Diplomado de Coaching en Ancash

El Posgrado en Coaching Ejecutivo es un programa con un enfoque relacional, psicológico y humanista, que dispone de un grupo docente internacional de primer nivel. El conocimiento de los métodos más avanzados de coaching, la ejecución y el análisis frecuente posibilitan a los alumnos un aprendizaje continuado.

En el programa se invita a los estudiantes a explorar las diversas metodologías y desarrollar un acercamiento al coaching, basándose en el conocimiento de una amplia serie de esquemas y aproximaciones.

El curso otorga una mirada psicológica que posibilita profundizar en el entendimiento de uno mismo y de otros. El objetivo es potenciar la habilidad para iniciar y posibilitar los procesos de cambio a través del coaching.

Características

• Enfocado a prácticas de coaching de tipo: personal, ejecutivo y de directivo como coach.
• Focalización en las habilidades críticas.
• Desarrollo de aplicaciones enfocadas en las situaciones más comunes del coaching.
• Enfoque a la acción e indicadores de procedimiento.
• Acuerdos con diferentes organizaciones para la colaboración en el desarrollo de la práctica.
• Sesiones sin costo y de pago.
• Confidencialidad de los nombres y referencias de identidad de todos los coachees externos.

Metodología

Práctica. Pretendemos la participación personal del estudiante para una mejor asimilación y mejora en el aprendizaje. El estudiante experimenta personalmente las dinámicas, con el propósito de luego desarrollar la formación necesaria y usarla en su contexto de trabajo. Solamente después de la vivencia misma se logra una visión holística e integral de la utilización de estas estrategias.

La Formación se ofrece mediante la realización de parte del alumno de actividades vinculadas con la materia y dirigidos por el profesor, y de su participación en actividades individuales y/o grupales. El objetivo es que el estudiante obtenga habilidades de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Formación práctica consiste en ejercicios individuales de prácticas previas en el aula y supervisadas por un facilitador. El propósito es que el estudiante obtenga soltura en éstos antes de casos reales.

Prácticas y procedimientos reales como elemento final del ramo. Bajo la supervisión de un profesor el estudiante deberá enfrentarse por sí mismo a situaciones verídicas. Tras esto tendrá que realizar un resumen de sus experiencias prácticas y otorgar una perspectiva personal del coaching. Deberá entregarlo por escrito y por medio de una presentación oral a los miembros del claustro de evaluación. El propósito es que el estudiante obtenga experiencia y soltura para desarrollar su trabajo.

Campus En línea: Tanto en capacitación presencial como en formación virtual el estudiante cuenta con un campus virtual que le acompaña en todo momento. El objetivo es adaptarse de la mejor forma posible, en tiempo y forma, a los requerimientos del estudiante.

Ayudantías: Cada alumno tiene asignado un tutor a partir del inicio del curso. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación de los contenidos y, apoyará en todo principalmente en la parte de prácticas. El estudiante recibirá entre 5 y 10 horas de tutorías. El propósito es que el alumno sea guiado por un especialista en transcurso de su aprendizaje.

Algunas de las estrategias pedagógicas usadas en el posgrado son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Ejercicios de dinamización en grupo.
3. Casos prácticos individuales y en grupo.
4. Ensayo conductual.
5. Cuadernos de trabajo.
6. Monitoreo individualizado.
7. Prácticas reales.

Candidatos ideales al postgrado

• Titulados universitarios que buscan hacer crecer su formación con un postgrado de Administración de Empresas.
• Profesionales técnicos que se desenvuelven en un nuevo rol como responsables de implementación de nuevos procesos.
• Expertos que persiguen refrendar su experiencia como administradores.
• Emprendedores que quieren profesionalizar la gestión en su proyecto en Administración de Empresas.

Requisitos

Formación requerida

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología, psicopedagogía.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
• Profesionales que acrediten trayectoria laboral suficiente, equivalente al nivel de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones de nivel reconocido.
• Alumnos de último curso de los estudios necesarios para destinatarios.

Resumen de los contenidos

Orientación a la mejora continua.

• Ciencias del lenguaje.
• Infrequently Asked Questions (IFAQ).
• Las preguntas en el coaching.
• El arte de la pregunta poderosa.
• Niveles de consciencia: cognitiva, emocional y somática.
• Exploración de la alianza somática (el cuerpo en su totalidad) y del coaching.
• Cómo se usa. El eneagrama y el coaching.
• Neurociencia y coaching.
• La neurociencia y el mundo de las conexiones.
• La plasticidad cerebral.
• La alimentación y la energía.
• La inteligencia creativa.
• Bases de la administración en las empresas.
• El brand coaching.
• Bases de Psicobiología.
• Orientación de marca: el proceso de coaching de una marca.
• ambiente de trabajo en la organización.
• Formulas y tácticas cuantitativos para el acompañamiento al momento de tomar decisiones.
• Inteligencia emocional.
• Aplicación del coaching sobre el modelo de gestión por habilidades.
• Principales dificultades con el colaborador (coachee).
• Estilos personales, sociales y directivos.
• El directivo–coach.
• Contraste y validación de hipótesis. test simples de contraste. significación y porcentaje de error.
• Herramientas cuantitativas de soporte en la toma de decisiones.
• Análisis y resultado de la actuación. Mecanismos económicos de medida útiles en el proceso de coaching.
• Mercadeo y comercialización del coaching.
• Mercadeo Escencial focalizado en el coaching.
• Definición del medio y de la oportunidad.
• Productividad: el proceso de coaching como creador de valor añadido.
• Estudios asociados a la línea de estudio pscicòleg-coach.
• Comercialización y mercadeo personal.
• Fijación de precios (cost to customer).
• Comercialización por medio de consultoría.
• Investigación de perfil personal-profesional: competencias clave.
• Consideraciones jurídicas de la relación de coaching.
• Formulaciones legales: regulación legal y analogías.
• Fortalecer la confianza en el perfil personal y al mismo tiempo desarrollar la cooperación en equipo.
• Aplicaciones especializadas en ámbitos de referencia.
• Coaching en el ámbito empresarial (ii) y en el rubro de las administraciones públicas.
• Aplicaciones y casos de empresa y de la administración pública.
• Coaching para emprendedores.
• Autoocupación y creación de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
• Coaching en el rubro Sanitario y en el Trabajo Social (II).
• Factores económicos y plan de negocio: cuadro de mando, presupuesto, objetivo e indicadores.
• La gestión clínica.
• Coaching en el rubro de la educación (II).
• Coaching deportivo.
• Aplicación y casos.
• Focalizar en los factores clave del coaching.
• Interiorización de procesos. Análisis e introspección personal.
• Feedback grupal e individual.

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