Diplomado de Administración de Empresas (MBA) en Hernandarias
Con el fin de aplicar el conocimiento adquirido, el trabajo de titulación consiste en crear un Plan de negocios que se complementa con el taller de titulación que entrega la metodologÃa para abordar esta actividad. El propósito es idear y planear un proyecto de empresa innovador en consonancia con su proyecto de vida y el entorno, y usar los elementos entregados en el programa y que, a su vez, posibiliten al participante presentar una estrategia de empresa ante entidades evaluadoras, de todo tipo.
El Magister está diseñado para instruir en materias directivas a ejecutivos con sobre tres años de experiencia que estén hoy en dÃa trabajando. El objetivo del Magister es desarrollar los conocimientos y las habilidades fundamentales para enfrentar su carrera profesional con éxito.
El programa ha sido desarrollado en conjunto con directores de entidades financieras, de forma que se adapte a los conocimientos y aptitudes requeridos por las empresas. En el posgrado facilitamos la comunicación entre ex-alumnos y profesores enseñando además como manejarse en cuanto a Redes efectivas, como los sitios sociales en La web.
Metas EspecÃficos
El propósito central del MBA es conseguir que los alumnos adquieran y desarrollen las habilidades y experiencia que se necesita actualmente para dirigir y administrar una entidad financiera de modo de enfrentar los desafÃos que se le presentan, dado el medio de gran competitividad y cambio. especÃficamente el programa procura que los estudiantes:
- Obtengan una perspectiva actualizada del complejo entorno comercial y del área.
- aprendan y experimenten acerca de cómo se gestiona una organización con una perspectiva estratégica de mediano y largo plazo, que se ejecuta en mercados de creciente complejidad y cambio.
- Manejen los esquemas que se utilizan para administrar las principales áreas funcionales de un organismo: planificación, marketing, finanzas, operaciones, desarrollo de tecnologÃa.
- Establezcan y entiendan las relaciones funcionales y de procesos que conforman la cadena de valor de las organizaciones.
- Desarrollen, en base a una propuesta de mejora, una estrategia comercial que posibilite traducir esa idea en un plan comercial, con una formulación que permita su exhibición ante fuentes de financiamiento reconocidas durante el mismo plan.
- Reflexionen y discutan sobre la perspectiva ética y humanista de la entidad y los negocios.
La metodologÃa de los Magister tienen el compromiso de otorgar capacitación especializada y de alta calidad, asegurando una enseñanza adaptada a las demandas de los competitivos medios empresariales, logrando de este modo, un desarrollo profesional de garantÃa para el estudiante.
Para lograr este compromiso nuestros magisters cuentan con formulas metodológicas amoldadas a cada estudiante, dinámicas y con los últimos avances tecnológicos, cuya integración permite disponer de un innovador sistema docente.
El método 4-Learning supera a la popular enseñanza on-line, ya que 4-Learning significa aprender en un entorno basado en la vida real, en donde la tecnologÃa, Internet y las redes sociales aventajan a los sistemas tradicionales, que se incorporan en el dÃa a dÃa de la vida de las personas. A través de ésta metodologÃa el usuario solo necesita saber lo básico de ofimática, un pc e internet.
De esta forma, el estudiante gestiona su propio aprendizaje. Por todo ello, estamos convencidos de que la perfecta combinación de los 4 componentes del sistema 4-Learning, supera también a la misma docencia presencial.
Los cuatro elementos que conforman 4-Learning se concentran en el Campus Virtual, con acceso personalizado para cada usuario, en el que se encuentran todos los medios disponibles para el seguimiento de la formación.
Red Social
Espacio online que comparten el Director del programa, los coordinadores académicos, docentes, tutor y estudiantes, creandose asà una sólida comunidad en lÃnea que focaliza la enseñanza y permite la socialización del grupo, disminuyendo brechasy logrando la potenciación de sinergias e interactividad.
Aprendizaje a través de Contenidos
Temáticas académicas de cada ramo o módulo, que constan de una conferencia inicial, que guÃa el progreso de estudios del mismo, un archivo online que puede descargarse de forma sencilla e inmediata al igual que un caso práctico a solucionar. La actividad se plantea al inicio para ser resuelto mediante las habilidades obtenidas y se encuentra incorporado en la prueba del curso.
Aprendizaje por foros
Sistemas virtuales de interacción constante entre alumnos-profesores-tutores de cada posgrado, que se integran en la enseñanza al alumno y se activan para cada una de las distintas materias o partes que forman un posgrado.Posibilitan la permanente generación de contenidos, asà como las respuesta ante posibles interrogantes acerca del material al que se asocian en cada momento.
Aprendizaje a través de materiales audiovisuales
El estudiante dispone de material audiovisual adicional, consistente en conferencias dictadas por profesionales en distintas áreas de conocimiento. Este contenido se encuentra en el aula virtual, en un área especial denominada: Mediateca. Algunas de estas conferencias los alumnos pueden visualizarlas en directo, ya que son difundidas usando la tecnologÃa streaming.
Visión integral estratégica
El Magister entrega a los participantes una perspectiva global y estratégica de la actividad empresarial, abarcando cada una de las áreas operativas y otorgando a los alumnos una rica y variada gama de elementos de gestión que se aglutinan al tomar decisiones.
El programa integra balanceadamente tres grandes fundamentos: i,-Búsqueda de la excelencia y desarrollo individual; ii,-Modernización de conocimientos en el área de la administración ; iii,-Énfasis en la creatividad que impone la administración estratégica de empresas en el presente medio globalizado.
La enseñanza de la dirección de empresas ha de contar con un enfoque principalmente práctico. Por esto, en nuestro Programa MBA, la teorÃa posee su justo lugar, en tanto que el método del caso y las respuesta ante casos basados en entornos concretos ocupan destacados espacios en nuestras mallas académicas y extensos perÃodos de tiempo.
El posgrado va encaminado a entrenar a los alumnos para que sean capaces de entender mejor todas aquellas situaciones que se planteen en la entidad financiera y escoger, entre los instrumentos analÃticos que proporcionamos a los alumnos, los más apropiados para examinar cada caso especÃfico y elaborar unas recomendaciones y unas estrategias de aplicación bien fundamentadas, de modo que tengan la capacidad de afrontar todo tipo de situación empresarial.
No se trata de que los estudiantes sepan la manera en que otros han solucionado sus problemas, sino de que estén ante un caso complejo y sin resolver, con el fin de que ellos mismos resuelvan la mejor forma de solucionarla. El método fuerza a aprender a través de la práctica, poniéndose en el lugar de los directivos.
Aparte, el hecho de tratar con un grupo de individuos distintos unos de otros es lo que permite al estudiante aprender el arte de expresarse con seguridad, con el fin de persuadir a otras personas que poseen puntos de vista muy distintos a los suyos . De tal manera, se aprende a laborar con ahÃnco, rapidez e independencia, a tomar resoluciones y respaldarlas. Del mismo modo, los alumnos aprenden que no existe solo una respuesta correcta y que todos cometerán obligatoriamente una serie de errores.
Esta metodologÃa para aprender te entrega, además de los conocimientos del Programa del Posgrado, la habilidad en la gestión de datos relevantes y su utilización, mejora en la habilidad de organización, preparación para enfrentar imprevistos, y el dominio de nuevas tecnologÃas de la información y las comunicaciones. Todas éstas, habilidades fundamentales, en un medio competitivo y variable como el actual mundo comercial.
La interacción entre profesores y estudiantes, y entre los propios alumnos posibilita abordar los contenidos en un contexto de debate e intercambio continuo de conocimientos.
Las clases son ejercidas por profesores que cuentan con experiencia y especialización que les posibilita proporcionar un marco teórico y práctico.
Producción de Casos: Nuestra Escuela de EconomÃa tiene un convenio que posibilita a nuestros participantes usar material educativo de otras universidades en las clases.
Formato Executive: Rentabilizamos tu tiempo gracias al horario de estudio pensado para que participes en el posgrado sin alterar la agenda de trabajo y vida familiar. Las clases son cada tres dÃas, de 18.00 a 22.00 hrs. y sábado de 09.00 a 19.30 hrs. (sujeto a variaciones por feriados, actividades no programadas y variaciones en el itinerario de docentes visitantes extranjeros).
Convalidaciones
Es posible convalidar ramos realizados en otras carreras, que equivalgan a cursos iniciales del MagÃster. Especialmente ingenieros diplomados de la carrera de Administración de Empresas y otros profesionales relacionadas pueden, según sus antecedentes, convalidar hasta un equivalente a 90 horas. En ciertos casos, el programa podrÃa sugerir la realización de uno de los ramos de nivelación, de modo de estandarizar los conocimientos de los estudiantes, para que alcancen un buen desempeño durante el programa.
Requisitos
Con el fin de realizar este Posgrado, los estudiantes deberán contar con un grado universitario en una carrera relacionada, lo que deberá ser acreditada.
Candidatos ideales al postgrado
Los estudiantes, son por lo general, directores de negocio de empresas pequeñas y medianas, directores de desarrollo de nuevos negocios y empresarios de empresas pequeñas y medianas, a cargo de planificación y cuadros intermedios interesados en potenciar procesos estratégicos y administrativos.
¿Hay otros requerimientos?
Los postulantes deben asistir una entrevista ante un integrante del comité seleccionador.
Unidades a tratar
- Gestión de proyectos (project management).
- Análisis de seguridad: valor, problemas y control de la inversión (security analysis: value, distress and control investing and venture capital promotions and special).
- Estrategia de comercio electrónico (E-Commerce Strategy).
- Gestión del entornos público y privado (Public and Private Management of the Environment).
- Juicio y negociación (Judgment and Negotiation).
- Finanzas internacionales (international finance).
- IngenierÃa financiera (financial engineering).
- Negocios online y marketing (e-business and marketing).
- Marketing basado en la información y la tecnologÃa (Information & Technology-Based Marketing).
- Estrategia de Marketing (Marketing Strategy).
- Perspectivas del comportamiento en gestión (Behavioral Perspectives on Management).
- Comportamiento e instituciones económicas (Behavioral and Institutional Economics).
- Negocios gobierno y globalización (Business, Government & Globalization).
- Claves para entender los centros financieros mundiales (understanding global financial centers).
- Ética en los negocios (Business Ethics: Succeeding Without Selling Your Soul).
- Modelar una polÃtica (policy modeling).
- Dinero e instituciones financieras (money and financial institutions: history and theory).
- Desarrollo de polÃticas económicas (Development Economic Policy).
- Estrategias en recursos humanos (Strategic Human Resources).
- Dinámicas de mercado (dynamic markets in the lab).
- Hedge Funds.
- Ética y polÃticas en medicina y derecho (Medicine and Law: Ethics, Policy and Politics).
- Valorar el medio ambiente (valuing the environment).
- Análisis de los estados financieros (Financial Statement Analysis).
- Modelos cuantitativos para estrategias competitivas (Quantitative Modeling for Competitive Strategy).
Puedes encontrar información más completa en relación a precios en el sitio del postÃtulo.
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