Posgrado de Coaching en Bermeo

El Coaching se está perfilando como una nueva ocupación, con un buen futuro y un gran campo de aplicación. Para esto necesitamos que los coachs estén altamente capacitados y hayan tenido una enseñanza cualificada. El Magister en coaching y liderazgo personal ha desarrollado un posgrado de formación único que comprende las más importantes competencias que necesita una óptima y efectiva práctica de la metodología del Coaching.

La finalidad del Máster es formar a las personas que deseen incluir en la ejecución de su gestión profesional la metodología Coaching para la incentivación del liderazgo en el ámbito de las relaciones, el manejo o el desarrollo humano.

La meta es la capacitación de un profesional del Coaching, con solidez teórica y conocimientos de la práctica, con valores éticos, innovadores, flexibles y aptos para integrar los requerimientos de progreso de sus clientes para desarrollar su liderazgo.

El egresado del Magíster podrá auto liderarse, gestionar el cambio individual, grupal u organizacional, utilizando diferentes competencias y formulas en base a su capacitación como Coach. Al mismo tiempo, podrá proporcionar sus aptitudes al servicio y al progreso de las personas organizaciones, guiando sus esfuerzos al alcance de metas, la eficiencia, la calidad y al respeto.

Habilidades Profesionales

• Aplicar herramientas y estrategias eficientes en la práctica de Coaching.
• Capacidad de evaluar y relacionar diferentes variables del medio para la toma de determinaciones.
• Idear, valorar, planificar y conducir proyectos de cambio, tanto a un grado personal, de grupo u organizacional, utilizando los principios y metodologías característicos del Coaching.
• Cumplir y hacer cumplir los niveles y la normativa ética de Coaching.

Capacidad Metodológica

• Capacidad de aplicar los estudios a situaciones concretas asociadas a la autogestión, coaching y gestión del cambio.
• Habilidad de buscar en conjunto con los implicados, soluciones originales y eficaces.
• Habilidad de asociar las actividades y labores empresariales con las herramientas de gestión.

Competencia Social

• Capacidad de crear vínculos en base a la confianza.
• Habilidad de asesorar y otorgar información a otros para facilitarles fortalecer áreas particulares de conocimiento y aptitudes fundamentales, para hacer un trabajo o resolver un imprevisto.
• Capacidad de expresar en forma eficaz, asertiva y empática.
• Habilidad para generar e incentivar el trabajo cooperativo.
• Capacidad de crear situaciones tendientes al progreso de sus equipos de trabajo.
• Habilidad para catalizar el cambio.
• Habilidad para generar compromisos.

Capacidad Participativa

• Capacidad de construcción de equipos.
• Manejo de problemas.
• Manejo de reuniones.
• Negociación.
• Planificación y organización.
• Programa de prácticas y supervisión en coaching.

Para complementar los contenidos contamos con diccionarios en línea de vocabulario asociado a las materias y documentación complementaria.

Metodología

La carrera del Máster en coaching y liderazgo personal, significa una enseñanza sistemática, enfocada a la profundización teórico-práctica en la metodología Coaching, una enseñanza especializada, con el propósito de desarrollar las actitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, basada en Coaching personal y un trabajo profesional supervisado.

La metodología académica fortalece las tácticas de simulación, role playing, supervisión y comentario de casos, y otorga especial atención a la formación de habilidades y actitudes.

El Posgrado pretende preparar expertos del coaching, con una destacada base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un alto nivel de oficio y calificación técnica.

Se trata de un magíster diferencial, ya que además de un trabajo sistemático para conocer las herramientas iniciales y avanzadas del coaching, proporciona mayores competencias, confianza, visión y trayectoria en esta especialidad. No obstante, explora en detalle los referentes del medio conceptual y operativo.

Asegura al alumno un manejo a fondo del área y posibilita, mediante su enfoque, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una visión integral. De esta forma, además genera un alto desarrollo en su competencia intuitiva.

Todo eso se realiza en un sistema de profundización en la realidad aplicada.

Para quien es este posgrado

• Universitarios titulados que desean complementar sus estudios con titulación postgrado de Administración de Empresas.
• Profesionales en áreas técnicas que se desenvuelven en una nueva labor como responsables de implementación de nuevas divisiones.
• Expertos que desean refrendar su experiencia como gestores.
• Emprendedores que buscan profesionalizar la gestión en su trabajo en Administración de Empresas.

Requisitos

Con el fin de participar en este Posgrado, los estudiantes necesitan contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada, lo que deberá certificarse.

Temario del posgrado

Orientación a la mejora continua.

• Principios y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
• Entrando en la relación de coaching.
• Naturaleza y objetivo.
• Enfoques del coaching.
• Tipos de intervención del coach.
• Potenciación de las principales aptitudes.
• Tipos de contrato.
• Tres referentes principales.
• Filosofia relacional del coaching ejecutivo.
• Procedimiento relacional.
• Enfoques clave.
• Contratación avanzada.
• La influencia de las emociones y de la personalidad.
• Los momentos críticos.
• Procesos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
• Teorías Psicológicas y Modelos en el Coaching.
• Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
• Modelos de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, entre otros.
• Selección del modelo más adecuado Ciclo de aprendizaje.
• Cambio Organizacional.
• Entendiendo las organizaciones.
• Seis focos en el contexto del coaching.
• Perspectivas del cambio organizacional.
• Repetición en las organizaciones.
• Articulando la proposición de coaching.
• Diario de Aprendizaje reflexivo se trata del desarrollo redactado de un análisis sobre la práctica y la teoría del coaching, desarrollándose en paralelo.
• La práctica del Coaching como ocupación: se lleva a cabo en tres workshops de tres días de extensión cada workshop.
• Coaching de Grupos.
• Liderazgo, poder y autoridad en el grupo.
• Equipos y supuestos esenciales.
• Repetición y cambio.
• Los procedimientos inconscientes en las relaciones.
• Acreditación y Profesionalidad en la Relación de Coaching.
• Emociones, pensamientos y medidas.
• Las emociones y su relación con las defensas.
• De los sentimientos al pensamiento y como impulsar la transición.
• Evaluación de la práctica de coaching.
• Inclusión y diversidad.
• Práctica profesional.
• Promoviendo una Práctica Ética y sostenible.
• Liderazgo y coaching en línea.
• La relevancia de los límites.
• Código ético.
• Sector del coaching.
• Sostenibilidad en la práctica.
• Terminando el coaching.
• Plan de la práctica del Coaching consiste en el desarrollo escrito de un trabajo de análisis en relación a la experiencia vivida en el coaching y se realiza en paralelo.