Doctorado de Coaching en Uruguay

El Master brinda una oportunidad de relanzar la práctica del coaching, utilizar lo mejor de las habilidades naturales de cada uno, aprender sobre uno mismo gracias a la supervisión y convivencia con otros estudiantes con experiencia en esta materia.

• Desarrollar las competencias necesarias para el desarrollo y desempeño profesional del Coaching.
• Identificar fortalezas, debilidades y necesidades.
• Cambiar hábitos y gestión de costumbres.
• Definir metas y Plan de Acción.
• Aprender a utilizar las herramientas básicas del Coaching.
• Programación Neurolingüística (PNL) usada en Coaching.
• Uso apropiado de las emociones y sentimientos y su relacionada gestión.
• Fortalecer principios, valores, habilidades y motivaciones para desarrollar un Coaching exitoso.
• Realizar procedimientos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo.
• Llevar a cabo procesos íntegros de Coaching para el desarrollo personal y profesional
• Fortalecer la gestión del cambio, comunicación, resolución de problemas y motivación con técnicas de coaching.
• Instruir el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y costumbres con el coachee a nivel práctico.
• Usar tácticas para mejorar lla interacción (Inteligencia Social).
• Desarrollar procedimientos de Coaching en equipo.

Los contenidos se complementan con diccionarios en línea de términos asociados a las materias y documentación adicional.

Metodología

1. Análisis de los casos reales.
2. Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas observados en los procesos de coaching.
3. Organización de sesiones de coaching y grupos de prácticas para la puesta en práctica y descripción del plan de carrera profesional del coach.
4. Prácticas de coaching con otros estudiantes del posgrado y con clientes reales (no alumnos del curso).
5. Monitoreo para cuerpo docente de la carrera.
6. Prácticas en procedimientos de mínimo cinco clases para coachee.
7. Realización de un resumen redactado para cada proceso de coaching.
8. Análisis de grabaciones en vídeo sobre clases de coaching. Grabación y estudio posterior de clases hechas por los estudiantes-coach.
9. Uso paralelo de supervisión en grupo e individual.

Para quien es este postgrado

El Posgrado en coaching y liderazgo personal está dirigido a:

1. Personas de todo ámbito profesional (empresarial, educativo, social, de la salud, público o privado) interesados en formarse en una nueva ocupación para el desarrollo del liderazgo de personas por medio de los métodos del Coaching.
2. Consultores, profesionales de RRHH, que quieran conocer los nuevos modelos de liderazgo de personas mediante la metodología Coaching.
3. Psicólogos, mediadores, psicopedagogos, docentes que deseen intervenir en su desempeño a partir de una perspectiva psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados personalizados.
4. Interesados en el desarrollo del liderazgo a partir de una metodología individualizada como es el Coaching para aprender y conseguir los cambios que les harán posible alcanzar sus sueños.

Requisitos

Formación necesaria

• Título universitario de Licenciatura o Ingeniería. tienen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología, psicopedagogía.
• Título de Diplomatura Universitaria. Especialmente: Educación social, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, logopedia.
• Quienes acrediten trayectoria laboral suficiente, equivalente al grado de las titulaciones exigidas.
• Coaches titulados de instituciones con nivel reconocido.
• Alumnos de último año de los estudios citados.

Unidades

• Principios y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
• Introducción a la relación de coaching.
• Naturaleza y propósito.
• Enfoques del coaching.
• Tipos de intervención.
• Desarrollo de las principales aptitudes.
• Tipos de contrato.
• Tres referentes principales.
• Filosofia relacional del coaching ejecutivo.
• Procedimiento relacional.
• Enfoques fundamentales.
• Contratación avanzada.
• La influencia de las emociones y de la personalidad.
• Los casos críticos.
• Procedimientos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
• Teorías Psicológicas y Esquemas en el Coaching.
• Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
• Modelos de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, etc.
• Selección del plan más apropiado Ciclo de aprendizaje.
• Cambio Organizacional.
• Entendiendo las organizaciones.
• Siete focos acerca del coaching.
• Proyecciones del cambio organizacional.
• Repetición en las empresas.
• Articulando la proposición de coaching.
• Diario de Aprendizaje reflexivo se trata del desarrollo escrito de una reflexión tutorizada acerca de la práctica y la teoría del coaching, y se realiza en paralelo.
• La práctica del Coaching como ocupación: se lleva a cabo en tres workshops de tres días de extensión cada workshop.
• Coaching de Equipos y Grupos.
• Liderazgo, poder y autoridad en el grupo.
• Grupos y supuestos básicos.
• Repetición y cambio.
• Los procesos inconscientes en las relaciones.
• Acreditación y Profesionalidad en la Relación de Coaching.
• Emociones, pensamientos y medidas.
• Las emociones y su relación con el cambio y las defensas.
• De los sentimientos al pensamiento y como impulsar la transición.
• Evaluación de la práctica de coaching.
• Preparación para la acreditación.
• Práctica profesional.
• Promoviendo una Práctica Ética.
• Liderazgo y coaching virtual.
• La relevancia de los límites.
• Código ético.
• Medio del coaching.
• Sostenibilidad en la práctica del coach.
• Terminando el coaching.
• Plan de la práctica del Coaching consiste en el desarrollo escrito de un trabajo de análisis en relación a la experiencia vivida en el coaching y se realiza en paralelo.

Buscamos ayudarte a responder tus preguntas para que puedas escoger la opción más razonable de acuerdo a tus aptitudes, gustos y perfil. Cuéntanos en que lugar vives y qué clase de posgrado deseas cursar para que podamos ayudarte.