Posgrado de Coaching en Burriana

El Master en Coaching Ejecutivo es un programa con un enfoque psicol贸gico y humanista, que dispone de un profesorado internacional de reconocido prestigio. El conocimiento de los modelos m谩s actuales de coaching, la ejecuci贸n y el an谩lisis frecuente posibilitan a los participantes un aprendizaje continuado.

En el programa se invita a los participantes a explorar las diversas metodolog铆as e impulsar un acercamiento al coaching, en base al estudio de una amplia serie de esquemas y aproximaciones.

El posgrado brinda una visi贸n psicol贸gica que permite profundizar en el entendimiento de uno mismo y de otros. El prop贸sito es desarrollar la habilidad para iniciar y posibilitar los procedimientos de cambio a trav茅s del coaching.

Posgrado de Coaching en Burriana Coaching

El objetivo de la carrera es potenciar una alta seguridad y competencia en el coaching ejecutivo:

  • Mediante la compresi贸n, experimentaci贸n e integraci贸n de la teor铆a.
  • Incrementando y practicando las habilidades del coaching.
  • Reflexionando sobre la pr谩ctica de una forma disciplinada.
  • Formando una identidad personal y profesional como coach.
  • Desarrollando la importancia de la 茅tica profesional.

Los m茅todos del Magister en Coaching Ejecutivo y Personal utiliza diferentes formulas que son fruto de la investigaci贸n e innovaci贸n usada. Cabe destacar el trabajo colaborativo entre estudiantes y cuerpo docente.

Las pr谩cticas son una parte fundamental del programa y en ellas se trabaja internamente con los dem谩s compa帽eros, y con personas externas para llevar a cabo un proceso de formaci贸n de coaching real.

Por 煤ltimo, cada alumno finaliza su propio plan de desarrollo individual y traspaso de los aprendizajes. este procedimiento perdura en el tiempo, mediante la creaci贸n de una red de profesionales en coaching que da respaldo y desarrollo futuro.

Sesiones en el aula


  • Presentaci贸n te贸rica por m贸dulos.
  • Metodolog铆a pr谩ctica y vivencial.
  • Experimentaci贸n de las din谩micas hechas en el aula y evaluaci贸n posterior para la utilizaci贸n integral en diferentes aspectos.
  • Casos pr谩cticos (m茅todo Harvard) y simulaciones.

驴A quien va dirigido

  1. Ejecutivos que tengan equipos bajo su cargo.
  2. Profesionales de cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, etc.).
  3. coaches en activo.
  4. Postgraduados y alumnos universitarios de 煤ltimos a帽os, cuya formaci贸n se relacione al trabajo de los grupos de arriba indicados.

Posgrado de Coaching en Burriana Coaching

Requisitos del posgrado

Formaci贸n requerida

  • T铆tulo universitario de Licenciatura o Ingenier铆a. tienen un inter茅s especial: Psicolog铆a, Pedagog铆a, Sociolog铆a, psicopedagog铆a.
  • T铆tulo de Diplomatura Universitaria. tienen un inter茅s especial: Magisterio, Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
  • Quienes acrediten trayectoria laboral suficiente, equivalente al grado de las titulaciones exigidas.
  • Coaches titulados de instituciones de nivel reconocido.
  • Estudiantes de 煤ltimo a帽o de los estudios necesarios para destinatarios.

Temario

  • Temas introductorios y esenciales del coaching.
  • Introducci贸n y referencias profesionales relacionadas.
  • Escenarios y beneficios identificados.
  • Prop贸sito y expectativas.
  • 驴Qu茅 aprenderemos?
  • Ventajas de la carrera.
  • 驴Qu茅 es? acotaci贸n y planteamiento.
  • Coaching individual. self-coaching.
  • La organizaci贸n como sistema variable: postura, gesti贸n del cambio y recursos humanos.
  • Gesti贸n del comportamiento humano: liderazgo individual y profesional.
  • Actitud: casos de crisis individual y profesional. la b煤squeda del sentido en la vida y en el trabajo.
  • La comunicaci贸n y el coaching.
  • Metacomunicaci贸n.
  • Competencias conversacionales.
  • T谩cticas e instrumentos de respaldo/an谩lisis del coaching: feedback, 360潞, pruebas de evaluaci贸n de personalidad.
  • Observaci贸n y juicios.
  • Escucha activa.
  • La may茅utica y el coaching.
  • Habilidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
  • Modelos mentales.
  • Pensamiento sistem谩tico.
  • Claves de 茅xito: aptitudes fundamentales y desaf铆os del coach.
  • Inventario de aptitudes esenciales.
  • La esencia del procedimiento.
  • Competencias y habilidades cr铆ticas del coach: las t谩cticas profesionales del coach y el factor humano.
  • Introducci贸n y expectativas del programa formativo.
  • El proceso de coaching y su utilizaci贸n.
  • El convenio y el contracto de coaching.
  • Posibles esquemas de procedimiento, su esencia y variables.
  • Etapas de la conversaci贸n.
  • Utilizaci贸n sistematizada: fundamentos, actividades, habilidades, proceso de conversaci贸n, recursos y resultados.
  • Desaf铆os y planteamiento de 茅xito: el eje pincipal.
  • Otras alternativas y esquemas de proceso.
  • Herramientas y utillajes de acompa帽amiento.
  • Aplicaci贸n de los principales recursos.
  • La maqueta de coaching y su din谩mica.
  • Ventajas y limitaciones.
  • Otros recursos adicionales vinculados y 煤tiles en el coaching: gesti贸n del tiempo, gesti贸n del cambio y de la contradicci贸n, gesti贸n de equipos y habilidades directivas, soluci贸n de problemas, mejora de la autoestima, trato del estr茅s y la frustraci贸n, estrategias de concentraci贸n y relajaci贸n, h谩bitos de salud (yoga, tai-chi, musicoterapia, entre otros.) y enfoques y estrategias para la conciliaci贸n familiar y laboral.
  • Introducci贸n al m茅todo de coaching grupal.
  • Estructura y planteamiento: la may茅utica y el coaching aplicados a distintos aspectos.
  • Coaching en el 谩mbito empresarial.
  • Proceso de coaching empresarial.
  • De qu茅 manera mejorar en el lugar de trabajo. Gesti贸n por habilidades. Caso pr谩ctico.
  • Coaching en el sector sanitario y en el trabajo social.
  • Coaching en el 谩mbito de la educaci贸n.
  • 驴De qu茅 manera puede mejorar un docente?
  • Diferencias entre el coaching docente en el aula y otras formas de atenci贸n a los profesores.
  • Perspectivas del coaching interno y externo en la organizaci贸n.
  • Procedimiento de la relaci贸n de mentoring.
  • Resultados positivos, roles y figuras que intervienen.
  • Coaching interno vs mentoring.
  • Diferentes tipolog铆as de organizaci贸n.
  • Coaching de equipos y sistemas.
  • Prop贸sito y metodolog铆as.
  • Esquemas del proceso y criterios primordiales.
  • Predicci贸n 鈥 transparencia 鈥 confianza 鈥 protocolos, reglas del juego y promesas 鈥 alineaci贸n 鈥 resultado.
  • Coach de equipo y liderazgo.

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