Posgrado de Administración de Empresas (MBA) en Michoacán

La Carrera se orienta a proporcionar a sus integrantes habilidades integradas en tres ámbitos importantes: administración comercial como eje principal, en aptitudes administrativas y en tecnologías de respaldo a la gestión . Por otro lado, la enseñanza se realiza en tres etapas: Homogeneización, Administración, e Intensificación. Se considera adicionalmente desarrollar una Tesis.

Propósitos Específicos

El propósito pincipal del MBA es lograr que los alumnos adquieran y desarrollen las habilidades y experiencia que se necesita actualmente para dirigir y administrar una entidad financiera de modo de enfrentar los desafíos que se le presentan, dado el medio de alta competitividad y cambio. Más específicamente la carrera procura que los participantes:

• Adquieran una perspectiva actualizada del complejo medio comercial y del área.
• Reflexionen, asimilen y experimenten sobre cómo se gestiona un organismo con una visión estratégica, que se desenvuelve en medios comerciales competitivos de creciente complejidad y versatilidad.
• Manejen los esquemas que se utilizan para gestionar las más importantes áreas funcionales de una organización: planificación, marketing, finanzas, recursos humanos, operaciones, desarrollo de tecnología.
• Establezcan y comprendan las relaciones funcionales y de procedimientos que constituyen la cadena de valor de las organizaciones.
• Desarrollen, a partir de una idea de emprendimiento, un plan comercial que permita traducir esa idea en un proyecto empresarial, con una formulación que permita su exhibición ante fuentes de financiamiento identificadas a lo largo del mismo proyecto.
• Mediten y discutan sobre la perspectiva ética y humanista de la entidad y los negocios.

Los métodos de nuestros Magister tienen el compromiso de proporcionar formación especializada y de alta calidad, garantizando una enseñanza adaptada a las demandas de los competitivos entornos empresariales, logrando de este modo, un desarrollo profesional para el estudiante.

Para materializar este acuerdo nuestros magisters disponen de formulas metodológicas amoldadas a cada alumno, flexibles, dinámicas y de última vanguardia tecnológica, cuya integración posibilita disponer de un innovador método docente.

El sistema 4-Learning supera a la ya conocida docencia on-line, ya que 4-Learning implica aprender en un entorno basado en la vida real, en donde la tecnología, la web y las redes sociales aventajan a los sistemas convencionales, que se incorporan en la vida cotidiana de las personas. Gracias a ésta metodología el usuario solo necesita de los conocimientos básicos de ofimática, un computador e internet.

De esta forma, el estudiante gestiona su aprendizaje. Por ello, pensamos que la perfecta combinación de los 4 componentes del sistema 4-Learning, supera igualmente a la propia docencia presencial.

Los cuatro componentes que conforman 4-Learning se concentran en el Campus Virtual, con ingreso individualizado para cada usuario, en el que se centralizan todos los medios disponibles para el seguimiento de la formación.

Red Social

Sitio digital en el que interactúan el Director de la carrera, los coordinadores académicos, docentes, tutor y estudiantes, generándose así una sólida comunidad en línea que focaliza el proceso de formación y permite la sociabilización en el grupo, acortando barreras y permitiendo la potenciación de interactividad.

Gestión de conocimiento a través de Temas

Contenidos académicos de cada ramo o módulo, que abarca una conferencia al principio, que incentiva el progreso académico del mismo, un archivo digital que puede descargarse de forma fácil y rápida al igual que actividades prácticas a solucionar. El caso práctico se establece al inicio del módulo para ser desarrollado usando las habilidades obtenidas y está integrado en la evaluación del curso.

Aprendizaje a través de foros

Instancias virtuales de interacción constante entre alumnos-docentes-tutores de cada MBA, que se integran en la enseñanza al alumno y se activan para las distintas materias o módulos que forman un posgrado.Permiten la generación continuada de material, así como la resolución de posibles preguntas sobre el módulo al que se asocian.

Gestión de conocimientos con materiales audiovisuales

El estudiante dispone de contenido audiovisual adicional, del que forman parte conferencias dictadas por peritos en diferentes materias de conocimiento. Este material se encuentra en el campus virtual, en un área sector conocido como: Mediateca. Algunas de estas conferencias los estudiantes tienen la posibilidad de verlas on-line, ya que son trasmitidas gracias a la tecnología streaming.

Valor añadido de la carrera

• Ofrece reconocimiento internacional, aportando eficacia, calidad y prestigio en la formación.
• Armoniza conocimientos, actitudes y medios, promoviendo un aprendizaje dinámico entre profesores y alumnos.
• Instruye para la asimilación y gestión del cambio, promoviendo la creatividad y la utilización del razonamiento para resolver problemas.
• Da respuesta inmediata a las necesidades de enseñanza de nuestros estudiantes, de las empresas, de las compañias y de la sociedad.

El Posgrado en Gestión de Empresas, MBA, ayuda al perfeccionamiento de los ejecutivos, especialmente aquellos relacionados con la economía y la administración de entidades financieras, y responde al reto que plantea el entorno laboral, característica pincipal de los sistemas económicos de este siglo.

El equipo docente, a pesar de su vasta experiencia docente, no proviene de la docencia exclusivamente. Procede de las empresas, en que han ocupado y/o continúan ocupando reconocidos empleos de responsabilidad. Esta mezcla de conocimientos, experiencias empresariales y capacidad de transmisión de ambos, es lo que distingue y diferencia a éste MBA. Nuestros docentes no son solamente docentes, ni son ejecutivos de forma exclusiva. Estimamos factible que una persona sepa mucho de una materia y no sepa transmitirlo de forma apropiada. Aquí se trata de saber, poder enseñar y de enseñar a aprender por cuenta propia.

Por esto, hemos elegido a nuestro profesorado de forma exhaustiva. Conociendo en nuestro tiempo de experiencia en la capacitación empresarial a muchos ejecutivos en el área, hemos seleccionado de entre los buenos a los mejores. Aquellos que no solamente están desempeñandose en las más prestigiosas Escuelas, sino que consiguen gran reconocimiento por parte de los alumnos a los que enseñaron. Solamente ésos constituyen el grupo de profesores del MBA.

El propósito no es transmitir sólo conocimientos, sino principalmente- la potenciación de aptitudes de análisis y diagnóstico, e instruir para la toma de decisiones que conducen a las entidades financieras a una situación mejor. Procuramos que la enseñanza no guíe sólo al entendimiento. Buscamos que lo que aprendan los alumnos los dirija más que nada a la acción.

Pensamos que la calidad no es un accidente; es siempre la consecuencia de un propósito, un esfuerzo sincero, una dirección clara y una hábil ejecución; representa la sabia decisión de diferentes alternativas. Sabemos cómo hacer una formación empresarial de prestigio, y ése es el compromiso.

La única diferencia entre lo que somos en la actualidad y lo que seremos en cinco años está en aquello que leamos y de las personas con las que nos relacionemos. A lo largo de el Posgrado se dará mucho que leer y profesionales interesantes con las que relacionarse: principalmente los profesores y los otros estudiantes. La experiencia de un Magister y los contactos que en el mismo se realizan puede resultar trascendental y beneficia a todos de forma intensa y extraordinaria.

La sinergia entre profesores y alumnos, y entre los mismos estudiantes permite abordar los contenidos en un contexto de enriquecedor debate y de intercambio continuo de experiencias.

Las clases son dictadas por docentes que cuentan con experiencia que les permite contribuir con un marco teórico y práctico.

Producción de Casos: Nuestra Facultad de Negocios posee un convenio que permite a los alumnos usar material educativo de otras universidades en las clases.

Versión Executive: Rentabilizamos tu tiempo con el horario de estudio orientado para que realices el posgrado sin modificar la agenda laboral y vida familiar. Las clases son cada dos días, de 18.00 a 22.00 hrs. y sábado de 09.00 a 19.30 hrs. (sujeto a modificaciones por feriados, hechos no programados y variaciones en el itinerario de docentes visitantes extranjeros).

Nivel Entregado

Los alumnos obtienen el grado de Magíster en Administración y Dirección de Empresas. Para obtener éste título el alumno deberá:

1. Haber aprobado cada una de las demandas curriculares del programa de estudios.
2. Haber aprobado la Tesis .
3. Ser aprobado en el Examen de Grado.

Requisitos del posgrado

No se establecen requerimientos especiales de admisión. Sin embargo, se valorará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la vinculación profesional a compañías de cualquier tipo o a entidades financieras, el interés justificado por la temática del posgrado y la superación de la prueba de ingreso.

Este postgrado está pensado para:

los ejecutivos con sobre 2 años de experiencia en el área y en tiempo completo, un título profesional cuyo nivel, contenido y extensión de estudios sean equivalentes a la de un título profesional.

¿Existe prueba de admisión?

Es necesario para ell postulante rendir un exámen en castellano equivalente al GMAT (Graduate Management Admission Test). Si la persona ha rendido en el último tiempo el GMAT aprobandolo, puede presentar esa certificación en su reemplazo.

Unidades del postgrado

• Dirige a tu Equipo.
• Planifica,oorganiza y controla.
• Innova: Logra una Organización Creativa.
• Calcula el Impacto Económico de tu Gestión. .
• Estrategia y competencia.

La Administración de Empresas es un mercado con enormes posibilidades de expansión. En este mismo momento puedes empezar a mejorar como profesional y ampliar tus horizontes. Deja atrás tus temores y enfrenta el desafío.