Diplomado de Coaching en Colón

El Posgrado otorga una oportunidad para relanzar la práctica del coaching, utilizar lo máximo de las habilidades innatas de cada uno, aprender sobre uno mismo como coach gracias a la supervisión y convivencia con otros estudiantes experimentados en esta área.

El titulado del Posgrado podrá auto liderarse, crear un cambio individual, grupal u organizacional, utilizando distintas competencias y formulas a partir de su capacitación como Coach. A su vez, tendrá la posibilidad de entregar sus habilidades al servicio y al progreso de las personas organizaciones, guiando sus esfuerzos al alcance de metas, la eficiencia, la calidad y al respeto.

Habilidades Profesionales

• Aplicar funciones y técnicas eficaces en la práctica de Coaching.
• Habilidad de evaluar y asociar distintas variables del entorno para la toma de decisiones y gestión del cambio.
• Idear, apreciar, elaborar y conducir planes de cambio, tanto a un grado personal, de equipo u organizacional, mediante los fundamentos y técnicas característicos del Coaching.
• Cumplir y hacer cumplir los niveles y el reglamento ético de Coaching.

Capacidad Metodológica

• Capacidad de emplear los estudios a situaciones concretas asociadas a la autogestión, coaching y gestión del cambio.
• Habilidad de perseguir en conjunto con los implicados, resoluciones creativas y eficientes.
• Capacidad de relacionar las actividades y tareas empresariales con las herramientas de gestión.

Habilidad Social

• Habilidad de crear relaciones interpersonales en base a la confianza.
• Capacidad de guiar y otorgar información a los demás para ayudarlos a fortalecer aspectos puntuales de conocimiento y habilidades necesarias, para realizar un trabajo o solucionar un problema.
• Capacidad de expresar de manera eficaz, asertiva y empática.
• Capacidad para ocasionar y motivar el trabajo cooperativo.
• Habilidad de crear situaciones tendientes al progreso de sus equipos de trabajo.
• Capacidad para catalizar el cambio.
• Capacidad para causar compromisos.

Competencia Participativa

• Capacidad de construcción de grupos.
• Manejo de conflictos.
• Manejo de reuniones.
• Negociación.
• Planificación y organización.
• Programa de prácticas y supervisión en coaching.

Los contenidos se complementan con diccionarios on-line de términos asociados a las unidades y documentación adicional.

Metodología

La carrera del Magister significa una formación sistemática, enfocada a la profundización teórico-práctica en la metodología Coaching, una formación especializada, con el propósito de desarrollar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, enfocada en Coaching personal y profesional monitoreado.

La metodología académica potencia las técnicas de simulación, role playing, monitoreo y comentario de casos, y da especial atención a la formación de habilidades y actitudes.

El Posgrado pretende formar profesionales del coaching, con una destacada base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un elevado nivel de oficio y cualificación técnica.

Consiste en una maestría diferencial, ya que además de un trabajo sistemático para conocer las herramientas básicas y avanzadas del coaching, proporciona un alto nivel de competencias, seguridad, perspectiva y experiencia en esta disciplina. Sin embargo, trata a fondo los referentes de su entorno conceptual y operativo.

Garantiza al alumno un conocimiento exhaustivo del área y posibilita, mediante su metodología, enfoque, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una perspectiva integral. Asimismo, además crea un alto crecimiento en su capacidad intuitiva.

Todo eso se da en un sistema de profundización en la realidad aplicada.

Para quien está pensado

El Master está dirigido a:

1. Personas de cualquier sector profesional (empresarial, educativo, deportivo, social, de la salud, público o privado) interesados en desarrollarse en una novedosa profesión para el desarrollo del liderazgo de personas a través de la metodología del Coaching.
2. Consultores, personal de RRHH, interesados en aprender de los nuevos modelos de liderazgo de personas por medio de la metodología Coaching.
3. Psicólogos, mediadores, psicopedagogos, profesores que quieran participar en su práctica profesional a partir de una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados más personalizados.
4. Personas interesadas en el desarrollo del liderazgo a partir de una metodología personalizada como es el Coaching para aprender y conseguir aquellos cambios que les harán posible lograr sus metas.

Requisitos

No se fijan requerimientos especiales de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la vinculación profesional a empresas de cualquier tipo o a organizaciones financieras, el interés por los contenidos del posgrado y la superación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Contenidos

Orientación al progreso continuo.

• Marco conceptual del coaching.
• Código deontológico del coaching.
• El papel de Coach.
• Intuición.
• Retos y Actitudes básicas del Coach.
• Aptitudes comunicativas del Coach.
• Estilo comunicativo del Coach.
• Escucha profunda y empatía.
• Niveles de feedback.
• Estimular el reconocimiento de la capacidad de los clientes.
• Fomentar la creatividad y la originalidad.
• Las interrogantes poderosas.
• Iniciación al papel del coach.
• Cómo entregar a tus clientes el acompañamiento que les permita pasar a la acción.
• Elaboración de contexto.
• cambio en los procedimientos del Coaching.
• Las 6 fases de la conversación en las sesiones de Coaching para pasar a la acción.
• Análisis del discurso y de la conversación.
• La base del proceso de Coaching.
• Evaluación al inicio del proceso. Análisis de requerimientos.
• El contrato para comenzar el proceso.
• Hallar los inconvenientes para crear resoluciones creativas.
• El cambio como posibilidad. Beneficios del cambio.
• Reconocer los Dilemas y conflictos personales para generar el desarrollo.
• La finalización de un proceso de Coaching.
• Coaching teleológico y liderazgo personal.
• Liderazgo Eficaz desde desarrollo de la proactividad y la interacción.
• Las costumbres de la excelencia y el liderazgo aplicados a los procedimientos de Coaching.
• Gestión del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
• Recursos Operativos y Emocionales para el Liderazgo Personal.
• Hacia lograr un sueño.
• Uso de Recursos, Técnicas y Herramientas del Coaching.
• De la motivación a la inspiración.
• FODA.
• La rueda de la vida.
• Dinámicas de Coaching.
• Análisis transaccional en procedimientos de coaching.
• Gestión Corporal del cambio.
• Regulación emocional y técnicas de coping.
• Habilidades y medios para el desarrollo de habilidades directivas.
• Mbti: myers-briggs (diagnostico personal).
• TDA (Diagnostico de equipos).
• Habilidades administrativas.
• El desarrollo de las habilidades.
• Modos de liderazgo.
• Esquema y etapas al momento de tomar determinaciones en procedimientos de Coaching.
• Liderazgo y ambiente de trabajo.
• Cultura del Coaching en las organizaciones.
• Coaching de equipos y Coaching Grupal.
• Experiencia de Coaching de equipos en la organización.
• Utilización y experiencias en programas de Coaching en diferentes áreas de aplicación.
• Coaching y deporte.
• Coaching en el ámbito social.
• Coaching y política.

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