Diplomado de Coaching en Limón

El Magister en coaching ejecutivo posibilita a los alumnos abarcar la teoría, el análisis y la práctica del coaching, con el objetivo de favorecer su desarrollo como coaches profesionales.

El posgrado ayuda adicionalmente a crear una comunidad entre los participantes y los docentes, aprendiendo a través de una mezcla de jornadas presenciales, práctica reflexiva e investigación.

Diplomado de Coaching en Limón Coaching

Metas del Magister

El Posgrado en Coaching y Liderazgo Personal se encuentra orientado a la formación integral de los futuros profesionales del Coaching. Con este nivel formativo procuramos capacitar a los coachs para emplear los recursos y metodologías caracteristicas del Coaching.
Así mismo, durante la formación se trabajará el crecimiento personal para mejorar las competencias propias del rol e interiorizar en materias de liderazgo ético, propiciando las condiciones necesarias con el fin de que los estudiantes lleguen a ser y hacer de coachs.:

  • Formar profesionales del Coaching, desarrollando las habilidades fundamentales para llevar a cabo procedimientos personales y de grupo, hacer capacitación en diferentes sectores profesionales o investigar en este modelo.
  • Dominar los elementos y recursos del Coaching.
  • Profundizar en el conocimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones clave de la persona y en los procesos emocionales y cognitivos.
  • Descubrir otros campos de utilización del Coaching.
  • Potenciar las habilidades emocionales y sociales para el ejercicio de tu rol profesional.
  • Impulsar tu propio liderazgo ético para acompañar al desarrollo del liderazgo ético de tus clientes, mejorando tus aptitudes personales y emocionales para poder entablar tu propio proyecto laboral.
  • Desarrollar competencias para mejorar las habilidades de tus clientes, así sean éstos, directivos de organizaciones que buscan lograr resultados excelentes, grupos de trabajo que quieran afrontar inconvenientes y asumir desafíos que los conduzcan al perfeccionamiento, o administradores con el objetivo de ser más eficaces al potenciar su productividad laboral a través del desarrollo de sus habilidades individuales.
  • Aprender ejecutando y supervisando los procesos que realices durante tu formación con un supervisor.
  • Desarrollar nuevas herramientas y recursos.
  • Crear una red de expertos para generar planes compartidos.
  • Crear una comunidad de aprendizaje sostenida en el tiempo, en conjunto con más estudiantes de previas y futuras promociones.
  • Adquirir experiencia ejecutiva y de equipos en empresas en convenio con la Institución educacional (para aquellos alumnos que estén interesados).
  • Implantar procedimientos de Coaching en las organizaciones y equipos profesionales.
  • Capacitar expertos del Coaching para llevar a cabo procedimientos de entrenamiento.

Para lograr estos objetivos, además de los seminarios propuestos, contarás con el acompañamiento de un Mentor para que logres tus propósitos.
Al final del Posgrado serás capaz de:


  • Acompañar a tus clientes en procesos de Coaching individual y profesional para la potenciación de su liderazgo de manera satisfactoria y eficaz.
  • Usar los elementos, recursos y técnicas caracteristicas del Coaching desde la experiencia vivida.
  • Desarrollar procedimientos de Coaching de equipo en las organizaciones.
  • Dinamizar equipos de trabajo que deseen conseguir mejores rendimientos aplicando la metodología propia del Coaching.
  • Ejercer la profesión de Coach en cualquier ámbito.
  • Haber realizado un plan a seguir para armar tu salida laboral como Coach.

Metodología

  1. Estudio de los casos reales.
  2. Trabajo con casos y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas vistos en coaching.
  3. Estructuración de sesiones de coaching y grupos de prácticas para el proyecto de carrera profesional del coach.
  4. Prácticas de coaching con otras alumnas del programa y con clientes reales.
  5. Monitoreo para cuerpo docente del programa.
  6. Prácticas en procesos de mínimo cuatro clases para coachee.
  7. Realización de una sintesis para cada proceso de coaching (éste se utilizará como parte del proceso de evaluación del alumno).
  8. Estudio de grabaciones en vídeo sobre sesiones de coaching. Grabación y estudio posterior de clases realizadas por los alumnos-coach.
  9. Utilización paralelo de monitoreo grupal e individual.

Candidatos ideales al posgrado

El Posgrado está orientado para quienes aspiren a ser coaches ejecutivos, con una acreditación reconocida y conocimiento de las teorías y aspectos más actuales sobre el tema. También se dirige a quienes quieran impulsar la transformación de sus organizaciones por medio de la práctica del coaching.

Diplomado de Coaching en Limón Coaching

Requisitos de admisión del postgrado

Para ser parte de este Posgrado, los alumnos deberán contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada, lo que deberá ser acreditada.

Temas principales

  • Uso de las capacidades sociales como comunicación efectiva.
  • Estrategias para potenciar la autoestima.
  • Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
  • La empatía como recurso de expresión de los sentimientos y acrecentar la interacción social.
  • Inteligencia social.
  • Estilos comunicacionales asertivos.
  • De qué manera hacer y recibir críticas de manera abierta y segura.
  • De qué manera expresar decepción y enfado y responder en una discusión.
  • Poder decir NO.
  • Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
  • El arte de relacionarse bien con los otros.
  • Técnicas para resolución de conflictos.
  • Coordinar reuniones efectivas.
  • Aplicación de los pilares de la Programación Neurolingüística al coaching: propósitos claros, premisas y reglas de la mente.
  • ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos a través de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
  • ¿Cómo fomentar el respeto y la confianza a través de la comunicación?
  • El metamodelo como estrategia para mejorar la comunicación y eliminar las interferencias.
  • ¿De qué manera desarrollar una escucha activa y superar las deficiencias y distracciones?
  • Desarrollo de la intuición por medio de la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
  • Proceso de elaboración de la Sinestesia positiva por medio de las submodalidades y anclajes.
  • Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
  • Pensamientos creativos a través del reencuadre.
  • Construcción de nuestra historia a lo largo del tiempo, diseñando nuestro futuro con la hipnosis Erickson.
  • Diseño de estrategias para: balance emocional, creatividad, aumentar la confianza en uno mismo, resolución de problemas, quitar fobias, traumas, alergias y miedos.
  • Superar situaciones de estrés.
  • Definir objetivos y sentidos de existencia.
  • Técnicas transpersonal.
  • Diseñar un Plan de Acción y plan de vida.
  • Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
  • Localizar las necesidades más allá de los deseos.
  • Toma conciencia de apegos que nos alejan de satisfacer nuestras necesidades.
  • Proceso de superación de críticas y sentimientos que nos impiden alcanzar la armonía.
  • Táctica para aumentar la seguridad a través de las creencias, valores e identidad.
  • Tener presente el diálogo interno.
  • Técnicas para un diálogo interno equilibrado mediante el silencio, escucha activa y habilidad de disociación y asociación.
  • Reconocimiento de mi medio y superación de entornos hostiles.
  • El cambio como ayuda a la acción.
  • Identificar metas, éxitos, experiencias, fallos, dificultades y aliados en mi vida personal y profesional.
  • Tácticas para ser un individuo de acción.
  • Oratoria y presentaciones efectivas.
  • Elementos esenciales para la oratoria.
  • Clases de discursos y su preparación.
  • Uso de la voz y prevención de los elementos externos que perjudican la voz.
  • Cómo superar el miedo escénico, mente en blanco y nervios.
  • Elaboración y pronunciación de un discurso.
  • Preparación de charlas improvisadas.
  • moderación y preguntas.
  • Presentaciones eficaces.
  • Medición del proceso de coaching y marca personal.
  • Ejemplos de desarrollo y resultados obtenidos con ejecutivos en procesos de coaching.
  • De qué manera medir el resultado para revisar el impacto del coaching.
  • El beneficio de la optimización para el ambiente directivo: los grupos de trabajo, la misma estructuración, etc.
  • Medios para adquirir experiencia y confianza.
  • ¿A qué clientes me dirijo y cómo encontrarlos?
  • Lo que puede aportar el coaching según el tipo de empresa.
  • Incorporar el coaching a los demás procesos de la organización.
  • El valor añadido diferenciador como coach.

Buscamos ayudarte a resolver tus dudas para que puedas optar por la opción más razonable de acuerdo a tus intereses, gustos y proyecciones. Dinos donde te encuentras y qué tipo de posgrado te interesa hacer para poder orientarte.



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