Doctorado de Coaching en Distrito Federal

El Posgrado posibilita a los participantes abarcar la teoría, el análisis y la ejecución del coaching, con el propósito de favorecer su desempeño como profesionales.

El posgrado ayuda también a formar una comunidad entre los participantes y los docentes, aprendiendo a través de una mezcla de jornadas presenciales, práctica, investigación y supervisión.

Doctorado de Coaching en Distrito Federal Coaching

Características

  • Dirigido a prácticas de coaching de tipo: personal, ejecutivo y de directivo como coach.
  • Focalización en las habilidades críticas.
  • Desarrollo de aplicaciones enfocadas en las situaciones más frecuentes del coaching.
  • Enfoque a la acción e indicadores de proceso.
  • Acuerdos con diferentes entidades para la colaboración para desarrollar la práctica.
  • Sesiones gratuitas y pagadas.
  • Confidencialidad de los nombres y referencias de identidad de cada uno de los coachees externos.

Los contenidos se complementan con diccionarios on-line de vocabulario asociado a las unidades y documentación complementaria.

Prácticas


  • Asesoramiento individualizado al estudiante en sus prácticas.
  • Exposición a los compañeros de las asignaciones del posgrado y del proyecto individual final realizado.
  • Debate y conclusiones.
  • Ensayo conductual.
  • Supervisión uno a uno.
  • Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para aprobar el Magister en coaching ejecutivo y personal se requiere:

  1. Asistir al 80% de las clases.
  2. Entregar y exponer cada uno de las asignaciones.
  3. Realizar la correspondiente monografía o trabajo aplicado a cada una de las partes con las cualidades predeterminadas (dimensión, cualificación y exposición).
  4. Realizar y aprobar cada uno de los exámenes escritos y/o orales asignados.

Otros

El campus en línea : Los programas presenciales utilizan el aula on-line, como espacio de continuación de las clases presenciales. El campus, como entorno en línea de aprendizaje, dispone de múltiples medios para facilitar la comunicación, el acceso a los contenidos y la entrega de trabajos.

El Aula Global de la carrera será el sitio en el que los participantes hallarán el material de los ramos, donde podrán preguntar las asignaciones a realizar y entregarlas on-line, solicitar las calificaciones y acceder a los calendarios del programa. Del mismo modo, el Aula Global posibilita acceder a diferentes espacios de comunicación.

El Aula Global será el sitio donde acceder a toda la información relevante para el programa.

Orientado a:

El Posgrado en coaching y liderazgo personal va orientado a:

  1. Personas de todo ámbito profesional con la intención de formarse en una novedosa actividad para el desarrollo del liderazgo de personas a través de la metodología del Coaching.
  2. Consultores, personal de RRHH, interesados en aprender de los nuevos esquemas de liderazgo de personas mediante Coaching.
  3. Psicólogos, psicopedagogos, profesores que quieran participar en su práctica profesional desde una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y lograr resultados individualizados.
  4. Interesados en el desarrollo del liderazgo a partir de una metodología individualizada como es el Coaching para aprender y conseguir aquellos cambios que les harán posible alcanzar sus objetivos.

Doctorado de Coaching en Distrito Federal Coaching

Requisitos del posgrado

Para realizar este Posgrado, los alumnos deberán contar con una diplomatura o licenciatura universitaria en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá ser acreditada.

Materias a tratar

Orientación al progreso continuo.

  • Uso de las habilidades sociales como comunicación efectiva.
  • Estrategias para potenciar la autoestima.
  • Técnicas para superar las críticas y el miedo al ridículo.
  • La empatía como medio de expresión de los sentimientos y incrementar la interacción social.
  • Comunicación no verbal.
  • Expresión y recepción de teorías y sentimientos opuestos a otros.
  • Cómo hacer y recibir críticas de manera abierta y segura.
  • Cómo manifestar decepción y enojo y responder a las objeciones en una discusión.
  • Saber decir NO.
  • Afirmación y control de las presiones y manipulaciones emocionales.
  • El arte de relacionarse bien con los demás.
  • Técnicas para resolver problemas.
  • Coordinar reuniones efectivas.
  • Utilización de las bases de la Programación Neurolingüística al coaching: objetivos claros, premisas y reglas de la mente.
  • ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos a través de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
  • ¿Cómo desarrollar el respeto y la confianza por medio de la comunicación?
  • El metamodelo como estrategia para mejorar la comunicación y disminuir las interferencias.
  • ¿Cómo desarrollar una escucha activa y eliminar las deficiencias y distracciones?
  • Potenciación de la intuición por medio de la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
  • Proceso de formación de la Sinestesia positiva mediante las submodalidades y anclajes.
  • Proceso de cambio: qué hacer, dónde, cómo, para qué y por qué.
  • Pensamientos creativos mediante el reencuadre.
  • Construcción de la historia a través del tiempo, diseñando nuestro futuro con la hipnosis Erickson.
  • Diseño de estrategias para: balance emocional, creatividad, aumentar la confianza en uno mismo, solución de imprevistos, eliminar fobias, traumas, alergias y miedos.
  • Superar situaciones de estrés.
  • Identificar objetivos y sentidos de vida.
  • Estrategias transpersonal.
  • Elaborar un Plan de Acción y plan de vida.
  • Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
  • Buscar las necesidades que están más allá de los deseos.
  • Toma conciencia de apegos y adicciones que impiden satisfacer nuestras necesidades.
  • Proceso de superación de juicios, críticas y sentimientos que nos limitan para llegar a la armonía personal.
  • Estrategia para aumentar la seguridad a través de las creencias, valores e identidad.
  • Tomar conciencia del diálogo interno.
  • Técnicas para un diálogo interno equilibrado a través del silencio, observación, escucha activa y habilidad de disociación y asociación.
  • Reconocimiento de mi entorno y superación de ambientes hostiles.
  • El cambio como ayuda a la acción.
  • Identificar mis propósitos, éxitos, experiencias, fallos, dificultades y aliados en la vida personal y profesional.
  • Tácticas para ser alguien de acción.
  • presentaciones efectivas.
  • Componentes básicos para la oratoria.
  • discursos y su preparación.
  • Uso de la voz y prevención de aquellos elementos externos que perjudican la voz.
  • De qué manera eliminar el miedo escénico, mente en blanco y nervios.
  • Preparación y pronunciación de un discurso.
  • Preparación de conferencias improvisadas.
  • moderación y preguntas.
  • Exposiciones efectivas.
  • Medición del proceso de coaching y marca personal.
  • Ejemplos de evolución y rendimientos obtenidos con ejecutivos en coaching.
  • Cómo medir los resultados para revisar el impacto del coaching.
  • El beneficio de la optimización para el entorno directivo: los grupos de trabajo, la misma organización, etc.
  • Vías para adquirir experiencia y confianza.
  • ¿A qué clientes me enfoco y cómo encontrarlos?
  • Lo que aporta el coaching dependiendo del tipo de empresa.
  • Integrar el coaching a distintos procesos de la organización.
  • Tu valor añadido único y diferenciador como coach.

Los datos relacionados con este posgrado pueden tener pequeñas diferencias en relación al programa definitivo. Para recibir información más completa y detallada, te sugerimos revisar el sitio web oficial y hacer tus preguntas.



Califica el contenido de este Posgrado o Artículo:



Un comentario en Doctorado de Coaching en Distrito Federal

  1. miriam roa martinez Dice:

    buen dia estoy interesada en tomar dicho postgrado, podrían por favor enviarme mas datos.

    gracias

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *