Diplomado de Coaching en Uruguay

El Posgrado ofrece una oportunidad para revisar y relanzar la práctica del coaching, utilizar lo mejor de las capacidades naturales de cada uno, aprender sobre uno mismo como coach a través de la supervisión y la convivencia con otros estudiantes con experiencia en esta área.

• Desarrollar las habilidades necesarias para el desarrollo y desempeño del Coaching.
• Reconocer fortalezas, debilidades y requerimientos.
• Cambiar costumbres y gestión de costumbres.
• Definir metas y Plan de Acción.
• Aprender a utilizar las formulas básicas del Coaching.
• Programación Neurolingüística (PNL) aplicada al Coaching.
• Utilización apropiada de las emociones y sentimientos y su relacionada gestión.
• Potenciar principios, valores, competencias y motivaciones para desarrollar un Coaching de éxito.
• Realizar procedimientos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional.
• Llevar a cabo procesos íntegros de Coaching para el desarrollo personal y profesional
• Potenciar la gestión del cambio, comunicación, resolución de problemas y motivación con tácticas de coaching.
• Instruir el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y costumbres con el coachee a nivel práctico.
• Utilizar tácticas para mejorar lla interacción (Inteligencia Social).
• Implementar procesos de Coaching grupales.

Metodología

El programa del Magister en coaching y liderazgo personal, significa una formación sistemática, orientada al entrenamiento y profundización teórico-práctica en Coaching, una enseñanza especializada, con el propósito de potenciar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, basada en Coaching personal y profesional supervisado.

La metodología de enseñanza potencia las tácticas de simulación, role playing, supervisión y debate de casos, y brinda más atención al desarrollo de capacidades y actitudes.

El Máster en coaching ejecutivo y personal permite preparar profesionales del coaching, con una amplia base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un alto nivel de oficio y cualificación técnica.

Se trata de un magíster diferencial, ya que aparte de un trabajo sistemático para estudiar las herramientas básicas y avanzadas del coaching, proporciona mayores competencias, confianza, visión y experiencia en esta disciplina. No obstante, trata a fondo los referentes del medio conceptual y operativo.

Garantiza al estudiante un manejo exhaustivo de la materia y permite, mediante su enfoque, trabajo cooperativo y colaborativo, la implementación de una visión integral. Asimismo, además genera un alto crecimiento en su capacidad intuitiva.

Todo esto se da en un esquema de profundización en la realidad aplicada.

Para quien es el posgrado

1. Licenciados y diplomados de nivel superior.
2. Personal directivo y / o con mando, con personal a su cargo, de la administración pública o de la empresa privada.
3. Personal de recursos humanos, del área comercial y correspondiente a recursos y/o operaciones en la compañía, instituciones y organismos públicos.
4. Ejecutivos o administradores que quieran incluir los recursos y las habilidades del coaching para impulsar de manera positiva el crecimiento de los colaboradores, del organismo y del nivel de emprendimiento o labor.
5. Personas colaboradoras o que pertenecen al tercer sector.
7. Profesionales de la educación, en todos sus grados y derivadas.
8. Personas que deseen convertir el coaching en su actividad o ampliar la oferta de servicios
9. Personas que quieran incorporar el coaching para enriquecer la interacción y el desarrollo humano.

Requisitos

No se fijan requerimientos especiales de admisión. No obstante, se valorará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a empresas de cualquier tipo o a organizaciones comerciales, el interés justificado por la temática del posgrado y la superación de la prueba de ingreso (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Índice de los contenidos

Orientación a la mejora continua.

• Concepto, origen y filosofía del Coaching.
• El coaching como profesión.
• El rol de Coach.
• Presentación del coach.
• Retos y Actitudes fundamentales del Coach.
• Aptitudes comunicativas del Coach.
• Estilo comunicacional del Coach.
• Aptitudes básicas del coach.
• Grados de retroalimentación.
• Estimular el reconocimiento del talento de sus clientes.
• Fomentar la creatividad y la originalidad.
• Las interrogantes poderosas.
• Iniciación al papel del coach.
• Cómo entregar a tus clientes el acompañamiento que les posibilite pasar a la acción.
• Creación de contexto.
• cambio en los procedimientos del Coaching.
• Las 6 fases de la conversación en las clases de Coaching para pasar a la acción.
• Análisis del discurso y de la conversación.
• La base del proceso de Coaching.
• Evaluación al inicio del proceso. Análisis de requerimientos.
• El contrato para comenzar el proceso.
• Hallar los problemas para generar resoluciones creativas.
• El cambio como posibilidad. Resultados positivos del cambio.
• Reconocer los Dilemas y conflictos individuales para lograr el desarrollo.
• Elaboración del mapping mental del cliente.
• Marco conceptual del liderazgo personal y el Coaching.
• Liderazgo Efectivo desde desarrollo de la proactividad y la interacción.
• Las costumbres del prestigio y el liderazgo aplicados a los procedimientos de Coaching.
• Administración del tiempo y conciliación entre trabajo-familia.
• Meta, visión y valores.
• Hacia lograr un sueño.
• Uso de Recursos, Tácticas y Herramientas del Coaching.
• Potenciadores de la energía.
• Creencias limitadoras.
• La rueda de la vida.
• Dinámicas de Coaching. Role playing.
• estudio transaccional en procesos de coaching.
• Gestión corporal del cambio.
• Regulación emocional y estrategias de coping.
• Aptitudes y medios para el desarrollo de competencias directivas.
• Gestión Emocional y Prevención del Estrés.
• TDA (Diagnostico de equipos).
• Habilidades administrativas.
• Poder, mando y liderazgo.
• Superación de creencias limitadoras en los puestos ejecutivos.
• Modelo y etapas al momento de tomar decisiones en procesos de Coaching.
• Liderazgo y ambiente de trabajo.
• Cultura del Coaching en las empresas.
• Coaching En grupo.
• Experiencia de Coaching de grupos en la organización.
• Utilización y experiencias en programas de Coaching en distintas áreas de aplicación.
• Retail coaching.
• Coaching en el aspecto social.
• Coaching y Familia.

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