Magister de Coaching en Llodio

El Coaching se presenta como una nueva profesión, con un buen futuro y un amplio medio laboral. Para esto necesitamos que los coachs estén altamente capacitados y hayan tenido una formación calificada. El Master en coaching y liderazgo personal ha desarrollado un posgrado de formación único que comprende las principales competencias que necesita una óptima y eficaz práctica del Coaching.

El propósito del Magister es formar a las personas que quieran incorporar en la práctica de su gestión profesional la metodología Coaching para la incentivación del liderazgo personal en el ámbito de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.

La meta es la capacitación de un profesional del Coaching, con sólida base teórica y experiencia práctica, con valores éticos, innovadores, flexibles y aptos para integrar las necesidades de éxito de los clientes para desarrollar su liderazgo personal y profesional.

Propósitos

• Obtener experiencia transversal y profesional en coaching.
• Emplear y potenciar las core-competencias del coach.
• Acrecentar el grado de observación y reconocer probabilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el enfoque personal del procedimiento de coaching.
• Facilitar procesos de supervisión en prácticas concretas.

Metodología

Práctica y vivencial. Pretendemos el trabajo personal del estudiante para una más profunda asimilación y mejora en el aprendizaje. El alumno experimenta personalmente las dinámicas, con el propósito de luego desarrollar la formación necesaria y usarla en su entorno laboral. Sólo después de la propia vivencia es posible una visión general de la utilización de estas estrategias.

La Formación se ofrece mediante la realización de parte del alumno de actividades vinculadas con el ramo y dirigidos por el profesor, y de su participación en dinámicas individuales y/o grupales. El propósito es que el alumno adquiera habilidades de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica consiste en actividades individuales de prácticas previas en clases y supervisadas por un facilitador. El objetivo es que el alumno obtenga soltura en desarrollos prácticos antes de enfrentarse a la realidad.

Prácticas y procesos reales como elemento final del curso. Bajo el monitoreo de un tutor el estudiante tendrá que resolver a situaciones reales. Tras ello tendrá que hacer un resumen de sus experiencias prácticas y otorgar una visión personal del coaching. Deberá entregarlo por escrito y por medio de una exposición oral a los integrantes del claustro de evaluación. El objetivo es que el estudiante adquiera experiencia para desarrollar su trabajo.

Aula On-line: Tanto en capacitación presencial como en capacitación on line el estudiante cuenta con un campus virtual disponible todo el tiempo. El propósito es acomodarse de la mejor forma posible, en tiempo y forma, a las necesidades del alumno.

Tutorías: Todo alumno tiene asignado un tutor desde el inicio del ramo. El tutor ayudará con el entendimiento de la unidad y buena asimilación de los contenidos y, sobre apoyará en todo especialmente en la parte de prácticas. La persona tendrá entre 4 y 8 horas de tutorías. La meta es que el estudiante esté acompañado y guiado por un especialista en transcurso de su aprendizaje.

Algunas de las técnicas pedagógicas utilizadas en el curso son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Actividades de dinamización grupal.
3. Casos prácticos individuales y en grupo.
4. Ensayo conductual.
5. Cuadernos de trabajo.
6. Seguimiento individualizado.
7. Prácticas reales.

Para quien es este posgrado

El Posgrado está pensado para profesionales que pretendan ser coaches ejecutivos, con una acreditación reconocida y conocimiento de las teorías y conceptos más avanzados sobre el tema. También está pensado para profesionales que deseen promover el desarrollo de sus organizaciones a través de la práctica del coaching.

Requisitos del postítulo

Formación requerida

• Pregrado de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
• Profesionales que acrediten una experiencia laboral suficiente, similar al nivel de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados de instituciones de nivel reconocido.
• Estudiantes de último año de los estudios citados para destinatarios.

Unidades

Orientación al progreso continuo.

• Utilización de las capacidades sociales como comunicación eficaz.
• Técnicas para potenciar la autoestima.
• Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
• La empatía como medio de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
• Comunicación no verbal.
• Estilos comunicacionales asertivos.
• De qué manera hacer y recibir críticas de manera abierta y segura.
• De qué manera manifestar decepción y enojo y responder en una discusión.
• Poder decir NO.
• Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
• El arte de interactuar bien con los otros.
• Estrategias para resolver conflictos.
• Coordinar reuniones eficaces.
• Utilización de los pilares de la Programación Neurolingüística al coaching: objetivos claros, presuposiciones, premisas y reglas de la mente.
• ¿Cómo aprendemos y nos comunicamos a través de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
• ¿De qué manera desarrollar el respeto y la confianza mediante la comunicación?
• El metamodelo como estrategia para enriquecer la comunicación y eliminar las interferencias.
• ¿Cómo desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
• Desarrollo de la intuición mediante la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
• Proceso de formación de la Sinestesia positiva a través de las submodalidades y anclajes.
• Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
• Pensamientos creativos a través del reencuadre.
• Construcción de nuestra historia a lo largo del tiempo, diseñando nuestro futuro con la hipnosis Erickson.
• Creación de estrategias para: equilibrio emocional, motivación, creatividad, aumentar la confianza en si mismo, solución de problemas, eliminar fobias, traumas y miedos.
• Superar situaciones de estrés.
• Identificar objetivos y sentidos de vida.
• Tácticas transpersonal.
• Elaborar un Plan de Acción y proyecto de vida.
• comandar el talento (nivel III inteligencia emocional).
• Buscar las necesidades que están detrás de los deseos.
• Toma conciencia de apegos que impiden satisfacer necesidades.
• Proceso de superación de juicios, críticas y sentimientos que nos impiden lograr la armonía personal.
• Técnica para incrementar la confianza a través de las creencias, valores e identidad.
• Tener presente el diálogo interno.
• Tácticas para un diálogo interno equilibrado a través del silencio, la meditación, observación, escucha activa y habilidad de disociación y asociación.
• Reconocimiento del entorno y superación de entornos hostiles.
• El cambio como ayuda a la acción.
• Identificar propósitos, triunfos, experiencias, fallos, dificultades y aliados en mi vida personal y profesional.
• Estrategias para ser una persona de acción.
• Oratoria y presentaciones eficaces.
• Componentes esenciales para la oratoria.
• discursos y su preparación.
• Uso de la voz y prevención de los agentes externos que perjudican la voz.
• De qué manera superar el pánico escénico, mente en blanco y nervios.
• Elaboración y pronunciación de un discurso.
• Preparación de conferencias improvisadas.
• moderación y preguntas.
• Presentaciones efectivas.
• Medición del proceso de coaching y sello individual.
• Ejemplos de desarrollo y resultados obtenidos con directivos en coaching.
• De qué manera medir el resultado para ver el efecto del proceso de coaching.
• El beneficio de la mejora para el ambiente directivo: los grupos de trabajo, la misma organización, entre otros.
• Vías para adquirir experiencia y confianza.
• ¿A qué clientes me dirijo y cómo encontrarlos?
• Lo que puede aportar el coaching dependiendo del tipo de empresa.
• Incorporar el coaching a diferentes procesos de la empresa.
• El valor añadido único y diferenciador como coach.

Puedes leer información más completa en relación a precios y medios de pago en el sitio oficial del posgrado.