Doctorado de Coaching en Ciudad Guayana

El Master en coaching ejecutivo posibilita a los alumnos abarcar la teoría, la reflexión y la ejecución del coaching, con el objetivo de favorecer su desarrollo como profesionales.

El curso ayuda además a crear una comunidad entre los estudiantes y los docentes, aprendiendo a través de una combinación de jornadas presenciales, práctica reflexiva e investigación.

Doctorado de Coaching en Ciudad Guayana Coaching

Metas del Máster

El Posgrado en Coaching y Liderazgo Personal se encuentra orientado al desarrollo integral de los futuros profesionales del Coaching. Con este programa instructivo pretendemos capacitar a los coachs para emplear los recursos y técnicas caracteristicas del Coaching.
Así mismo, a lo largo de la formación se trabajará el propio crecimiento individual para mejorar las competencias distintivas del rol e interiorizar en temáticas de liderazgo, creando las condiciones básicas con el fin de que los estudiantes lleguen a ser y hacer de coachs.:

  • Preparar expertos del Coaching, desarrollando las habilidades básicas para realizar procedimientos personales y de equipo, realizar capacitación en distintos sectores laborales o investigar en este nuevo plan.
  • Manejar las herramientas y medios del Coaching.
  • Ahondar en el conocimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones clave de la persona y en sus procesos emocionales y cognitivos.
  • Descubrir otros campos de utilización del Coaching.
  • Desarrollar las competencias emocionales y sociales para el desempeño de tu papel profesional.
  • Promover tu propio liderazgo ético junto con el desarrollo del liderazgo ético de tus clientes, mejorando tus capacidades individuales y emocionales para poder iniciar tu propio proyecto profesional.
  • Obtener habilidades para incrementar las capacidades de tus clientes, así sean éstos, directivos de empresas que deseen conseguir resultados excelentes, grupos de trabajo que deseen afrontar problemas y asumir retos que los conduzcan al perfeccionamiento, o directivos con el objetivo de ser más eficaces al fortalecer su productividad profesional a través del desarrollo de sus habilidades personales.
  • Aprender ejecutando y supervisando los procesos que realices durante tu aprendizaje con un supervisor.
  • Innovar y Desarrollar nuevas herramientas y recursos.
  • Formar una red de profesionales para generar proyectos compartidos.
  • Generar una comunidad educativa constante, conjuntamente con otros estudiantes de previas y futuras generaciones.
  • Obtener experiencia ejecutiva y de equipos en organizaciones en convenio con la Institución educacional (para aquellos estudiantes que así lo deseen).
  • Implementar procesos de Coaching en las organizaciones y grupos de trabajadores.
  • Formar a profesionales del Coaching para realizar procedimientos de entrenamiento.

Para lograr estos objetivos, además de los seminarios propuestos, tendrás el acompañamiento de un Mentor para que logres tus objetivos personales y profesionales.
Al término del Magister serás capaz de:


  • Acompañar a tus clientes en procedimientos de Coaching personal y profesional para el desarrollo de su liderazgo de forma satisfactoria y eficaz.
  • Utilizar los elementos, medios y estrategias propias del Coaching a partir de la experiencia vivida.
  • Implementar procesos de Coaching de equipo en las organizaciones.
  • Dinamizar grupos o equipos de trabajo que quieran conseguir mejores rendimientos usando los métodos propios del Coaching.
  • Ejercer como Coach en todo ámbito personal o profesional.
  • Haber preparado un plan a seguir para preparar tu salida laboral como Coach.

Metodología

Práctica y vivencial. Buscamos la participación personal del alumno para una mejor asimilación y mejora en el rendimiento del aprendizaje. El estudiante experimenta personalmente las dinámicas, con el propósito de luego desarrollar la formación necesaria y usarla en su entorno laboral. Solamente luego de la propia vivencia se logra una perspectiva general de la aplicación de estas estrategias.

La Formación se ofrece a través de la realización de parte del alumno de ejercicios relacionados con el ramo y dirigidos por el profesor, y de su participación en dinámicas personales y/o grupales. El propósito es que el alumno obtenga conocimientos de forma rápida y con una lógica aplicada.

La Formación práctica se trata de ejercicios de ejecución personalizada de prácticas previas en clases y monitoreadas por un facilitador. El objetivo es que el alumno adquiera soltura en éstos antes de casos reales.

Prácticas y procesos reales como elemento final del ramo. Bajo la supervisión de un profesor el estudiante tendrá que resolver a situaciones reales. Tras esto tendrá que realizar una sinopsis de sus experiencias y otorgar una visión personal de los procesos de coaching. Deberá presentarlo por escrito y mediante una exposición oral a los miembros del claustro de evaluación. El propósito es que el alumno adquiera experiencia en el desarrollo de su labor.

Campus En línea: Tanto en enseñanza presencial como en formación on line el alumno cuenta con un aula virtual disponible todo el tiempo. El propósito es acomodarse de la mejor manera posible, en tiempo y forma, a las necesidades del estudiante.

Ayudantías: Cada estudiante tiene asignado un tutor desde el inicio del ramo. El tutor ayudará con el entendimiento del tema y buena asimilación del material y, apoyará en todo especialmente en la parte de prácticas. El estudiante recibirá entre 7 y 10 horas de tutorías. La meta es que el estudiante sea guiado por un especialista durante su aprendizaje.

Algunas de las técnicas pedagógicas utilizadas en el curso son:

  1. Clases presenciales interactivas.
  2. Ejercicios de dinamización en grupo.
  3. Casos prácticos individuales y en grupo.
  4. Ensayo conductual (role – playing).
  5. Cuadernos de trabajo.
  6. Seguimiento personalizado.
  7. Prácticas reales.

Este posgrado fue pensado para:

  1. Egresados y Titulados universitarios.
  2. Personal directivo y / o con mando, con personal a su cargo, de la gestión pública o de la empresa privada.
  3. Personal de recursos humanos, del sector comercial y relacionada a recursos y/o operaciones en la compañía, instituciones y organismos públicos.
  4. Ejecutivos o administradores que deseen incluir los recursos y las aptitudes del coaching para impulsar de manera positiva el desarrollo de los colaboradores, de la organización y del nivel de negocio o actividad.
  5. Colaboradores o que pertenecen al tercer sector.
  6. Profesionales de la educación, en todos sus grados y derivadas.
  7. Personas que deseen transformar el coaching en su profesión o ampliar la oferta de servicios (formadores, consultores, terapeutas, sanitarios, etc.).
  8. Personas que quieran incorporar el coaching para mejorar las relaciones personales y el desarrollo humano.

Doctorado de Coaching en Ciudad Guayana Coaching

Requisitos del posgrado

No se establecen requisitos específicos de admisión. Sin embargo, se considerará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a compañías de cualquier tipo o a entidades financieras, el interés justificado por los contenidos del postgrado y la superación del exámen de ingreso.

Temario

Orientación a la mejora continua.

  • Principios y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
  • Entrando en la relación de coaching.
  • Procedencia y objetivo.
  • Focos del coaching.
  • Tipos de intervención del coach.
  • Potenciación de las principales aptitudes.
  • Clases de contrato.
  • Tres referentes principales.
  • Filosofia relacional del coaching ejecutivo.
  • Procedimiento relacional.
  • Enfoques clave.
  • Contratación avanzada.
  • La influencia de las emociones y de la personalidad.
  • Los momentos críticos.
  • Procedimientos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
  • Teorías Psicológicas y Modelos en el Coaching.
  • Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
  • Esquemas de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, etc.
  • Selección del modelo más adecuado Ciclo educativo.
  • Cambio Organizacional.
  • Comprendiendo las organizaciones.
  • Seis focos en el contexto del coaching.
  • Perspectivas del cambio organizativo.
  • Repetición en las organizaciones.
  • La ética en el coaching.
  • Diario de Aprendizaje reflexivo se trata del desarrollo escrito de una reflexión tutorizada acerca de la práctica y la teoría del coaching, y se realiza en paralelo.
  • La práctica del Coaching como ocupación: se desarrolla en tres workshops de tres días de extensión cada workshop.
  • Coaching de Equipos y Grupos.
  • Liderazgo, poder y autoridad en el grupo.
  • Equipos y supuestos básicos.
  • Ciclo de vida.
  • Los procesos inconscientes en las relaciones.
  • Acreditación y Profesionalismo en la Relación de Coaching.
  • Emociones, pensamientos y acciones.
  • Las emociones y su relación con las defensas.
  • De los sentimientos al pensamiento y como impulsar la transición.
  • Evaluación del coaching.
  • Preparación para la acreditación.
  • Práctica profesional.
  • Promoviendo una Práctica Ética.
  • Liderazgo y coaching en línea.
  • La relevancia de los límites.
  • Código ético.
  • Sector del coaching.
  • Sostenibilidad en la práctica del coach.
  • Terminando la relación de coaching.
  • Proyecto sobre la práctica del Coaching acerca del desarrollo escrito de un trabajo de análisis en relación a la experiencia vivida en el coaching y se realiza en paralelo.

En el caso que tengas preguntas sobre este programa, utiliza el buscador para encontrar otros programas similares y los comentarios de otras personas que ya los han realizado. Además, también puedes utilizar la sección de comentarios para escribir tus dudas.



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