Diplomado de Energías Renovables en Loreto

Hacia donde se mueven las energías renovables

La energía del sol se ha posicionado como una de las principales fuentes de energía naturales usadas por la humanidad y alternativas a energías contaminantes y no renovables, como el petróleo o el gas. Además de no dañar el ambiente, es infinita, por lo que ha sido utilizada a lo largo de la historia y desde hace poco tiempo en mayor medida. En este aspecto, estamos en un país privilegiado a nivel mundial ya que la radiación de luz solar es más grande que en muchos otros lugares; gracias a su buen clima, se puede señalar que en un solo día llegan en torno a los 1300 kilovatios/hora en el territorio, lo que le acerca a regiones bastante cálidas, como El desierto del Sahara. La energía solar recibida suele emplearse, o bien en forma de calor, o bien canalizándola para generar electricidad. Una adecuada educación en el sector, comprende los mejores métodos para esta transformación, con el menor impacto en el ambiente y el más eficiente rendimiento monetario.

Pero para tener la capacidad de sacar partido a este potencial, es preciso estudiar en profundidad los métodos, ya que pueden aparecer dificultades. En primer lugar, es necesario poner al día una política energética que muchos países no están dispuestos o no pueden completar, bien porque no les conviene económicamente o bien porque están en camino al desarrollo. También hay que tener en cuenta que esta energía puede sufrir diversos cambios y fluctuaciones, ya que, por ejemplo, el nivel de energía recibida en invierno es más baja que en verano. Por ello, es de mucha urgencia desarrollar y potenciar la incipiente tecnología de captura, acumulación y distribución de la energía solar, incrementando la educación tanto a nivel básico como a nivel profesional, para obtener las condiciones que la hagan competitiva con sus rivales a nivel energético, y por sobre todo, conseguir que los países escépticos colaboren en la tarea.

En el área de formación hay un monton de campos en que es posible intervenir, a ya sea en el nivel teórico como técnico. Las más importantes áreas de aprendizaje son por cierto la energía solar térmica y la fotovoltaica, aplicándose a las instalaciones, colectores, placas e instalaciones fototérmicas. Los sectores a los que se pueden emplear estos conocimientos van desde el hotelero, a la ganadería, pasando por el sector público y el doméstico. Las últimas tecnologías se emplean sobre todo para el aislamiento y almacenamiento térmico, ya que es un método mucho más eficiente y fácilmente aplicable.

Objetivos

1. Definir las posibilidades de desarrollo derivadas del desarrollo de nuevas tecnologías basadas en las energías renovables.
2. Conocer todas las energías renovables que pueden utilizarse para detener el cambio climático.
3. Establecer mecanismos por los que los países pueden integrarse a un sistema de responsabilidad.
4. Analizar los aspectos macroecológicos que tienen relación en la modificación del clima en el planeta.
5. Definir las variadas zonas climáticas del planeta y como afecta el cambio climático a la biodiversidad y sostenibilidad de cada una de ellas.
6. Analizar los distintos factores que tienen relación con la contaminación atmosférica en el planeta.

Metodología del postítulo

Transformamos la distancia en una oportunidad para la educación. Usamos la tecnología para acompañar y ayudar al alumno en este fascinante viaje a través del aprendizaje.

El alumno obtendrá el temario, de acuerdo a sus necesidades, en formato papel o digital, a través de manuales o en el Campus Virtual de la escuela.Todas las lecciones han sido desarrolladas por profesionales en la materia. Cada uno de los temarios están adaptados a la práctica de modo que resulten amenos, cercanos y, cuanto más, prácticos. La estructura común de éstos es de la siguiente manera: prólogo, módulos, anexos, casos prácticos, bibliografía y glosario. Además, cada tema va acompañado de cuestionarios que permitirán al alumno afianzar sus conocimientos y medir su ritmo de estudio.

En la sección de Casos Prácticos, que se puede encontrar al final de cada unidad, se plantean los ejercicios que permitirán evaluar el aprendizaje del alumno.

El equipo de profesores, expertos en las diferentes áreas de estudio, atenderá a los alumnos a través del teléfono, email, campus virtual o, si fuese necesario, con una reunión.

El campus virtual es una herramienta muy práctica para el aprendizaje ya que funciona como un foro y un lugar de comunicación permitiendo así la motivación de los estudiantes. En él, el estudiante tendrá actividades de refuerzo, anexos de documentación, enlaces y lugares de participación.

La guía de estudios, que el estudiante recibirá con el material de estudio o que puede encontrar en el campus virtual, entrega más información sobre la organización del tiempo y la localización de recursos, además de aconsejarle sobre la metodología de estudio más adecuada.

Este Posgrado te permitirá optar por las mejores ofertas laborales con las mayores garantías de éxito. Ésto por los estudios y habilidades alcanzados como por el título académico acreditado.

Material

El postítulo está desarrollado para que el estudiante pueda escoger entre diferentes tipos de soporte didáctico:

Carpetas con soporte papel: para que el estudiante pueda leer los diferentes temarios, autoevaluaciones y casos prácticos a desarrollar en los diversas módulos. Éstas corresponden a la modalidad online.

Escuela Digital de formación: todos nuestros alumnos que lo deseen pueden solicitar las claves para acceder on- line a nuestra escuela virtual, donde encontrarán foros de alumnos, mensajería, enlaces de interés, descargas de temarios en pdf, etc.

Requisitos

Con el fin de ser parte de este Posgrado, los alumnos deberán contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada.dicha titulación deberá ser acreditada.

Para quien es el posgrado

El posgrado está dirigido a universitarios titulados, preferentemente carreras científicas o ambientales y a técnicos del sector de las energías renovables interesados en desarrollar y/o actualizar sus habilidades y desarrollo profesional.

• Titulados de estudios superiores que buscan complementar su formación con un postgrado de Energías Renovables
• Profesionales técnicos que se desenvuelven en una nueva labor como responsables de implementación de nuevos procesos.
• Expertos que desean respaldar su experiencia como gestores.
  Emprendedores que quieren profesionalizar la gestión en su trabajo en Energías Renovables.

Índice de los contenidos

• Permisos de emisión.
• Protocolo de Kyoto.
• Convención de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC).
• El Sistema de Permisos Negociables (SPN).
• El mecanismo de Implementación Conjunta (IC).
• ERUs (Emission Reduction Units).
• El Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL).
• La compra de CERs (Certificates of Emissions Reduction).
• El cambio climático.
• Impactos del cambio climático sobre la naturaleza y los humanos.
• Seguros y otros servicios financieros.
• Desigualdades en los impactos.
• El análisis de los impactos del cambio climático y las normativas de mitigación.
• Los modelos clima-economía y sus recomendaciones de política.
• El descuento y las generaciones futuras.
• El criterio de compensación y las generaciones futuras.
• Actividad económica y emisiones de CO2.
• Análisis sectorial.
• Zonas climáticas.
• Fenómenos atmosféricos.
• Las nubes.
• Características del clima.
• Los ciclos de la materia.
• El clima del pasado.
• El clima actual.
• Los modelos climáticos: el clima del futuro.
• El clima cambiante.
• Influencia de las acciones antrópicas sobre el clima.
• El impacto del cambio climático.
• Mitigación.
• La respuesta al cambio climático.

No dejes que escape la oportunidad de perfeccionarte. Inicia un posgrado con el que sin duda aumentarás tus conocimientos y oportunidades de cambiarte de trabajo.