Doctorado de Coaching en La Libertad

El Master en coaching ejecutivo permite a los participantes integrar la teoría, el análisis y la práctica del coaching, con el propósito de favorecer su crecimiento como coaches profesionales.

El posgrado ayuda además a crear una comunidad entre los alumnos y los docentes, aprendiendo por medio de una combinación de jornadas presenciales, práctica e investigación.

Metas del Magister

El Posgrado en Coaching y Liderazgo Personal está enfocado al desarrollo de los futuros profesionales del Coaching. Con este posgrado instructivo procuramos capacitar a los coachs para emplear los medios y técnicas propias del Coaching.
De la misma manera, durante la formación se trabajará el propio desarrollo individual para mejorar las competencias distintivas del rol e interiorizar en materias de liderazgo, creando las condiciones fundamentales con el fin de que los estudiantes se conviertan en coachs.:

• Formar expertos del Coaching, potenciando las habilidades básicas para llevar a cabo procesos individuales y de equipo, realizar formación en distintos sectores profesionales o investigar e innovar en este modelo de intervención.
• Manejar los elementos y recursos del Coaching.
• Ahondar en el conocimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones clave de la persona y en sus procesos emocionales y cognitivos.
• Conocer otros campos de utilización del Coaching.
• Desarrollar las habilidades emocionales y sociales para el ejercicio de tu papel profesional.
• Promover tu liderazgo ético para acompañar al progreso del liderazgo ético de tus clientes, mejorando tus capacidades personales y emocionales con el fin de entablar tu propio plan laboral.
• Adquirir habilidades para incrementar las aptitudes de tus clientes, ya sean éstos, líderes de organizaciones que deseen lograr resultados excelentes, grupos de trabajo que deseen enfrentar inconvenientes y asumir retos que los lleven al perfeccionamiento, o directivos con el propósito de ser más efectivos al fortalecer su productividad profesional mediante el desarrollo de sus habilidades personales.
• Aprender ejecutando y supervisando los procesos que realices durante tu aprendizaje con un supervisor.
• Innovar y crear nuevas herramientas y recursos.
• Formar una red de expertos para crear planes compartidos.
• Generar una comunidad educativa constante, en conjunto con más estudiantes de previas y futuras generaciones.
• Obtener experiencia ejecutiva y de grupos en empresas en convenio con la Universidad (para los estudiantes que así lo deseen).
• Implementar procesos de Coaching en las organizaciones y grupos de trabajadores.
• Formar a profesionales del Coaching para realizar procesos de entrenamiento y desarrollo del liderazgo.

Para lograr estos objetivos, aparte de los seminarios propuestos, tendrás el acompañamiento de un Tutor para que logres tus propósitos.
Al final del Master podrás:

• Acompañar a tus clientes en procesos de Coaching individual y profesional para la potenciación de su liderazgo de forma satisfactoria y eficaz.
• Usar los elementos, medios y estrategias propias del Coaching desde la experiencia vivencial de las mismas.
• Desarrollar procesos de Coaching de equipo en las empresas.
• Dinamizar equipos que deseen lograr mejores rendimientos usando los métodos propios del Coaching.
• Ejercer como Coach en cualquier ámbito personal o profesional.
• Haber preparado un plan a seguir para preparar tu salida profesional como Coach.

los integrantes del curso tienen la posibilidad de comunicarse entre sí usando nuestros chats, foros y blogs.

Metodología

1. Análisis de los situaciones reales.
2. Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas observados en coaching.
3. Estructuración de sesiones de coaching y equipos de prácticas para el plan de carrera profesional del coach.
4. Prácticas de coaching con otras alumnas del programa y con clientes externos (no alumnos del curso).
5. Supervisión para cuerpo docente del posgrado.
6. Prácticas en procedimientos de mínimo dos clases para coachee.
7. Elaboración de un resumen escrito para cada procedimiento de coaching.
8. Análisis de grabaciones en vídeo sobre sesiones de coaching. Grabación y análisis posterior de clases realizadas por los estudiantes-coach.
9. Uso paralelo de monitoreo en grupo e individual.

Para quien es este postgrado

El Magister en coaching y liderazgo personal va orientado a:

1. Personas de cualquier sector profesional (empresarial, educativo, social, de la salud, público o privado) con la intención de desarrollarse en una novedosa profesión para el desarrollo del liderazgo de personas a través de la metodología del Coaching.
2. Consultores, personal de RRHH, que quieran aprender de los distintos esquemas de liderazgo de personas mediante la metodología Coaching.
3. Psicólogos, mediadores, psicopedagogos, docentes que deseen participar en su práctica desde una perspectiva psicológica pero no psicoterapéutica y conseguir resultados personalizados.
4. Interesados en el desarrollo del liderazgo desde una enseñanza individualizada como es el Coaching para aprender y conseguir aquellos cambios que les harán posible hacer realidad sus objetivos.

Requisitos

No se establecen requisitos específicos de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a empresas o a organizaciones comerciales, el interés por los contenidos del posgrado y la superación de la prueba de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Temario

• Uso de las capacidades sociales como comunicación efectiva.
• Técnicas para aumentar el autoestima.
• Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
• La empatía como medio de expresión de los sentimientos y acrecentar la interacción social.
• Comunicación no verbal.
• Modos comunicacionales asertivos.
• De qué manera hacer y recibir críticas de forma abierta y segura.
• De qué manera manifestar decepción y enojo y responder a las objeciones en una discusión.
• Poder decir NO.
• Afirmación y control de las presiones y manipulaciones emocionales.
• El arte de relacionarse bien con los otros.
• Tácticas para solución de problemas.
• Coordinar reuniones efectivas.
• Utilización de los pilares de la Programación Neurolingüística al coaching: objetivos claros, premisas y reglas de la mente.
• ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos a través de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
• ¿Cómo fomentar el respeto y la confianza a través de la comunicación?
• El metamodelo como estrategia para enriquecer la comunicación y disminuir las interferencias.
• ¿Cómo desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
• Potenciación de la intuición por medio de la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
• Proceso de elaboración de la Sinestesia positiva por medio de las submodalidades y anclajes.
• Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
• Pensamientos creativos a través del reencuadre.
• Construcción de nuestra historia a lo largo del tiempo, diseñando nuestro futuro con la hipnosis Erickson.
• Creación de tácticas para: equilibrio emocional, aumentar la confianza en si mismo, solución de problemas, eliminar fobias, traumas, alergias y miedos.
• Superar situaciones de estrés.
• Identificar propósitos y sentidos de existencia.
• Estrategias transpersonal.
• Diseñar un Plan de Acción y proyecto de vida.
• Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
• Localizar las necesidades más allá de los deseos.
• Toma conciencia de apegos y adicciones que nos alejan de satisfacer nuestras necesidades.
• Proceso de superación de críticas y sentimientos mal gestionados que nos impiden llegar a la armonía.
• Técnica para incrementar la confianza mediante creencias, valores e identidad.
• Tomar conciencia del diálogo interno.
• Estrategias para un diálogo interno armónico a través del silencio, la meditación, escucha activa y habilidad de disociación y asociación.
• Reconocimiento de mi medio y superación de ambientes hostiles.
• El cambio como aliado a la acción.
• Reconocer mis propósitos, éxitos, experiencias, fracasos, dificultades y aliados en mi vida personal y profesional.
• Estrategias para ser un individuo de acción.
• presentaciones eficaces.
• Elementos esenciales para la oratoria.
• discursos y su preparación.
• Utilización de la voz y prevención de aquellos elementos que perjudican la voz.
• De qué manera superar el miedo escénico, mente en blanco y nervios.
• Preparación y pronunciación de un discurso.
• Práctica de conferencias improvisadas.
• moderación y preguntas.
• Exposiciones efectivas.
• Medición del proceso de coaching y marca individual.
• Ejemplos de evolución y rendimientos obtenidos con directivos en procesos de coaching.
• Cómo medir el resultado para revisar el efecto del coaching.
• El beneficio de la optimización para el ambiente directivo: los grupos de trabajo, la propia organización, los clientes, entre otros.
• Vías para obtener experiencia.
• ¿A qué clientes me dirijo y cómo encontrarlos?
• Lo que aporta el coaching según el tipo de empresa.
• Incorporar el coaching a distintos procesos de la organización.
• El valor añadido diferenciador como coach.

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