Magister de Coaching en Capiatá

El Máster dura cuatro semestres con en total 70 créditos, segmentados entre actividades teóricas y prácticas ( mentoring, tesis de un proceso y de forma opcional prácticas en compañías en convenio con la institución). Su formato modular posibilita a los alumnos que por cuestiones de tipo familiar o laborales lo necesiten, tengan la posibilidad de cursarlo en dos años académicos. Las sesiones de tutoría y la creación de la tesis son un trabajo personal que debe realizarse a lo largo del posgrado, con la orientación de un tutor.

El titulado del Magíster podrá auto liderarse, gestionar el cambio individual, grupal u organizacional, mediante distintas competencias y herramientas a partir de su formación como Coach. Al mismo tiempo, podrá proporcionar sus aptitudes al servicio y al desarrollo de las personas, sistemas y organizaciones, guiando sus esfuerzos al logro, la eficiencia, la calidad y al respeto.

Habilidades Profesionales

• Utilizar formulas y técnicas eficientes en la práctica de Coaching.
• Capacidad de analizar y asociar diferentes variables del entorno para la toma de determinaciones.
• Concebir, apreciar, elaborar y dirigir planes de cambio, ya sea a nivel personal, de equipo u organizacional, usando los fundamentos y metodologías característicos del Coaching.
• Cumplir y hacer cumplir los niveles y la normativa ética de Coaching.

Capacidad Metodológica

• Capacidad de aplicar los estudios a casos concretos asociados a la autogestión, coaching y gestión del cambio.
• Capacidad de buscar en conjunto con los implicados, resoluciones creativas y eficientes.
• Habilidad de asociar las asignaciones y tareas empresariales con las herramientas de gestión.

Habilidad Social

• Habilidad de crear vínculos en base a la confianza.
• Habilidad de guiar y proporcionar información a otros para facilitarles reforzar aspectos específicos de entendimiento y aptitudes necesarias, para llevar a cabo un trabajo o solucionar un imprevisto.
• Capacidad de expresar en forma eficaz empática.
• Capacidad para causar e incentivar el trabajo colaborativo.
• Habilidad de ocasionar instancias que conduzcan al progreso personal y profesional de sus equipos de trabajo.
• Habilidad para catalizar el cambio.
• Capacidad para causar compromisos.

Competencia Participativa

• Habilidad de formación de grupos.
• Manejo de problemas.
• Manejo de reuniones.
• Negociación.
• Planificación y estructuración.
• Programa de prácticas y supervisión en coaching.

Para complementar los contenidos contamos con diccionarios on-line de términos asociados a las unidades didácticas y documentación adicional.

Metodología

1. Análisis de los casos reales.
2. Trabajo con casos y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas observados en coaching.
3. Estructuración de sesiones de coaching y grupos de prácticas para el proyecto de carrera profesional del coach.
4. Prácticas de coaching con otras alumnas del posgrado y con clientes externos (no alumnos del curso).
5. Monitoreo para profesorado de la carrera.
6. Prácticas en procedimientos de mínimo cuatro clases para coachee.
7. Realización de un resumen escrito para cada proceso de coaching.
8. Análisis de grabaciones en vídeo sobre clases de coaching. Grabación y análisis posterior de sesiones realizadas por los alumnos-coach.
9. Utilización paralelo de monitoreo grupal e individual.

Candidatos ideales al posgrado

Si buscas formarte en una reconocida institución para ser Coach profesional, este Magister te aportará aquellos conocimientos, esquemas, técnicas, recursos, experiencias y propuestas efectivas que precisas para una excelente capacitación.

Si lideras equipos humanos en empresas públicas o privadas, el Master en coaching y liderazgo personal te ofrece la posibilidad de mejorar tu liderazgo, y las habilidades administrativas que tu ambiente de trabajo requiere de tu parte.

Si eres un profesional en el desarrollo de personas y buscas expandir tus recursos o usar distintos métodos de liderazgo desde los métodos Coaching, esta formación será una muy buena propuesta para ti.

Si quieres capacitarte para acompañar de forma responsable en el desarrollo del talento y capacidades de otras personas, para que sean capaces de desarrollar su propio liderazgo individual y conseguir la notoriedad en lo que se propongan.

Requisitos de admisión del posgrado

Formación necesaria

• Pregrado de Licenciatura o Ingeniería. Especialmente: Psicología, Pedagogía, Sociología.
• Título de Diplomatura Universitaria. tienen un interés especial: Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
• Quienes acrediten una experiencia laboral suficiente, asimilable al grado de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados por escuelas o instituciones de nivel acreditado.
• Alumnos de último curso de los estudios citados.

Contenidos

• Estudios críticos del discurso.
• Conectividad de la lingüística y el coaching.
• Supuestos, momento, estados emocionales, efecto e impacto de la pregunta.
• El arte de la pregunta poderosa.
• La perspectiva somática y el coaching.
• Exploración de la alianza somática (el cuerpo en su totalidad) y del coaching.
• Los eneatipos (eneagrama) y el coaching.
• Ejemplos y conclusiones.
• Coaching en el área de la neurociencia aplicada.
• La atención, la memoria y la neurobiología del aprendizaje.
• Perspectiva del coaching y utilización de la neurociencia.
• La inteligencia creativa.
• Sistemas de recompensa de la mente y la motivación.
• El brand coaching.
• El coaching, el marketing y el neuromarketing.
• Grupos de interés en el fomento de la RSC: relación ONG y/o empresa.
• Código de conducta & rsc. ética empresarial y beneficios empresariales.
• Herramientas y métodos cuantitativos para el acompañamiento en la toma de decisiones.
• Síntesis de aplicación al coaching.
• Funciones estadísticas de soporte en la toma de determinaciones.
• Principales dificultades con el colaborador (coachee).
• Estilos personales, sociales y directivos.
• Esquemas multivariables.
• Contraste y validación de hipótesis. test comunes de contraste. significación y porcentaje de error.
• Herramientas cuantitativas de soporte en la toma de decisiones.
• Evaluación y resultado de la actuación. Mecanismos financieros de medida útiles en el proceso de coaching.
• Programación lineal. optimización matemática, álgebra de matrices.
• Mercadeo Escencial focalizado en el coaching.
• Definición del contexto y de la oportunidad.
• Descripción del ofrecimiento y customer need.
• Estudios asociados a la línea de estudio pscicòleg-coach.
• Posicionamiento y sello personal.
• Financiamiento y comercialización.
• Aspectos contractuales coach-cliente-promotor.
• Investigación de perfil personal-profesional: competencias clave.
• Planteamiento para profesores.
• Formulaciones legales: regulación legal y analogías.
• Coaching y mentoring en la organización: relaciones jurídicas y el estatuto de los trabajadores.
• Motivar a los participes en el compromiso de trabajo.
• Coaching en el ámbito empresarial (ii) y en el medio de las administraciones públicas.
• Potenciación del talento del deportista.
• Coaching para emprendedores.
• Enfoque para estudiantes y familia.
• Palancas y suportes (internos y externos).
• Factores económicos y plan de negocio: cuadro de mando, presupuesto, objetivo e indicadores.
• La gestión clínica.
• Coaching en el ámbito de la educación (II).
• Outdoor training.
• Autoconocimiento para alcanzar las metas.
• Entrenar en el planteamiento de atención y visión.
• Fijación de estudios y habilidades.
• Dinámicas y técnicas de escucha activa, ejercicios de proyección y anclaje.

¿Realizaste este posgrado? Cuentanos como fue tu experiencia académica y ayuda a otras personas a elegir.