Posgrado de Coaching en Don Benito

El Coaching se está presentando como una nueva profesión, con un gran futuro y un gran campo laboral. Para esto necesitamos que los coachs estén altamente preparados y hayan recibido una formación calificada. El Master en coaching y liderazgo personal ha desarrollado un curso de enseñanza único que abarca las principales competencias que necesita una correcta y eficaz práctica del Coaching.

El propósito del Máster es preparar a quienes quieran incluir en la práctica de su actividad laboral la metodología Coaching para la incentivación del liderazgo personal en el ámbito de las relaciones, el manejo o el desarrollo humano.

Nuestra meta es la formación de un experto del Coaching personal y liderazgo, con solidez teórica y experiencia práctica, con valores éticos, flexibles y capaces de integrar las necesidades de progreso de los clientes para desarrollar su liderazgo.

El egresado del Posgrado podrá auto liderarse, gestionar el cambio individual, grupal u organizacional, mediante distintas habilidades y formulas a partir de su formación como Coach. Al mismo tiempo, está capacitado para proporcionar sus aptitudes al servicio y al progreso de las personas, sistemas y organizaciones, guiando sus esfuerzos al alcance de metas, la eficiencia, la calidad y al respeto.

Competencias Profesionales

• Aplicar herramientas y técnicas eficientes en la práctica de Coaching.
• Capacidad de evaluar y relacionar distintas variables del medio para la toma de decisiones.
• Concebir, apreciar, planificar y dirigir proyectos de cambio, ya sea a nivel personal, de grupo u organizacional, usando los fundamentos y técnicas característicos del Coaching.
• Cumplir y hacer cumplir los estándares y el reglamento ético de Coaching.

Capacidad Metodológica

• Habilidad de aplicar los conocimientos a situaciones concretas asociadas al coaching y gestión del cambio.
• Habilidad de buscar junto a los implicados, soluciones creativas y eficaces.
• Habilidad de relacionar las actividades y tareas empresariales con los elementos de gestión.

Competencia Social

• Capacidad para crear relaciones interpersonales basadas en la confianza.
• Habilidad de asesorar y otorgar información a los demás con el propósito de fortalecer aspectos específicos de entendimiento y capacidades fundamentales, para llevar a cabo un trabajo o solucionar un imprevisto.
• Habilidad de comunicar en forma eficaz empática.
• Capacidad para ocasionar e incentivar el trabajo cooperativo.
• Capacidad de crear instancias tendientes al progreso de sus grupos de trabajo.
• Habilidad para catalizar el cambio.
• Capacidad para causar compromisos.

Capacidad Participativa

• Habilidad de formación de grupos.
• Manejo de problemas.
• Manejo de reuniones.
• Negociación.
• Proyección y organización.
• Programa de prácticas y supervisión en coaching.

Metodología

Práctica y vivencial. Buscamos la participación personal del estudiante para una mejor asimilación y mejora en el aprendizaje. El estudiante experimenta personalmente las dinámicas, con el propósito de luego desarrollar la formación necesaria y usarla en su contexto de trabajo. Solamente luego de la propia vivencia es posible una perspectiva holística e integral de la utilización de estas estrategias.

La Enseñanza se imparte mediante la realización de parte del estudiante de ejercicios relacionados con la materia y encabezados por el profesor, y de su participación en actividades personales y/o grupales. El propósito es que el alumno adquiera habilidades de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Capacitación práctica se trata de ejercicios de ejecución personalizada de prácticas previas en el aula y monitoreadas por un facilitador. El objetivo es que el alumno obtenga soltura en desarrollos prácticos antes de enfrentarse a la realidad.

Prácticas y procedimientos reales como elemento final del curso. Bajo el monitoreo de un profesor el alumno tendrá que enfrentarse a situaciones reales. Tras esto tendrá que hacer un resumen de sus experiencias y otorgar una perspectiva personal del coaching. Tendrá que presentarlo por escrito y a través de una presentación oral a los integrantes del grupo de evaluación. El propósito es que el estudiante adquiera experiencia en el desarrollo de su labor.

Aula En línea: Tanto en formación presencial como en capacitación on line el alumno cuenta con un campus on-line que le acompaña todo el tiempo. El objetivo es acomodarse lo mejor posible, en tiempo y forma, a los requerimientos del alumno.

Tutorías: Cada estudiante tiene asignado un tutor a partir del inicio del ramo. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación de los contenidos y, apoyará en todo especialmente en la fase de prácticas. El estudiante tendrá de 6 a 12 horas de tutorías. La meta es que el estudiante sea guiado por un especialista en transcurso de su formación.

Algunas de las técnicas pedagógicas usadas en el curso son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Actividades de dinamización en grupo.
3. Casos prácticos individuales y en grupo.
4. Ensayo conductual (role – playing).
5. Cuadernos de trabajo.
6. Seguimiento individualizado.
7. Prácticas reales.

Este posgrado fue pensado para:

Si quieres formarte y certificarte por una prestigiosa universidad para ser Coach profesional, este Master te aportará aquellos conocimientos, esquemas, tácticas, recursos, experiencias y propuestas efectivas que precisas para una excelente preparación.

Si lideras equipos de personas en organizaciones de cualquier tipo, el Magister te brinda la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y todas aquellas aptitudes directivas y emocionales que tu entorno de trabajo requiere de tu parte.

Si eres un experto en el desarrollo de personas y deseas expandir tus medios o aplicar distintos métodos de liderazgo a partir de la metodología Coaching, esta capacitación será una destacada para ti.

Si deseas capacitarte para acompañar en el desarrollo del talento y capacidades de otras personas, para que puedan desarrollar su liderazgo personal y conseguir el éxito en lo que se propongan.

Requisitos del posgrado

No se fijan requisitos específicos de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a compañías de cualquier tipo o a organizaciones comerciales, el interés justificado por los contenidos del postgrado y la aprobación del exámen de admisión.

Contenidos

Orientación a la mejora continua.
Clases de Supervisión Grupal: Exposición, análisis y seguimiento de casos de los alumnos de diversas generaciones en tiempo real. Estos seminarios permiten a los alumnos que comienzan su camino como futuros profesionales, aprender de los procedimientos de otros estudiantes con más trayectoria, antes de comenzar sus propias prácticas con clientes reales. Ayudan a que el estudiante de forma práctica vaya incluyendo una metodología efectiva que le permitirá realizar procesos de Coaching personal.

Clases de Mentoring Grupal:Estas sesiones permiten aprender desde la experiencia vivencial el papel de Coach. Son sesiones reales donde la persona realizará sesiones reales y obtendrá retroalimentación del mentor y de otros estudiantes para mejorar su práctica como futuro Coach. Facilitan que el estudiante de manera práctica vaya incluyendo hábitos y estructuras internas efectivas que le permitirán interiorizar el dominio de sus habilidades gracias al feedback de alto nivel que recibirá.

Prácticas con clientes
El alumno hará procesos reales con clientes que serán monitoreados sesión a sesión. El estudiante realizará un mínimo de cuatro procesos completos para terminar este modulo.

Lectura videos:El estudiante hará las lecturas semestrales establecidas, entregando el proyecto correspondiente a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El estudiante realizará trabajos individuales y/o grupales para consolidar las habilidades obtenidas en los seminarios y en las prácticas.

Ayudantías personalizadas: Ayudantías y seguimiento del avance del estudiante en la realización de sus trabajos o consultar las dudas que aparezcan a lo largo de la enseñanza o al crear sus asignaciones o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para profundizar en la metodología del Coaching en diferentes formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para profundizar en las cuestiones caracteristicas de los alumnos que comienzan a profesionalizar sus aprendizajes y habilidades.

Debate de libros o club de lectura: Sesiones de comentario de libros en qué parte se profundizará en recursos bibliográficos o temas asociados. El estudiante participará en el diálogo de las lecturas establecidas para las sesiones de comentario de libros (seis sesiones durante el curso). Es un lugar de engrandecimiento mutuo aprovechando los puntos de vista de los otros estudiantes y evaluar las aplicaciones que se puedan realizar al momento de llevar a cabo procedimientos de Coaching, así sea para enriquecer la praxis del profesional o para el progreso de sus clientes.

Comentario de películas o cine-forum: Sesiones de debate de material audiovisual donde el estudiante realizará el visionado de las películas o documentales establecidos (seis clases durante el curso). Es un espacio de enriquecimiento mutuo aprovechando los enfoques de los otros alumnos y evaluar los usos que se tengan la posibilidad de realizar al momento de efectuar procedimientos de Coaching, ya sea para enriquecer la praxis del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Sesiones de Supervisión Grupal:Igual formato al módulo previo.

Sesiones de Tutoría Grupal: El mismo formato que en el módulo anterior.

Prácticas con clientes: El estudiante seguirá con las prácticas con clientes.

Ayudantías personalizadas para la creación de la Memoria Final: Ayudantías y monitoreo del avance del estudiante en la realización de su Tesis Final o preguntar las dudas que aparezcan a lo largo de la enseñanza.

Creación de la Memoria Final: Los alumnos, al finalizar los dos módulos elaborarán un proyecto final o memoria, acerca de sus prácticas, junto con sesiones de ayudantías.

De forma paralela al desarrollo del Master, la institución prepara seminarios, congresos, etc.en donde podrás ampliar tus conocimientos adquiridos y conocer personas de gran interés para tu crecimiento profesional y personal. Estas actividades y encuentros se prolongarán una vez completado el programa con el propósito de reforzar los vínculos establecidos entre los asistentes y con la intención de mantener una formación continuada y crear situaciones para que aparezcan nuevos proyectos y colaboraciones.

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