Posgrado de Coaching en Santa Ana

El Coaching se presenta como una nueva ocupación, con un buen futuro y un amplio campo laboral. Para esto es necesario que los coachs estén especialmente preparados y hayan recibido una formación cualificada. El Master ha implementado un programa de enseñanza propio que comprende las principales habilidades que necesita una correcta y efectiva práctica de la metodología del Coaching.

La finalidad del Máster es formar a las personas que deseen incluir en la ejecución de su gestión laboral la metodología Coaching para la promoción del liderazgo personal en materia de las relaciones, el manejo o el desarrollo humano.

La misión es la capacitación de un experto del Coaching, con sólida base teórica y experiencia práctica, con valores éticos, flexibles y capaces de integrar las necesidades de éxito de los clientes en el desarrollo de su liderazgo personal y profesional.

Objetivos

• Obtener experiencia profesional en coaching.
• Emplear y desarrollar las core-competencias del coach.
• Ampliar el nivel de observación y reconocer probabilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el enfoque personal del proceso de coaching.
• Estimular procesos de monitoreo en prácticas concretas.

Metodología

La carrera del Magister en coaching y liderazgo personal, contempla una formación sistemática, enfocada al entrenamiento y profundización teórico-práctica en la metodología Coaching, una base especializada, con el propósito de desarrollar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, centrada en un trabajo de Coaching personal y un trabajo profesional monitoreado.

La metodología de enseñanza fortalece las técnicas de simulación, role playing, monitoreo y comentario de casos, y da más atención a la formación de capacidades y actitudes.

El Posgrado pretende preparar expertos del coaching, con una amplia base teorica y práctica, y a la vez con un alto grado de oficio y calificación técnica.

Se trata de un magíster diferencial, porque aparte de un trabajo sistemático para estudiar las herramientas básicas y avanzadas del coaching, proporciona un alto nivel de competencias, confianza, visión y experiencia en esta disciplina. No obstante, trata en detalle los referentes de su entorno conceptual y operativo.

Asegura al estudiante un manejo a fondo de la materia y posibilita, mediante su metodología, enfoque, trabajo cooperativo y colaborativo, la implementación de una perspectiva integral. Asimismo, también genera un alto crecimiento en su capacidad intuitiva.

Todo ello se realiza en un esquema de profundización en la realidad aplicada.

Para quien es este postgrado

Si quieres formarte en una prestigiosa universidad para ser Coach profesional, este Master te entregará aquellos conocimientos, modelos, técnicas, recursos, experiencias y propuestas innovadoras que precisas para una excelente preparación.

Si lideras equipos de personas en empresas de cualquier tipo, el Magister te brinda la oportunidad de mejorar tu liderazgo, y las habilidades directivas que tu ambiente laboral requiere de tu parte.

Si eres un experto en el manejo de personas y deseas expandir tus medios o usar nuevos métodos de liderazgo desde los métodos Coaching, esta capacitación será una muy buena para ti.

Si buscas capacitarte para acompañar en el desarrollo del talento y aptitudes de otras personas, para que logren desarrollar su propio liderazgo personal y lograr el éxito en lo que se propongan.

Requisitos

No se establecen requisitos específicos de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la vinculación profesional a compañías de cualquier tipo o a entidades financieras, el interés justificado por la temática del posgrado y la aprobación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Materias a tratar

Orientación a la mejora continua.

• Contenidos introductorios y fundamentales del coaching.
• Introducción y referencias profesionales relacionadas.
• Exposición y motivo del aprendizaje.
• ¿A quién se dirige?
• De qué forma los aprenderemos?
• Correlación y distinción con diversas disciplinas.
• ¿Qué significa? acotación y enfoque.
• El desafío de la educación en la nueva sociedad.
• Formas de coaching.
• Intervención para el desarrollo de la persona, la empresa y el negocio.
• Fuentes de apoyo y recursos operacionales.
• La comunicación y el coaching.
• Metacomunicación.
• Competencias conversacionales.
• Tácticas e instrumentos de respaldo/evaluación del coaching: retroalimentación, 360º, pruebas de análisis de personalidad.
• Aptitudes críticas del coach.
• Escucha activa.
• La mayéutica y el coaching.
• Capacidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
• Modelo introductorio en la conversación de coaching.
• Pensamiento sistémico.
• Claves para el éxito: aptitudes básicas y retos del coach.
• Fundamentos rectores y competenciales.
• Fundamentos de la disciplina.
• Prácticas de coaching supervisadas e iniciación al papel de coach.
• Introducción y expectativas del posgrado formativo.
• Descripción y desarrollo del cambio personal.
• El acuerdo y el contracto de coaching.
• Opciones y recursos.
• Emplazamiento y postura.
• Aplicación sistematizada: fundamentos, actividades, competencias, proceso de conversación, recursos y resultados.
• Plan de actuación.
• Otras opciones y modelos de procedimiento.
• Herramientas y utillajes de acompañamiento.
• Aplicación de los principales recursos.
• Otorgar y recibir retroalimentación/Procesos de coaching real (50 horas de ayudantías / prácticas).
• Acción y resultados.
• recursos adicionales relacionados y útiles en los procesos de coaching: gestión del tiempo, gestión del cambio y de la contradicción, gestión de equipos y habilidades directivas, solución de problemas, mejora de la autoestima, trato del estrés y la frustración, técnicas de concentración y relajación, hábitos de salud y enfoques y estrategias para la conciliación familiar y laboral.
• Temas básicos del enfoque psicólogo-coach.
• Estructura y enfoque: la mayéutica y el coaching aplicados a distintos ámbitos.
• Coaching en el ámbito empresarial.
• Tipologías.
• De qué manera mejorar en el espacio de trabajo. Gestión por habilidades. Caso práctico.
• Ventajas y dificultades en la aplicación del coaching en el sector sanitario y del trabajo social.
• Caso práctico: aplicación en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o casos de minusvalía.
• Coaching para docentes.
• Diferencias entre el coaching a un profesor en el aula y otras formas de atención a los docentes.
• Perspectivas del coaching interno y externo en la organización.
• Caso práctico: aplicación de respaldo al nuevo sistema de educación «por habilidades» en la escuela.
• Coaching organizacional y coaching de equipo y sistemas.
• Coaching interno vs mentoring.
• Confianza – autoconocimiento – definición de objetivos – labor – resultado.
• Coaching de grupos y sistemas.
• Propósito y metodologías.
• Formulas y perspectiva sistémica. El grupo como estructura en permanente evolución.
• Predicción – claridad – seguridad – protocolos, reglas del juego y promesas – alineación – resultado.
• Coach de equipo y liderazgo.