Posgrado de Energías Renovables en Mollet

Estudio de las energías renovables

La energía del sol se ha destacado como una de las principales fuentes de energía naturales empleadas por el hombre y alternativas a energías contaminantes y agotables, como el petróleo o el carbón. Además de no dañar el ambiente, es infinita, por lo que ha sido empleada durante toda la historia y desde hace poco tiempo en mayor medida. En este sentido, es un país privilegiado en el continente, ya que la radiación del sol es mayor que en muchos países; gracias a su buen clima, podemos señalar que en un solo día llegan alrededor de 1550 kilovatios/hora en el territorio, lo que le acerca a áreas más cálidas, como Australia. La energía solar recibida suele aprovecharse, o bien directamente, en forma de calor, o bien canalizándola para producir electricidad. Una buena educación en el mercado, comprende los mejores métodos para esta transformación, con el menor impacto en el medio ambiente y el más elevado rendimiento monetario.

Para tener la capacidad de aprovechar todo este potencial energético, es necesario conocer bien los métodos, ya que pueden presentarse inconvenientes. Primero, habría que actualizar una política energética que muchos países no están dispuestos o no tienen las herramientas para completar, bien porque no les conviene a nivel económico o bien porque están en vías de desarrollo. Asimismo debemos saber que esta energía puede tener gran variedad de cambios y fluctuaciones, ya que, a modo de ejemplo, el nivel de energía que llega en invierno es menor que en verano. Por eso, es de vital urgencia desarrollar y potenciar la incipiente tecnología de captura, acumulación y distribución de la energía, incrementando la capacitación tanto a nivel básico como a nivel profesional, para conseguir las condiciones que la hagan competir con sus principales rivales a nivel energético, y por sobre todo, ayudar a que los países menos dispuestos ayuden en esta tarea.

En el área de educación hay muchos áreas en que es posible trabajar, a ya sea en el nivel teórico como técnico. Las más relevantes áreas de estudio son la energía solar térmica y la fotovoltaica, aplicándose a las instalaciones, colectores, placas y redes fotovoltaicas. Los sectores donde se pueden emplear estos conocimientos van desde el hostelero, a la ganadería, pasando por el sector público y el doméstico. Las últimas tecnologías se aplican particularmente para el aislamiento y almacenamiento térmico, ya que es un método bastante más rentable y fácilmente aplicable.

Objetivos

1. Manejar las posibilidades de desarrollo derivadas del desarrollo de nuevas tecnologías basadas en energías renovables.
2. Conocer todas las energías renovables que pueden utilizarse para combatir el cambio climático.
3. Establecer los mecanismos por los que las empresas pueden acogerse a un sistema de responsabilidad.
4. Analizar aspectos macroecológicos que tienen que ver en la modificación del clima en el planeta.
5. Definir las diversas zonas climáticas del planeta y como afecta el cambio climático a la biodiversidad y sostenibilidad de cada una de ellas.
6. Analizar los variados parámetros que tienen relación con la contaminación en el planeta.

Metodología

Convertimos la distancia en una gran oportunidad para la educación. Aprovechamos la tecnología para acompañar, aconsejar y ayudar al estudiante en este gran viaje a través del aprendizaje.

El estudiante recibirá el temario, de acuerdo a sus necesidades, en papel o digital, a sea con manuales o mediante el propio Campus Virtual del curso.Todas las lecciones han sido desarrolladas por profesionales en la materia. Cada uno de los temarios están adaptados a la práctica de modo que resulten amenos, cercanos y, cuanto más, prácticos. La estructura común de éstos es de la siguiente manera: prólogo, módulos, anexos, casos prácticos, bibliografía y glosario. Además, cada tema va acompañado de cuestionarios que permitirán al estudiante afianzar sus conocimientos y medir su ritmo de estudio.

En la sección de Casos Prácticos, que se puede encontrar al final de cada unidad, se entregan los ejercicios que permitirán evaluar el aprovechamiento del alumno.

El equipo de profesores, especializados en las distintas áreas de estudio, atenderá a los alumnos a través del teléfono, email, o, si fuese necesario, con una reunión (previa cita).

El campus virtual es una herramienta muy útil en el estudio dado que funciona como un foro y un espacio de comunicación favoreciendo así interés de los alumnos. En él, el alumno tendrá actividades de refuerzo, anexos de documentación, enlaces y espacios de participación.

La lectura de la guía de estudios, que el alumno recibirá con el material de estudio o que puede encontrar en el campus virtual, da mucha más información acerca de la organización del tiempo y la localización de recursos, además de aconsejarle sobre la metodología de estudio más adecuada.

Si estás titulado, el posgrado Universitario en Energias Renovables se encuentra acreditado.

Materiales del Posgrado

Este postítulo está pensado para que el estudiante pueda elegir entre distintas tipos de soporte educativo:

Carpetas en papel: para que el alumno pueda leer los diferentes temarios, autoevaluaciones y casos prácticos a desarrollar en los diversas módulos.

Escuela virtual : todos nuestros alumnos que lo quieran pueden solicitar las claves para acceder a nuestra la virtual, donde encontrarán foros de estudiantes, mensajería, enlaces descargas de temarios, etc.

Requisitos

Con el fin de participar en este Posgrado, los alumnos deberán tener un grado universitario en una carrera relacionada, lo que deberá ser acreditada.

Para quien es el postgrado

El posgrado se ha ideado para que profesionales con pocos conocimientos previos puedan realizar las unidades sin inconvenientes.

• Titulados de estudios superiores que desean hacer crecer su formación con un postgrado de Energías Renovables
• Profesionales en áreas técnicas que se desenvuelven en un nuevo rol como responsables de implementación de nuevas divisiones.
• Profesionales que desean refrendar su experiencia como gestores.
  Emprendedores que buscan profesionalizar la gestión en su proyecto en Energías Renovables.

Unidades a tratar

• La presión atmosférica.
• Capas de la atmósfera.
• Conceptos Generales.
• Fuentes de Contaminación.
• Sustancias contaminantes.
• Efectos de la Contaminación Atmosférica.
• Estudio de la Contaminación.
• Prevención, control y tratamiento de la Contaminación Atmosférica.
• El desarrollo sostenible y los bosques.
• La protección de la capa de ozono.
• El cambio climático y el calentamiento de la atmósfera.
• La desertificación.
• Agua, energía y recursos naturales.
• La biodiversidad y la pesca excesiva.
• El desarrollo sostenible de los pequeños Estados Insulares (islas).
• El medio marino.
• La seguridad nuclear y el medio ambiente.
• Estados Insulares en Desarrollo (Islas).

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