Magister de Coaching en La Pampa

El Coaching se está perfilando como una nueva profesión, con un buen futuro y un enorme campo laboral. Para esto necesitamos que los coachs estén especialmente preparados y hayan tenido una formación cualificada. El Master ha implementado un posgrado de formación propio que comprende las principales habilidades que necesita una correcta y efectiva práctica de la metodología del Coaching.

El propósito del Posgrado es preparar a quienes deseen incorporar en la práctica de su actividad profesional la metodología Coaching para la promoción del liderazgo en el ámbito de el manejo o el desarrollo humano.

La meta es la capacitación de un profesional del Coaching personal y liderazgo, con solidez teórica y experiencia práctica, con valores éticos, flexibles y aptos para abarcar los requerimientos de progreso de los clientes para desarrollar su liderazgo.

La meta de la carrera es desarrollar una alta confianza y competencia en el coaching ejecutivo:

• Por razón de la compresión, experimentación e integración de la teoría.
• Promoviendo y ejecutando las aptitudes del coaching.
• Reflexionando acerca de la práctica de una manera disciplinada.
• Formando una identidad personal y profesional.
• Promoviendo la conciencia de la ética profesional.

Los métodos que utilizamos son de gran valor para nuestros estudiantes. Otorgamos educación personalizada y 100% flexible en cuanto a administración del tiempo y horarios.

Metodología

Práctica y vivencial. Buscamos el trabajo personal del alumno para una mejor asimilación y mejora en el proceso del aprendizaje. El estudiante experimenta las dinámicas, con el propósito de luego desarrollar la formación necesaria y usarla en su entorno de trabajo. Sólo luego de la propia vivencia es posible una visión holística e integral de la utilización de estas estrategias.

La Enseñanza se imparte por medio de la realización de parte del alumno de actividades vinculadas con el ramo y dirigidos por el docente, y de su participación en actividades individuales y/o grupales. La meta es que el alumno obtenga habilidades de manera rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica consiste en ejercicios de ejecución personalizada de prácticas previas en clases y supervisadas por un facilitador. El propósito es que el alumno adquiera soltura en éstos antes de casos reales.

Prácticas y procedimientos reales como parte final del ramo. Bajo el monitoreo de un tutor el estudiante deberá enfrentarse por sí mismo a situaciones verídicas. Tras ello tendrá que realizar una sinopsis de sus experiencias prácticas y dar una visión personal de los procesos de coaching. Tendrá que presentarlo por escrito y a través de una exposición oral a los miembros del grupo de evaluación. El objetivo es que el alumno obtenga experiencia y soltura en el desarrollo de su labor.

Aula Virtual: Tanto en capacitación presencial como en capacitación on line el estudiante cuenta con un aula on-line que le acompaña todo el tiempo. El propósito es acomodarse de la mejor manera posible, en tiempo y forma, a las necesidades del estudiante.

Tutorías: Todo alumno tiene asignado un tutor desde el comienzo del ramo. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación de los contenidos y, apoyará en todo principalmente en la parte de prácticas. El estudiante tendrá entre 5 y 8 horas de ayudantías. El objetivo es que el estudiante esté acompañado y guiado por un especialista durante su formación.

Algunas de las técnicas pedagógicas utilizadas en el posgrado son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Actividades de dinamización en grupo.
3. Casos prácticos individuales y grupales.
4. Ensayo conductual.
5. Cuadernos de trabajo.
6. Monitoreo individualizado.
7. Prácticas reales.

Orientado a:

Se dirige a profesionales que busquen alcanzar el entendimiento y profundización de la práctica del coaching y la adquisición y mejora de las habilidades fundamentales que les permitan trabajar como coaches externos o coaches internos. Entre éstos se encuentran:

• Coaches que quieran potenciar su desempeño y enseñanza.
• Consultores que deseen completar sus estudios en coaching y áreas afínes ( desarrollo de personas, etc.).
• Directivos y profesionales de empresas que deseen reorientar su carrera hacia el coaching y/o promover una cultura de coaching en sus organizaciones. Dichos directivos podrían pertenecer al ámbito de RRHH como también ser directivos de división.

Requisitos

No se establecen requisitos específicos de admisión. Sin embargo, se considerará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la vinculación profesional a empresas de cualquier tipo o a organizaciones financieras, el interés justificado por la temática del postgrado y la aprobación de la prueba de ingreso.

Materias a tratar

Orientación a la mejora continua.

• Marco conceptual del coaching.
• El coaching como profesión.
• El rol de Coach.
• Presentación del coach.
• Desafíos y Actitudes fundamentales del Coach.
• Habilidades comunicativas del Coach.
• Estilo comunicacional del Coach.
• Escucha profunda y empatía.
• Niveles de feedback.
• Facilitar el reconocimiento de la capacidad de los clientes.
• Fomentar la creatividad y la originalidad.
• Las interrogantes poderosas.
• Iniciación al papel del coach.
• De qué manera entregar a tus clientes el acompañamiento que les posibilite pasar a la acción.
• Metodología del Coaching.
• cambio en los procedimientos del Coaching.
• Las 5 etapas de la conversación en las sesiones de Coaching para pasar a la acción.
• Análisis del discurso y de la conversación.
• La base del procedimiento de Coaching.
• Evaluación al inicio del proceso. Análisis de necesidades.
• Definir el objetivo. formular y validar el propósito.
• Reconocer los problemas para crear resoluciones creativas.
• El cambio como posibilidad. Beneficios del cambio.
• Reconocer los Dilemas y conflictos personales para generar el desarrollo.
• Creación del mapping mental del cliente.
• Escenario conceptual del liderazgo personal y el Coaching.
• Liderazgo Efectivo en base al desarrollo de la proactividad y la interacción.
• Los hábitos de la excelencia y el liderazgo aplicados a los procesos de Coaching.
• Administración del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
• Misión, visión y valores.
• Hacia la consecución de un sueño.
• Utilización de Recursos, Tácticas y Formulas del Coaching.
• De la motivación a la inspiración.
• FODA.
• La rueda de la vida.
• Dinámicas de Coaching. Role playing.
• asertividad en los procesos de Coaching.
• Gestión Corporal del cambio.
• Regulación emocional y técnicas de coping.
• Capacidades y medios para el desarrollo de habilidades directivas.
• Gestión Emocional y Prevención del Estrés.
• TDA (Diagnostico de equipos).
• Capacidades directivas.
• Poder, mando y liderazgo.
• Estilos de liderazgo.
• Esquema y fases al momento de tomar resoluciones en procesos de Coaching.
• Liderazgo y ambiente laboral.
• Cultura del Coaching en las empresas.
• Coaching de equipos y Coaching En grupo.
• Experiencia de Coaching de equipos en la organización.
• Utilización y experiencias en programas de Coaching en diferentes áreas de aplicación.
• Coaching y salud.
• Coaching en el aspecto social.
• Coaching y Educación.

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