Doctorado de Energías Renovables en Castro

Estudio de las energías renovables

La energía fotovoltaica se ha posicionado como una de las mayores fuentes de energía utilizadas por la humanidad y alternativas a energías contaminantes y agotables, como la leña o el gas. Además de no dañar el ambiente, es inagotable, por lo que ha sido utilizada durante toda la historia y desde hace poco en mayor medida. En este aspecto, estamos en un país privilegiado a nivel mundial ya que la radiación solar es mayor que en otros lugares; gracias a su clima, en un día llegan en torno a los 1400 kilovatios/hora en el territorio, lo que le acerca a naciones típicamente cálidas, como el Sahara. La energía solar recibida suele emplearse, o bien en forma de calor, o bien empleandola para producir electricidad. Una buena formación en el mercado, integra los mejores métodos para esta transformación, con el menor impacto en el medio ambiente y el más eficiente rendimiento monetario.

Para poder aprovechar todo este enorme potencial, es imprescindible conocer bien los métodos, ya que pueden aparecer dificultades. En primer lugar, debemos actualizar una política energética que muchos países no están dispuestos o no pueden completar, bien porque no les resulta satisfactorio a nivel económico o bien porque están en camino al desarrollo. También hay que considerar que esta energía está sometida a diversos cambios y fluctuaciones, ya que, a modo de ejemplo, el nivel de energía que llega en invierno es más baja que en verano. Por ello, es de vital relevancia desarrollar y dar fuerza a la naciente tecnología de captación, acumulación y distribución de la energía, incrementando la educación tanto a nivel básico como a nivel profesional, para conseguir las condiciones que la hagan competitiva con sus mayores rivales a nivel energético, y por sobre todo, conseguir que los países escépticos ayuden en esta tarea.

En el área de educación hay muchos campos donde se puede trabajar, a nivel tanto teórico como técnico. Las más relevantes áreas de estudio son la energía solar térmica y la fotovoltaica, aplicándose a las instalaciones, colectores, placas y redes fotovoltaicas. Los mercados a los que se pueden utilizar estos conocimientos van desde el hostelero, a la agricultura, pasando por el médico y el doméstico. Las últimas tecnologías se han aplicado sobre todo para el aislamiento y almacenamiento térmico, ya que es un sistema mucho más eficiente y aplicable.

Objetivos del postítulo

• Facilitar al alumno los conocimientos adecuados para diseñar proyectos de energía solar, eólica, biomasa e hidroeléctrica.
• Conocer la situación del mercado energético global.
• Racionalizar el desarrollo de aplicaciones con energía solar con elementos térmicos y fotovoltaicos.
• Conocer y aplicar todos los elementos que un profesional debe entender del sector eólico.
• Entender todos los elementos que la biomasa tiene para crear energía.
• Analizar en lo teórico, los componentes metodológicos del enfoque de la evaluación de proyectos y, en lo práctico, en el desarrollo e implementación de proyectos de pequeñas centrales hidroeléctricas.
• Entender de que forma se gestiona un proyecto de Energías Renovables.

Metodología

Convertimos la distancia en una oportunidad para la educación. Usamos la tecnología para acompañar, aconsejar y ayudar al alumno en este aprendizaje.

El alumno recibirá el temario, de acuerdo a sus necesidades, en papel o digital, a través de manuales o mediante el propio Campus Virtual del curso.Todas las lecciones han sido desarrolladas por profesionales en la materia. Cada uno de los temarios están adaptados a la práctica de modo que resulten amenos, cercanos y, cuanto más, prácticos. La estructura común de éstos es de la siguiente manera: prólogo, módulos, anexos, casos prácticos, bibliografía y glosario. Además, cada tema va acompañado de cuestionarios que permitirán al estudiante afianzar sus conocimientos y medir su ritmo de estudio.

En la sección de Casos Prácticos, que está al final de cada unidad, se entregan los ejercicios que permitirán evaluar el aprovechamiento del estudiante.

El equipo de docentes, expertos en las diversas áreas de estudio, atenderá a los alumnos a través del teléfono, email, o, si fuese necesario, con una reunión (previa cita).

El campus virtual es una herramienta muy práctica para el aprendizaje ya que funciona como un foro y un espacio de comunicación favoreciendo así interés de los estudiantes. En él, el alumno tendrá actividades de refuerzo, anexos de documentación, enlaces y lugares de participación.

El postítulo Proporciona a recién titulados la orientación que les capacite para incorporarse al área de las energías renovables, tanto para hacer trabajos de gestión y estructuración como también técnicas en compañías del área. Da a los técnicos vinculados al sector de las energías renovables la formación que les ayude a desarrollar de la mejor manera su labor. Pone en conocimiento del alumnado el marco energético actual, la situación de las energías renovables, las políticas y planes de ahorro y eficiencia energética, la tecnología de las energías renovables, su utilización para generar energía eólica y térmica.

Materiales del Postítulo

Este posgrado está pensado para que el estudiante pueda elegir entre diferentes tipos de soporte educativo:

Carpetas en papel: para que el alumno pueda manejar los diferentes temarios, autoevaluaciones y casos prácticos a desarrollar en los diversas módulos. Éstas corresponden a la modalidad a distancia.

Escuela digital de formación: todos nuestros alumnos que lo quieran pueden solicitar las claves para entrar a nuestra escuela virtual, donde hay foros de alumnos, mensajería, enlaces descargas de documentos en pdf, etc.

Requisitos

Con el fin de participar en este Posgrado, los estudiantes deberán contar con un título universitario en una carrera relacionada.dicha titulación deberá certificarse.

Este posgrado está ideado para:

El posgrado se enfoca a titulados universitarios, preferentemente carreras técnicas, científicas o ambientales y a técnicos del sector de las energías renovables con la intención de ampliar y/o poner al día habilidades y desarrollo en la materia.

• Titulados universitarios que buscan hacer crecer su formación con un postgrado de Energías Renovables
• Profesionales en áreas técnicas que enfrentan una nueva labor como responsables de implementación de nuevos procesos.
• Profesionales que desean respaldar con fundamentos conceptuales su experiencia como gestores.
  Emprendedores que buscan profesionalizar la gestión en su trabajo en Energías Renovables.

Temas principales

• Panorama energético internacional.
• Consumo energético en el país.
• Desigualdades entre países.
• Energía total necesaria para abastecer al mundo.
• Estructura energética internacional.
• Combustibles fósiles.
• Energía Nuclear.
• Inestabilidad en los países productores.
• OPEP.
• Combinación de fuentes energéticas.
• Investigación y desarrollo de nuevas tecnologías.
• La Fusión Nuclear.
• Generador ITER.
• Energías Renovables contra el cambio climático.
• Avances en el desarrollo de Energías renovables.
• La energía eólica. La energía solar fotovoltaica y térmica.
• La energía de la biomasa.
• La nueva economía basada en el hidrógeno.
• Eficiencia energética.
• Utilización de materiales ecológicos en la construcción.
• La Responsabilidad social corporativa: concepto, alcance, grupos de interés.
• Situación actual y perspectiva. Aspectos legales y normativos de la RSC.
• Gestión de la Responsabilidad Social Empresarial.
• Políticas sociales.
• Relaciones con el tercer sector.
• Políticas medioambientales.
• Políticas con los trabajadores.
• Políticas con el inversor y accionista.
• Buen Gobierno corporativo.
• Comunicación de la Responsabilidad social corporativa.
• Imagen y reputación.
• Informes de buen gobierno.
• Códigos éticos y de buenas prácticas.
• Memorias de sostenibilidad.
• Webs corporativas.
• Nuevas tecnologías.
• Gestión financiera y Responsabilidad social corporativa.
• Inversión responsable.
• Fondos éticos.
• Experiencias de implantación (Benchmarking).