Doctorado de Coaching en Llodio

El Magister tiene una duración de cuatro semestres con en total 70 créditos, distribuidos entre asignaciones teóricas y prácticas ( tutorías, memoria de un proceso y de forma opcional prácticas en empresas en convenio con la universidad). Su estructura modular posibilita a los estudiantes que por cuestiones familiares o de trabajo lo deseen, tengan la posibilidad de cursarlo en dos años académicos. Las clases de tutoría y la creación de la memoria son un trabajo personal que debe realizarse a lo largo del programa, bajo la supervisión de un tutor.

Metas

• Obtener experiencia profesional en coaching.
• Utilizar y desarrollar las core-competencias del coach.
• Acrecentar el grado de observación e identificar posibilidades de intervención.
• Revisar y retroalimentar el enfoque personal del procedimiento de coaching.
• Estimular procesos de monitoreo en prácticas reales.

Metodología

La carrera del Máster significa una formación sistemática, orientada a la profundización teórico-práctica en Coaching, una formación especializada, destinada a desarrollar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, centrada en un trabajo de Coaching personal y profesional supervisado.

La metodología de enseñanza fortalece las tácticas de simulación, role playing, supervisión y debate de casos, y da más atención al desarrollo de habilidades y actitudes.

El Magister en coaching ejecutivo y personal (mcep) permite preparar profesionales del coaching, con una destacada base conceptual y práctica, y al mismo tiempo con un alto grado de oficio y calificación técnica.

Se trata de una maestría diferencial, ya que además de un trabajo sistemático para estudiar las herramientas iniciales y avanzadas del coaching, facilita mayores competencias, seguridad, visión y trayectoria en esta disciplina. Sin embargo, explora a fondo los referentes del medio conceptual y operativo.

Asegura al alumno un conocimiento a fondo y líder de la materia y posibilita, mediante su planteamiento, trabajo cooperativo y colaborativo, el desarrollo de una perspectiva integral. De esta forma, también genera un alto crecimiento en su competencia intuitiva.

Todo ello se da en un sistema de profundización en la realidad aplicada.

Orientado a:

1. Ejecutivos que cuenten con equipos bajo su cargo.
2. Profesionales de alguna de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, etc.).
3. coaches en activo.
4. Postgraduados y alumnos universitarios de últimos curso, cuya enseñanza se relacione al trabajo de los grupos antes indicados.

Requisitos del postgrado

No se fijan requisitos específicos de admisión. Sin embargo, se valorará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a empresas de cualquier tipo o a organizaciones comerciales, el interés por la temática del posgrado y la aprobación del exámen de ingreso.

Temario

Orientación a la mejora continua.

• Principios y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
• Entrando en la relación de coaching.
• Naturaleza y objetivo.
• Enfoques del coaching.
• Tipos de intervención del coach.
• Potenciación de las principales capacidades.
• Tipos de contrato.
• Tres referentes principales.
• Filosofia relacional del coaching ejecutivo.
• Procedimiento relacional.
• Aspectos fundamentales.
• Contratación avanzada.
• La influencia de las emociones y de la personalidad.
• Los momentos críticos.
• Procedimientos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
• Teorías Psicológicas y Modelos en el Coaching.
• Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
• Esquemas de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, entre otros.
• Selección del plan más apropiado Ciclo educativo.
• Cambio Organizacional.
• Comprendiendo las organizaciones.
• Ocho focos en el contexto del coaching.
• Perspectivas del cambio organizativo.
• Repetición en las organizaciones.
• Terminando la relación de coaching.
• Diario de Aprendizaje reflexivo consiste en el desarrollo redactado de una reflexión tutorizada sobre la práctica y la teoría del coaching, y se lleva a cabo en paralelo.
• La práctica del Coaching como profesión: se desarrolla en tres workshops de tres días de extensión cada workshop.
• Coaching de Equipos y Grupos.
• Liderazgo, poder y autoridad en el grupo.
• Grupos y supuestos básicos.
• Ciclo de vida.
• Los procesos inconscientes en las relaciones.
• Acreditación y Profesionalismo en la Relación de Coaching.
• Emociones, pensamientos y acciones.
• Las emociones y su relación con el cambio y las defensas.
• De los sentimientos al pensamiento y como impulsar la transición.
• Evaluación de la práctica de coaching.
• Inclusión y diversidad.
• Práctica.
• Promoviendo una Práctica Ética.
• Liderazgo y coaching virtual.
• La importancia de los límites.
• Código ético.
• Mercado del coaching.
• Sostenibilidad en la práctica.
• Terminando la relación de coaching.
• Proyecto sobre la práctica del Coaching acerca del desarrollo escrito de un proyecto de investigación en relación a la experiencia del coaching y se desarrolla en paralelo.

Los datos relacionados con este posgrado pueden tener algunas diferencias con respecto al programa final. Para obtener información más completa y actualizada, te recomendamos revisar la página web oficial y hacer todas tus preguntas.