Magister de Coaching en Ciudad de México

El Coaching se está presentando como una nueva profesión, con un gran futuro y un gran medio de aplicación. Para esto es necesario que los coachs estén altamente capacitados y hayan recibido una enseñanza cualificada. El Magister en coaching y liderazgo personal ha desarrollado un programa de formación único que abarca las más importantes competencias que requiere una óptima y efectiva práctica del Coaching.

La finalidad del Posgrado es formar a las personas que deseen incorporar en la ejecución de su actividad profesional la metodología Coaching para la incentivación del liderazgo personal en el ámbito de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.

Nuestra meta es la formación de un experto del Coaching, con solidez teórica y conocimientos de la práctica, con valores éticos, flexibles y capaces de integrar los requerimientos de éxito de sus clientes para desarrollar su liderazgo.

Propósito General

Preparar postgraduados con perspectiva estratégica y consciente de su compromiso social, creativos con capacidad de generar condiciones y medios para cumplir compromisos. Preparar un profesional con sólida formación teórica enfocada en la comunicación y coaching.

Propósito Específico

Al terminar el programa de magíster en coaching y gestión estratégica del cambio, el estudiante podrá:

• Elaborar, organizar y planear enfoques, métodos y tácticas de Coaching para su aplicación en la gestión del cambio organizacional, con una orientación sistémica.
• Construir e incorporar los elementos esenciales para enriquecer la calidad de vida personal y profesional mediante la autogestión.
• Utilizar los estudios de Coaching requeridos para potenciar las capacidades creativas y colaborativas, la comunicación, el incentivo del conocimiento y el manejo eficiente de los grupos de trabajo.
• Usar en forma eficiente las tecnologías de la información y la comunicación, para realizar procesos de cambio y aprendizaje.
• Emplear los fundamentos éticos del Coach a dilemas profesionales puntuales.

La metodología del Posgrado en Coaching Ejecutivo y Personal (mcep) se apoya en distintas herramientas que son fruto del análisis e originalidad aplicada. Cabe mencionar el trabajo cooperativo y colaborativo entre alumnos y cuerpo docente.

Las prácticas son pieza importante del programa y en éstas se trabaja conjuntamente con los demás compañeros, y con personas externas para llevar a cabo un procedimiento de formación de coaching real.

Por último, cada estudiante completa su propio plan de desarrollo individual y traspaso de conocimiento. Todo este procedimiento tiene continuidad en el tiempo, mediante la formación de una red de expertos en coaching que da apoyo y desarrollo futuro.

Clases en el aula

• Exposición teórica por módulos.
• Enseñanza práctica y vivencial.
• Experimentación personal de las dinámicas hechas en el aula y análisis posterior para la aplicación integral en diferentes aspectos.
• Casos prácticos (método Harvard) y simulaciones.

Este postgrado está pensado para:

El Posgrado está pensado para quienes pretendan ser coaches ejecutivos, con una acreditación prestigiosa y estudio de las teorías y aspectos más avanzados sobre el tema. Además se dirige a profesionales que quieran promover el desarrollo de sus organizaciones mediante la práctica del coaching.

Requisitos del postgrado

No se fijan requisitos específicos de admisión. No obstante, se considerará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la vinculación profesional a empresas de cualquier tipo o a organizaciones comerciales, el interés justificado por la temática del posgrado y la superación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Temas principales

Orientación a la mejora continua.

• Ciencias del lenguaje.
• Conectividad de la lingüística y el coaching.
• Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
• El arte de la pregunta poderosa.
• La perspectiva somática y el coaching.
• Exploración de la alianza somática (el cuerpo en su totalidad) y del coaching.
• De qué manera se usa. El eneagrama y el coaching.
• Ejemplos y conclusiones.
• Coaching en el área de la neurociencia aplicada.
• La atención, la memoria y la neurobiología del aprendizaje.
• La alimentación y la energía.
• Herramientas para la gestión del talento en las organizaciones: perspectiva desde el coaching.
• Fundamentos de la dirección en las organizaciones.
• Detección de potencial y gestión por habilidades.
• Fundamentos de Psicobiología.
• Grupos de interés en el fomento de la RSC: relación ONG y/o empresa.
• Contexto y ambiente de trabajo en la organización.
• Definición y fijación de los ítems para la mejora en la empresa.
• Motivación positiva.
• Herramientas estadísticas de soporte al momento de tomar resoluciones.
• Principales dificultades con el colaborador.
• Estilos personales, sociales y directivos.
• Esquemas multivariables.
• Contraste y validación de hipótesis. test comunes de contraste. significación y porcentaje de error.
• Utilización de paquete informático. Función «solve» EXCEL y Office Project.
• Análisis y resultado de la actuación. Mecanismos financieros de medida útiles en el proceso de coaching.
• Mercadeo y comercialización del coaching.
• Mercadeo Básico enfocado en el coaching.
• Medida de la eficiencia: aplicaciones en las organizaciones públicas y privadas, en los equipos laborales y otros sistemas.
• Descripción del ofrecimiento y necesidades del cliente.
• Estudios asociados a la línea de estudio pscicòleg-coach.
• Posicionamiento y marca personal.
• Financiamiento y comercialización.
• Enfoques contractuales coach-cliente-promotor.
• Aplicación en la venta: retail coaching.
• Enfoque para docentes.
• Formulaciones legales: regulación legal y analogías.
• Fortalecer la confianza en el perfil personal y al mismo tiempo desarrollar la cooperación grupal.
• Incentivar a los participes en el compromiso de trabajo.
• Definición de una estrategia profesional.
• Aplicaciones y casos de empresa y de la administración pública.
• Formulas para la mejora del rendimiento.
• Autoocupación y gestión de negocios: astucia, creatividad, recursos y mercado.
• Coaching en el ámbito Sanitario y en el Trabajo Social (II).
• Factores financieros y plan de negocio: cuadro de mando, propósito e indicadores.
• La gestión clínica.
• Coaching en el ámbito de la educación (II).
• Coaching deportivo.
• Aplicación y casos.
• Entrenar en el enfoque de atención y visión.
• Fijación de estudios y habilidades.
• Feedback grupal e individual.

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