eficientes en la práctica de Coaching.
• Habilidad de evaluar y asociar distintas variables del medio para la toma de resoluciones y gestión del cambio.
• Concebir, valorar, planificar y conducir proyectos de cambio, tanto a nivel personal, de grupo u organizacional, mediante los fundamentos y técnicas característicos del Coaching.
• Cumplir y hacer cumplir los estándares y el reglamento ético de Coaching.

Capacidad Metodológica

• Capacidad de emplear los estudios a situaciones concretas asociadas al coaching y gestión del cambio.
• Habilidad de buscar en conjunto con los implicados, soluciones originales y eficientes.
• Habilidad de relacionar las asignaciones y labores empresariales con los elementos de gestión.

Habilidad Social

• Habilidad de construir relaciones interpersonales basadas en la confianza.
• Capacidad de guiar y otorgar información a otros con el fin de reforzar aspectos específicos de conocimiento y habilidades fundamentales, para hacer un trabajo o solucionar un imprevisto.
• Capacidad de comunicar en forma eficaz empática.
• Habilidad para generar y motivar el trabajo colaborativo.
• Capacidad de generar instancias que conduzcan al desarrollo personal y profesional de sus grupos de trabajo.
• Capacidad para catalizar el cambio.
• Habilidad para causar compromisos.

Capacidad Participativa

• Habilidad de construcción de equipos.
• Manejo de conflictos.
• Manejo de reuniones.
• Negociación.
• Proyección y organización.
• Programa de prácticas y supervisión en coaching.

Este método de aprendizaje te aporta, aparte de los conocimientos del Programa del Posgrado, la capacidad en la gestión de datos relevantes y su utilización, mejora en la habilidad de organización, mayor visión global, preparación para enfrentar problemas, y el manejo de tecnologías de las comunicaciones. Todas ellas, habilidades fundamentales, en un medio tan competitivo y variable como lo es el actual mundo comercial.

Metodología

El programa del Magister en coaching y liderazgo personal, significa una enseñanza sistemática, orientada al entrenamiento y profundización teórico-práctica en Coaching, una formación especializada, con el propósito de desarrollar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una enseñanza experiencial, basada en un trabajo de Coaching personal y un trabajo profesional supervisado.

La metodología académica fortalece las técnicas de simulación, role playing, monitoreo y comentario de casos, y brinda especial atención a la formación de capacidades y actitudes.

El Máster en coaching ejecutivo y personal (mcep) pretende formar profesionales del coaching, con una destacada base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un alto nivel de oficio y calificación técnica.

Se trata de un posgrado diferencial, ya que aparte de un trabajo sistemático para conocer las formulas iniciales y avanzadas del coaching, proporciona un alto nivel de competencias, confianza, visión y trayectoria en esta disciplina. Sin embargo, trata en detalle los referentes de su entorno conceptual y operativo.

Garantiza al alumno un conocimiento exhaustivo y líder del área y permite, mediante su metodología, enfoque, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una perspectiva integral. De esta forma, además crea un alto crecimiento en su capacidad intuitiva.

Todo esto se lleva a cabo en un esquema de profundización en la práctica.

Este postgrado fue ideado para:

• Titulados universitarios que buscan complementar sus estudios con titulación postgrado de Administración de Empresas.
• Especialistas en áreas técnicas que se desenvuelven en una nueva labor como responsables de implementación de nuevas divisiones.
• Profesionales que persiguen refrendar con fundamentos conceptuales su experiencia como gestores.
• Emprendedores que quieren profesionalizar la gestión en su trabajo en Administración de Empresas.

Requisitos

No se fijan requisitos específicos de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía,, derecho e ingenierías), la asociación profesional a empresas de cualquier tipo o a organizaciones financieras, el interés por los contenidos del postgrado y la superación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Unidades

Orientación al progreso continuo.
Sesiones de Supervisión Grupal: Presentación, análisis y monitoreo de casos de los estudiantes de diversas promociones en tiempo real. Estos seminarios permiten a los estudiantes que comienzan su rumbo como futuros profesionales, aprender de los procedimientos de otros estudiantes con más conocimientos, antes de iniciar sus prácticas con clientes reales. Facilitan que el alumno de manera práctica vaya incorporando una metodología eficaz que le da la oportunidad de realizar procedimientos de Coaching personal y de liderazgo.

Clases de Mentoring En grupo:Estas sesiones permiten aprender a partir de la experiencia vivencial el rol de Coach. Son sesiones reales donde la persona hará sesiones reales y recibirá retroalimentación del tutor y de sus compañeros para mejorar su praxis como futuro Coach. Facilitan que el estudiante de forma práctica vaya incluyendo costumbres y estructuras internas efectivas que le harán posible interiorizar el dominio de sus habilidades gracias al feedback de calidad que obtendrá.

Prácticas con clientes
El estudiante hará procedimientos reales con clientes que serán monitoreados en cada sesión. El alumno realizará al menos tres procedimientos completos para terminar este modulo.

Lectura videos:El alumno hará las lecturas fijadas, haciendo un proyecto de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El estudiante realizará trabajos individuales y/o grupales para consolidar las habilidades obtenidas.

Ayudantías personalizadas: Tutorías y monitoreo del avance del estudiante en la elaboración de sus asignaciones o consultar las dudas que aparezcan durante la formación o al crear sus asignaciones o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para ahondar en los métodos del Coaching en distintos formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en temáticas caracteristicas de los estudiantes que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y competencias.

Comentario de libros o club de lectura: Sesiones de debate de libros donde se profundizará en recursos bibliográficos o temas asociados. El alumno participará en el debate de las lecturas establecidas para las sesiones de comentario de libros (6 sesiones a lo largo del ramo). Es un espacio de enriquecimiento mutuo aprovechando los enfoques de los demás estudiantes y evaluar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar a la hora de efectuar procedimientos de Coaching, así sea para mejorar la praxis del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Debate de videos: Sesiones de debate de material audiovisual donde el alumno realizará el visionado de las películas o documentales estipulados (5 clases durante el ramo). Es un lugar de engrandecimiento mutuo aprovechando los enfoques de los otros estudiantes y analizar los usos que se puedan realizar a la hora de efectuar procedimientos de Coaching, así sea para enriquecer la praxis del profesional o para el progreso de sus clientes.

Sesiones de Supervisión Grupal:Igual formato al módulo previo.

Sesiones de Tutoría En grupo: El mismo formato que en el módulo previo.

Prácticas con clientes: El alumno continuará con sus prácticas con clientes.

Ayudantías personalizadas para la creación de la Memoria Final: Ayudantías y monitoreo del avance del alumno en la elaboración de su Tesis Final o preguntar las interrogantes que aparezcan durante la formación.

Elaboración de la Memoria Final: Los estudiantes, al finalizar los módulos harán un proyecto final o memoria, acerca del desarrollo de uno de sus procesos de prácticas, acompañados por sesiones de ayudantías.

De manera paralela al desarrollo del Posgrado, nuestra institución organiza conferencias, congresos, etc.en los que tendrás la posibilidad de expandir tus conocimientos adquiridos y conocer a más colegas de interés para tu crecimiento profesional y personal. Estas actividades y encuentros se extenderán una vez finalizado el programa académico con la intención de reforzar los vínculos establecidos entre los participantes y con ánimo de mantener una enseñanza continuada y crear condiciones para que surjan futuros proyectos y colaboraciones.

El Coaching es un área con variadas posibilidades de expansión. Puedes empezar a crecer como profesional y ampliar tus ingresos. Deja atrás tus miedos y enfrenta este desafío.