Diplomado de Coaching en Tegucigalpa

El Coaching se está presentando como una nueva ocupación, con un gran futuro y un enorme campo de aplicación. Para ello es necesario que los coachs estén altamente capacitados y hayan tenido una formación cualificada. El Magister en coaching y liderazgo personal ha implementado un programa de formación propio que abarca las más importantes habilidades que necesita una correcta y eficaz práctica de la metodología del Coaching.

La finalidad del Magister es formar a las personas que deseen incorporar en la práctica de su gestión profesional la metodología Coaching para la promoción del liderazgo personal en el ámbito de el manejo o el desarrollo humano.

La meta es la capacitación de un experto del Coaching, con sólida base teórica y conocimientos de la práctica, con valores éticos, innovadores, flexibles y aptos para abarcar las necesidades de progreso de sus clientes en el desarrollo de su liderazgo.

Propósito General

Preparar postgraduados con perspectiva estratégica y consciente de su compromiso social, inventivos con capacidad de generar situaciones, condiciones y medios para cumplir compromisos. Formar un profesional con destacada base teórica con énfasis en la comunicación, coaching y gestión.

Propósito Específico

Al terminar el programa de magíster en coaching y gestión estratégica del cambio, el estudiante podrá:

• Diseñar, organizar y planificar enfoques, formulas y técnicas de Coaching para su utilización en la gestión del cambio organizacional, con una orientación sistémica.
• Crear e integrar los componentes fundamentales para mejorar el nivel de vida personal y profesional a través de la autogestión.
• Usar los estudios de Coaching requeridos para fortalecer las aptitudes colaborativas de las personas, la comunicación, la gestión del conocimiento y la conducción eficaz de los grupos de trabajo.
• Utilizar de manera eficiente las tecnologías de la información y la comunicación, para llevar a cabo procesos de cambio y aprendizaje.
• Aplicar los principios y rasgos éticos del Coach a dilemas laborales específicos.

La metodología del Máster en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) se apoya en diferentes formulas que son fruto del análisis e innovación aplicada. Es importante mencionar el trabajo colaborativo entre estudiantes y cuerpo docente.

Las prácticas son parte fundamental de la carrera y en ellas se trabaja conjuntamente con otros compañeros, y con personas externas para realizar un proceso para establecer coaching real.

Finalmente, cada participante finaliza su propio proyecto de crecimiento personal y traspaso de los aprendizajes. Todo el proceso perdura en el tiempo, mediante la formación de una red de expertos en coaching que se respalda y ayuda.

Sesiones en el aula

• Exposición teórica por módulos.
• Enseñanza práctica y vivencial.
• Experimentación de las dinámicas realizadas en el aula y evaluación posterior para la utilización integral en distintos ámbitos.
• Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Candidatos ideales al postgrado

Si buscas formarte y certificarte por una prestigiosa institución para ser Coach, este Magister te aportará los conocimientos, esquemas, tácticas, recursos, experiencias y propuestas efectivas que precisas para una excelente preparación.

Si lideras grupos de personas en organizaciones de cualquier tipo, el Magister te brinda la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y todas aquellas habilidades administrativas que tu medio de trabajo requiere de tu parte.

Si eres un profesional en el manejo de personas y quieres ampliar tus medios o usar nuevos modelos de liderazgo desde la metodología Coaching, esta capacitación será una excelente para ti.

Si deseas capacitarte para acompañar en el desarrollo del talento y capacidades de otros individuos, para que puedan desarrollar su liderazgo personal y conseguir la notoriedad en aquello que se propongan.

Requisitos

Formación necesaria

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología.
• Título de Diplomatura Universitaria. tienen un interés especial: Magisterio, Educación social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
• Profesionales que acrediten trayectoria laboral suficiente, asimilable al nivel de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones de nivel acreditado.
• Estudiantes de último curso de los estudios necesarios para destinatarios.

Temas principales

• Aproximaciones contextuales.
• Introducción y referencias profesionales relacionadas.
• Situaciones y resultados positivos identificados.
• Objetivo y expectativas.
• ¿Qué aprenderemos?
• Ventajas del programa.
• ¿Qué significa? acotación y planteamiento.
• Coaching individual. self-coaching.
• Modalidades de coaching.
• Intervención para el crecimiento de la persona, la organización y el emprendimiento.
• Actitud: situaciones de crisis individual y laboral. la persecución del sentido en la vida y en el trabajo.
• Lenguaje, comunicación y esquemas.
• Metacomunicación.
• Habilidades comunicacionales.
• La ontología del coaching.
• Aptitudes críticas del coach.
• Actos del habla.
• El coaching y la programación neurolingüística (PNL).
• Checking de competencias del coach.
• Modelos mentales.
• Fases de la conversación en el coaching.
• Claves para el éxito: actitudes básicas y desafíos del coach.
• Inventario de aptitudes esenciales.
• La esencia del proceso.
• Prácticas de coaching monitoreadas e iniciación al papel de coach.
• Introducción y expectativas del posgrado formativo.
• El proceso de coaching y su utilización.
• El convenio y el contracto de coaching.
• Alternativas y medios.
• Fases de la conversación.
• Utilización sistematizada: principios, asignaciones, habilidades, proceso de conversación, recursos y rendimientos.
• Plan de actuación.
• Otras opciones y esquemas de procedimiento.
• Herramientas y utillajes de acompañamiento.
• Metodología y propósito.
• Otorgar y obtener feedback/Procesos de coaching real (45 horas de tutorías / prácticas).
• Ventajas y limitaciones.
• A desarrollar en paralelo los módulos 3 y 4.
• Temas básicos del planteamiento psicólogo-coach.
• Desarrollos específicos.
• Coaching en el ámbito empresarial.
• Proceso de coaching empresarial.
• La alianza corporativa.
• Ventajas y dificultades en la utilización del coaching en el ámbito sanitario y del trabajo social.
• Caso práctico: utilización en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o situaciones de minusvalía.
• Coaching para docentes.
• Objetivos y beneficios.
• Perspectivas del coaching interno y externo en la organización.
• Caso práctico: aplicación de respaldo al nuevo modelo de educación «por habilidades» en los colegios.
• Coaching organizacional y coaching de equipo y sistemas.
• Fases del procedimiento: vínculo, contacto, desarrollo, seguimiento y cierre.
• Distintas tipologías de estructuración.
• Detección del sistema, grupo y equipo. Liderazgos.
• Enfoque al coaching de equipos.
• Sistemas y perspectiva sistémica. El equipo como sistema en constante evolución.
• Coaching sistémico. Constelaciones sistémicas y las organizaciones.
• Coach de equipo y liderazgo.

No dejes que escape la oportunidad de crecer profesionalmente. Inicia ahora mismo un postítulo con el que sin duda crecerán tus conocimientos y oportunidades de cambiarte de empleo.