Doctorado de Coaching en Veracruz

El Coaching se est谩 presentando como una nueva ocupaci贸n, con un buen futuro y un enorme medio laboral. Para esto necesitamos que los coachs est茅n especialmente preparados y hayan tenido una formaci贸n calificada. El Master ha implementado un programa de formaci贸n propio que abarca las m谩s importantes habilidades que necesita una 贸ptima y eficaz pr谩ctica de la metodolog铆a del Coaching.

El prop贸sito del Posgrado es preparar a las personas que quieran incluir en la pr谩ctica de su gesti贸n laboral la metodolog铆a Coaching para la incentivaci贸n del liderazgo personal en materia de las relaciones, el manejo o el desarrollo humano.

La misi贸n es la capacitaci贸n de un experto del Coaching personal y liderazgo, con solidez te贸rica y experiencia pr谩ctica, con valores 茅ticos, innovadores, flexibles y capaces de integrar los requerimientos de progreso de sus clientes en el desarrollo de su liderazgo.

Doctorado de Coaching en Veracruz Coaching

Objetivos

  • Obtener experiencia profesional en coaching.
  • Aplicar y desarrollar las core-competencias del coach.
  • Ampliar el nivel de observaci贸n y reconocer posibilidades de intervenci贸n.
  • Revisar y retroalimentar el planteamiento personal del proceso de coaching.
  • Facilitar procesos de monitoreo en pr谩cticas concretas.

Nuestra metodolog铆a es de gran valor para nuestros alumnos. Otorgamos una educaci贸n personalizada y totalmente flexible en cuanto a administraci贸n del tiempo y horarios.

Metodolog铆a

Pr谩ctica. Pretendemos el trabajo personal del estudiante para una mejor asimilaci贸n y mejora en el aprendizaje. El estudiante experimenta las din谩micas, con el prop贸sito de despu茅s adquirir la formaci贸n que se necesita y usarla en su entorno laboral. Solamente despu茅s de la vivencia misma es posible una visi贸n general de la utilizaci贸n de estas estrategias.

La Ense帽anza se imparte por medio de la realizaci贸n por parte del alumno de ejercicios relacionados con el ramo y encabezados por el docente, y de su participaci贸n en din谩micas individuales y/o grupales. El objetivo es que el alumno obtenga conocimientos de forma r谩pida y con una l贸gica aplicada.

La Ense帽anza pr谩ctica se trata de actividades de realizaci贸n personalizada de pr谩cticas previas en el aula y supervisadas por un profesor. El prop贸sito es que el estudiante obtenga soltura en 茅stos antes de enfrentarse a la realidad.

Pr谩cticas y procesos reales como elemento final del curso. Bajo el monitoreo de un tutor el estudiante deber谩 resolver por s铆 mismo a situaciones ver铆dicas. Tras esto deber谩 realizar un resumen de sus experiencias y dar una visi贸n personal del coaching. Tendr谩 que entregarlo redactado y a trav茅s de una exposici贸n oral a los miembros del claustro de evaluaci贸n. El prop贸sito es que el estudiante obtenga experiencia y soltura para desarrollar su labor.

Aula Virtual: Tanto en capacitaci贸n presencial como en capacitaci贸n on line el estudiante cuenta con un campus virtual que le acompa帽a en todo momento. El objetivo es adaptarse de la mejor manera posible, en tiempo y forma, a las necesidades del alumno.

Tutor铆as: Cada estudiante tiene asignado un tutor desde el comienzo del curso. El tutor ayudar谩 con el entendimiento de la unidad y buena asimilaci贸n de los contenidos y, apoyar谩 en todo especialmente en la parte de pr谩cticas. El estudiante tendr谩 entre 4 y 12 horas de tutor铆as. El prop贸sito es que el alumno est茅 acompa帽ado y guiado por un especialista en transcurso de su aprendizaje.

Algunas de las t茅cnicas pedag贸gicas usadas en el curso son:


  1. Clases presenciales interactivas.
  2. Ejercicios de dinamizaci贸n en grupo.
  3. Casos pr谩cticos individuales y grupales.
  4. Ensayo conductual (role 鈥 playing).
  5. Cuadernos de trabajo.
  6. Seguimiento personalizado.
  7. Pr谩cticas reales.

Para quien est谩 dise帽ado

El Master est谩 pensado para profesionales que pretendan ser coaches ejecutivos, con una acreditaci贸n de prestigio y conocimiento de las teor铆as y conceptos m谩s avanzados sobre el tema. Adem谩s se dirige a quienes quieran impulsar el desarrollo de sus organizaciones a trav茅s de la pr谩ctica del coaching.

Doctorado de Coaching en Veracruz Coaching

Requisitos

Formaci贸n necesaria

  • T铆tulo universitario de Licenciatura o Ingenier铆a. Especialmente: Psicolog铆a, Pedagog铆a, Sociolog铆a.
  • T铆tulo de Diplomatura Universitaria. tienen un inter茅s especial: Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
  • Quienes acrediten una trayectoria laboral suficiente, equivalente al grado de las titulaciones exigidas.
  • Coaches titulados de instituciones con nivel acreditado.
  • Alumnos de 煤ltimo curso de los estudios necesarios.

Temario

Orientaci贸n al progreso continuo.
Sesiones de Supervisi贸n En grupo: Exposici贸n, evaluaci贸n y seguimiento de casos de los alumnos de diversas promociones en tiempo real. Estos seminarios posibilitan a los alumnos que inician su rumbo como futuros profesionales, aprender de los procesos de otros estudiantes con m谩s experiencia, antes de iniciar sus pr谩cticas con clientes reales. Ayudan a que el alumno de forma pr谩ctica vaya incorporando una metodolog铆a eficaz que le da la oportunidad de realizar procesos de Coaching individual.

Clases de Tutor铆as En grupo:Estas clases posibilitan aprender desde la experiencia el papel de Coach. Son sesiones donde el alumno har谩 sesiones reales y obtendr谩 retroalimentaci贸n del tutor y de sus compa帽eros para mejorar su praxis como futuro Coach. Facilitan que el alumno de forma pr谩ctica vaya incluyendo h谩bitos y estructuras efectivas que le har谩n posible interiorizar el dominio de sus competencias gracias al feedback de alto nivel que obtendr谩.

Pr谩cticas con clientes
El estudiante realizar谩 procedimientos reales con clientes que ser谩n monitoreados en cada sesi贸n. El estudiante realizar谩 un m铆nimo de cuatro procesos completos para terminar este modulo.

Lectura de bibliograf铆a y videos:El alumno har谩 las lecturas establecidas, entregando el trabajo de acuerdo a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El estudiante har谩 los trabajos individuales y/o grupales para fortalecer las habilidades obtenidas en los seminarios y en las pr谩cticas.

Ayudant铆as personalizadas: Tutor铆as y seguimiento del avance del estudiante en la realizaci贸n de sus asignaciones o consultar las dudas que surjan durante la formaci贸n o al elaborar sus trabajos o pr谩cticas.

Seminarios de profundizaci贸n: Seminarios para profundizar en los m茅todos del Coaching en distintos formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para ahondar en tem谩ticas caracteristicas de los alumnos que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y habilidades.

Debate de libros o club de lectura: Sesiones de debate de libros en qu茅 parte se profundizar谩 en recursos bibliogr谩ficos o contenidos relacionados. El estudiante ser谩 parte del debate de las lecturas fijadas para las sesiones (seis sesiones a lo largo del ramo). Es un lugar de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los enfoques de los dem谩s estudiantes y evaluar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar al llevar a cabo procesos de Coaching, ya sea para enriquecer la pr谩ctica del profesional o para el desarrollo de los clientes.

Comentario de videos: Sesiones de debate de contenido audiovisual donde el estudiante ver谩 los videos establecidos (6 sesiones durante el curso). Es un lugar de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los enfoques de los otros alumnos y analizar las aplicaciones que se puedan realizar al momento de efectuar procesos de Coaching, ya sea para mejorar la pr谩ctica del profesional o para el progreso de los clientes.

Sesiones de Supervisi贸n Grupal:Igual formato al m贸dulo anterior.

Sesiones de Tutor铆a Grupal: El mismo formato que en el m贸dulo previo.

Pr谩cticas con clientes: El estudiante continuar谩 con las pr谩cticas con clientes.

Ayudant铆as personalizadas para la elaboraci贸n de la Tesis Final: Tutor铆as y seguimiento del progreso del estudiante en la elaboraci贸n de su Tesis Final o consultar las interrogantes que surjan a lo largo de la formaci贸n.

Creaci贸n de la Memoria Final: Los estudiantes, al finalizar los dos m贸dulos har谩n un trabajo final o memoria, acerca de sus pr谩cticas, junto con sesiones de tutor铆a.

De forma paralela al desarrollo del Master, la universidad prepara conferencias, congresos, etc.en donde tendr谩s la posibilidad de expandir tus conocimientos adquiridos y conocer personas de inter茅s para tu crecimiento profesional y personal. Las actividades y encuentros se prolongar谩n ya finalizado el programa de estudios con la intenci贸n de fortalecer los v铆nculos establecidos entre los asistentes y con 谩nimo de sostener una formaci贸n continuada y crear condiciones para que aparezcan nuevos planes y colaboraciones.

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