Diplomado de Coaching en Temuco

El Master ofrece una posibilidad de revisar y relanzar la práctica del coaching, emplear lo máximo de las capacidades innatas de cada uno, aprender sobre uno mismo mediante la supervisión y la convivencia con otros estudiantes experimentados en esta materia.

Objetivos del Máster

El Master en Coaching y Liderazgo Personal se encuentra orientado al desarrollo integral de los futuros profesionales del Coaching. Con este programa formativo pretendemos formar a los coachs para aplicar los recursos y metodologías propias del Coaching.
Así mismo, a lo largo de la enseñanza se trabajará el crecimiento personal para mejorar las habilidades distintivas del rol e interiorizar en materias de liderazgo, creando las condiciones fundamentales para que los alumnos lleguen a ser y hacer de coachs.:

• Formar expertos del Coaching, desarrollando las habilidades fundamentales para realizar procedimientos individuales y de grupo, realizar capacitación en distintos sectores profesionales o investigar e innovar en este plan de intervención.
• Manejar las herramientas y medios del Coaching.
• Ahondar en el entendimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones fundamentales de la persona y en sus procesos emocionales y cognitivos.
• Conocer otros campos de aplicación del Coaching.
• Potenciar las competencias emocionales y sociales para el desempeño de tu rol profesional.
• Impulsar tu liderazgo ético junto con el desarrollo del liderazgo ético de tus clientes, mejorando tus capacidades personales y emocionales con el fin de emprender tu propio proyecto profesional.
• Desarrollar habilidades para mejorar las capacidades de tus clientes, ya sean éstos, líderes de organizaciones que deseen conseguir resultados sobresalientes, equipos de trabajo que necesiten afrontar problemas y asumir retos que los conduzcan al perfeccionamiento, o directivos con el propósito de ser más efectivos al fortalecer su productividad laboral mediante el desarrollo de sus competencias individuales.
• Aprender ejecutando y supervisando los procedimientos que realices a lo largo de tu formación con un supervisor.
• Innovar y Desarrollar nuevas formulas y recursos.
• Formar una red de expertos para crear planes compartidos.
• Generar una comunidad educativa sostenida en el tiempo, conjuntamente con otros alumnos de previas y futuras generaciones.
• Adquirir experiencia ejecutiva y de equipos en empresas en convenio con la Institución (para aquellos estudiantes que así lo deseen).
• Implantar procedimientos de Coaching en las organizaciones y grupos de trabajadores.
• Capacitar a profesionales del Coaching para llevar a cabo procesos de entrenamiento.

Para conseguir estos objetivos, además de los seminarios propuestos, tendrás el acompañamiento de un Tutor para que logres tus propósitos personales y profesionales.
Al término del Master podrás:

• Acompañar a tus clientes en procesos de Coaching individual y profesional para la potenciación de su liderazgo de manera satisfactoria y eficaz.
• Utilizar las herramientas, medios y estrategias caracteristicas del Coaching desde la experiencia vivida.
• Desarrollar procesos de Coaching de equipo en las organizaciones.
• Dinamizar grupos o equipos de trabajo que deseen lograr mejores resultados aplicando la metodología misma del Coaching.
• Realizar la profesión de Coach en todo ámbito personal o profesional.
• Haber preparado un plan de acción para preparar tu salida profesional como Coach.

Nuestra metodología es de gran valor para nuestros alumnos. Entregamos una educación personalizada y 100% flexible en cuanto a gestión del tiempo y horarios.

Metodología

Práctica. Pretendemos el trabajo personal del alumno para una mejor asimilación y mejora en el rendimiento del aprendizaje. El alumno experimenta personalmente las dinámicas, con el propósito de después desarrollar la formación que se necesita y aplicarla en su entorno de trabajo. Solamente luego de la propia vivencia es posible una visión holística e integral de la utilización de estas estrategias.

La Formación se imparte por medio de la realización de parte del estudiante de ejercicios relacionados con el ramo y dirigidos por el profesor, y de su participación en actividades individuales y/o grupales. El propósito es que el alumno obtenga conocimientos de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica consiste en ejercicios individuales de prácticas previas en el aula y monitoreadas por un profesor. El propósito es que el alumno obtenga soltura en desarrollos prácticos antes de enfrentarse a la realidad.

Prácticas y procedimientos reales como parte final del ramo. Bajo el monitoreo de un tutor el alumno tendrá que resolver a situaciones verídicas. Tras esto tendrá que hacer un resumen de sus experiencias prácticas y otorgar una visión personal del coaching. Tendrá que entregarlo redactado y por medio de una exposición oral a los miembros del claustro de evaluación. El objetivo es que el alumno obtenga experiencia y soltura para desarrollar su trabajo.

Campus En línea: Tanto en capacitación presencial como en formación virtual el estudiante cuenta con un aula on-line que le acompaña en todo momento. El propósito es adaptarse de la mejor forma posible, en tiempo y forma, a las necesidades del alumno.

Tutorías: Cada estudiante tiene asignado un tutor desde el comienzo del curso. El tutor velará por la unidad y buena asimilación de los contenidos y, sobre apoyará en todo principalmente en la fase de prácticas. La persona recibirá de 6 a 12 horas de tutorías. El objetivo es que el estudiante sea guiado por un especialista durante su formación.

Algunas de las estrategias pedagógicas utilizadas en el curso son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Actividades de dinamización en grupo.
3. Casos prácticos individuales y grupales.
4. Ensayo conductual.
5. Cuadernos de trabajo.
6. Monitoreo personalizado.
7. Prácticas reales.

¿Para qué personas está ideado este posgrado?

El Magister en coaching y liderazgo personal está dirigido a:

1. Personas de todo ámbito profesional con la intención de desarrollarse en una novedosa profesión para el desarrollo de personas mediante la metodología del Coaching.
2. Consultores, personal de RRHH, que quieran conocer los nuevos esquemas de liderazgo de personas por medio de Coaching.
3. Psicólogos, psicopedagogos, profesores que quieran intervenir en su desempeño profesional desde una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y conseguir resultados individualizados.
4. Personas interesadas en el desarrollo del liderazgo a partir de una base personalizada como es el Coaching para aprender y conseguir aquellos cambios que les permitirán alcanzar sus metas.

Requisitos

Formación requerida

• Pregrado de Licenciatura o Ingeniería. poseen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología, psicopedagogía.
• Título de Diplomatura Universitaria. tienen un interés especial: Magisterio, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
• Quienes acrediten una trayectoria laboral suficiente, equivalente al grado de las titulaciones requeridas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones con nivel acreditado.
• Alumnos de último curso de los estudios necesarios para destinatarios.

Unidades del posgrado

Orientación a la mejora continua.

• Ciencias del lenguaje.
• Conectividad de la lingüística y el coaching.
• Las preguntas en el coaching.
• El arte de la pregunta poderosa.
• Grados de consciencia: cognitiva, emocional y somática.
• Definición e introducción histórica.
• De qué forma se utiliza. El eneagrama y el coaching.
• Neurociencia y coaching.
• La neurociencia y el mundo de las conexiones.
• La plasticidad cerebral.
• La alimentación y la energía.
• Herramientas para la gestión del talento en las organizaciones: perspectiva desde el coaching.
• Sistemas de recompensa del cerebro y la motivación.
• El brand coaching.
• Bases de Psicobiología.
• Grupos de interés en el fomento de la RSC: relación ONG y/o empresa.
• Contexto y entorno de trabajo en la compañía.
• Formulas y tácticas cuantitativos para el acompañamiento al momento de tomar decisiones.
• Síntesis de aplicación al coaching.
• Aplicación del coaching sobre el modelo de gestión por habilidades.
• Tratamiento de los datos, análisis descriptivo, medidas de síntesis y de variabilidad.
• Estilos personales, sociales y directivos.
• Esquemas multivariables.
• Aplicación práctica paquete informático EXCEL.
• Utilización de paquete informático. Función «solve» EXCEL y Office Project.
• Árbol de determinación.
• Marketing y comercialización del coaching.
• Mercadeo Básico focalizado en el coaching.
• Medida de la eficacia: aplicaciones en las empresas públicas y privadas, en los grupos o equipos laborales y otros sistemas.
• Productividad: el proceso de coaching como creador de valor añadido.
• Indicadores cuantitativos: herramientas de monitoreo del proceso.
• Comercialización y mercadeo personal.
• Fijación de precios.
• Comercialización por medio de consultoría.
• Aplicación en la venta: retail coaching.
• Consideraciones jurídicas de la relación de coaching.
• Formulaciones legales: regulación legal y analogías.
• Fortalecer la confianza en el perfil personal y a la vez desarrollar la cooperación en equipo.
• Aplicaciones especializadas en temas de referencia.
• Descripción de una estrategia profesional.
• Aplicaciones y casos de empresa y de la administración pública.
• Herramientas para la mejora del rendimiento.
• Autoocupación y creación de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
• Coaching en el medio Sanitario y en el Trabajo Social (II).
• Práctica vivencial: aprendizaje con una secuencia lógica de actividades y posterior conclusión.
• La gestión clínica.
• Coaching en el medio de la educación (II).
• Coaching deportivo.
• Autoconocimiento para lograr los objetivos.
• Entrenar en el planteamiento de atención y visión.
• Interiorización de procedimientos. Reflexión e introspección personal.
• Dinámicas y tácticas de escucha activa, ejercicios de proyección y anclaje.

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