Doctorado de Coaching en Ñemby

El Coaching se presenta como una nueva profesión, con un gran futuro y un gran medio de aplicación. Para esto es necesario que los coachs estén altamente preparados y hayan tenido una enseñanza calificada. El Master ha implementado un posgrado de enseñanza único que abarca las principales habilidades que requiere una correcta y efectiva práctica del Coaching.

La finalidad del Máster es formar a las personas que deseen incorporar en la práctica de su actividad laboral la metodología Coaching para la promoción del liderazgo personal en materia de las relaciones, el manejo o el desarrollo humano.

Nuestra misión es la capacitación de un experto del Coaching, con solidez teórica y conocimientos de la práctica, con valores éticos, flexibles y aptos para abarcar las necesidades de progreso de sus clientes en el desarrollo de su liderazgo personal y profesional.

• Desarrollar las competencias necesarias para el desarrollo y práctica profesional del Coaching.
• Reconocer fortalezas, debilidades y requerimientos.
• Cambiar costumbres y gestión de hábitos.
• Definir metas y Plan de Acción.
• Aprender a utilizar las herramientas fundamentales del Coaching.
• Programación Neurolingüística (PNL) usada en Coaching.
• Utilización adecuada de las emociones y sentimientos y su correspondiente gestión.
• Fortalecer principios, valores, habilidades y motivaciones para desarrollar un Coaching de éxito.
• Realizar procedimientos íntegros de Coaching para un destacado desarrollo.
• Llevar a cabo procesos íntegros de Coaching para el desarrollo personal y profesional
• Fortalecer la gestión del cambio, comunicación, resolución de conflictos y motivación con técnicas de coaching.
• Instruir el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y prácticas con el coachee en un grado práctico.
• Utilizar estrategias para mejorar las relaciones interpersonales (Inteligencia Social).
• Desarrollar procedimientos de Coaching grupales.

Otorgamos además la posibilidad de participar en clases en directo lo que le permitirá hacer consultas en vivo a profesores y compartir conocimientos con el resto de los estudiantes.

Metodología

La carrera del Máster significa una enseñanza sistemática, orientada a la profundización teórico-práctica en la metodología Coaching, una base especializada, destinada a desarrollar las aptitudes apropiadas para el liderazgo personal, una formación experiencial, centrada en Coaching personal y profesional supervisado.

La metodología de enseñanza fortalece las tácticas de simulación, role playing, monitoreo y debate de casos, y brinda más atención al desarrollo de habilidades y actitudes.

El Posgrado pretende formar expertos del coaching, con una destacada base teorica y práctica, y a la vez con un alto grado de oficio y cualificación técnica.

Consiste en una maestría diferencial, ya que aparte de un trabajo sistemático para estudiar las formulas básicas y avanzadas del coaching, facilita un alto nivel de competencias, confianza, visión y trayectoria en esta disciplina. Sin embargo, trata en detalle los referentes del medio conceptual y operativo.

Garantiza al alumno un manejo exhaustivo y líder de la materia y posibilita, mediante su planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, la implementación de una perspectiva integral. Asimismo, también genera un alto desarrollo en su capacidad intuitiva.

Todo esto se lleva a cabo en un esquema de profundización en la realidad aplicada.

Para quien está ideado

1. Administradores que cuenten con equipos bajo su cargo.
2. Profesionales de cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, etc.).

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3. Postgraduados y alumnos universitarios de últimos curso, cuya enseñanza u orientación profesional se relacione al desempeño profesional de los grupos antes presentados.

Requisitos del postítulo

Formación requerida

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Magisterio, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
• Quienes acrediten una trayectoria laboral suficiente, equivalente al nivel de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones de nivel acreditado.
• Alumnos de último año de los estudios necesarios.

Unidades del postgrado

Orientación al progreso continuo.

• Ciencias del lenguaje.
• Infrequently Asked Questions (IFAQ).
• Las preguntas en el coaching.
• Programación Neurolingüística y Coaching.
• La visión somática y el coaching.
• Descripción e introducción histórica.
• De qué forma se usa. El eneagrama y el coaching.
• Neurociencia y coaching.
• Coaching en el área de la neurociencia aplicada.
• La plasticidad cerebral.
• Visión del coaching y utilización de la neurociencia.
• La inteligencia creativa.
• Sistemas de recompensa de la mente y la motivación.
• Detección de potencial y gestión por competencias.
• Fundamentos de Psicobiología.
• Orientación de marca: el proceso de coaching de una marca.
• Código de conducta & rsc. ética empresarial y beneficios empresariales.
• Definición y fijación de los ítems para el progreso en la empresa.
• Síntesis de aplicación al coaching.
• Aplicación del coaching sobre el modelo de gestión por habilidades.
• Manejo de información, análisis descriptivo, medidas de síntesis y de variabilidad.
• Estilos personales, sociales y directivos.
• El directivo–coach.
• Contraste y validación de hipótesis. test simples de contraste. significación y porcentaje de error.
• Herramientas cuantitativas de apoyo en la toma de decisiones.
• Evaluación y resultado de la actuación. Medios financieros de medida útiles en el proceso de coaching.
• Marketing y comercialización del coaching.
• Marketing Básico focalizado en el coaching.
• Descripción del contexto y de la oportunidad.
• Productividad: el proceso de coaching como creador de valor añadido.
• Indicadores cuantitativos: herramientas de seguimiento del proceso.
• Comercialización y mercadeo personal.
• Establecimiento de precios (cost to customer).
• Comercialización por medio de consultoría.
• Aplicación en la venta: retail coaching.
• Enfoque para docentes.
• Formulaciones legales: regulación legal y analogías.
• Fortalecer la confianza en el perfil personal y al mismo tiempo desarrollar la cooperación grupal.
• Incentivar a los participes en el compromiso de trabajo.
• Descripción de una estrategia profesional.
• Desarrollo del talento del deportista.
• Coaching para emprendedores.
• Autoocupación y gestión de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
• Palancas y suportes (internos y externos).
• Factores económicos y proyecto de negocio: cuadro de mando, presupuesto, meta e indicadores.
• La gestión clínica.
• Aplicación y casos en el ámbito sanitario y del trabajo social (ong’s).
• Outdoor training.
• Aplicación y casos.
• Entrenar en el enfoque de atención y visión.
• Fijación de estudios y aptitudes.
• Retroalimentación grupal e individual.