Doctorado de Administración de Empresas (MBA) en Mollet

La tradición educativa de nuestra universidad ha contribuido de manera importante en el desarrollo de las culturas a través de una búsqueda constante de la excelencia. Es así como que a través de la experiencia de tomar nuestro MBA los alumnos obtienen una enseñanza académica de prestigio, estricta y aplicada en administración de organizaciones. Esto les posibilita desarrollar conocimientos de frontera, competencias y experiencias en materias como por ejemplo: estrategia ante la competencia, economía, mercadeo, operaciones, desarrollo de tecnología, recursos humanos, emprendimiento y ética empresarial. Mediante talleres los estudiantes desarrollan capacidades administrativas primordiales como lo es el liderazgo, el trabajo en equipo, la negociación y la comunicación efectiva. Con igual importancia intentamos que los alumnos se engrandezcan integralmente durante su paso por nuestra institución. Con este propósito son invitados frecuentemente a conferencias y a diversas labores de carácter intelectual y cultural. Todo lo anterior significa en la práctica enriquecimiento y desarrollo individual, en que el conocimiento, los talentos y las aptitudes se potencian y desarrollan, lo que les facilita optar por posiciones laborales de más alta responsabilidad y con ello enriquecer su progreso profesional e individual.

El programa del Master en dirección de empresas ofrece al alumno una enseñanza completa acerca de la Gestión Empresarial, combinando el análisis financiero de una entidad financiera con el funcionamiento de otras especializaciones de gran relevancia para el futuro de la compañía como los Recursos Humanos o el marketing, completando su aprendizaje con aquellas pautas que le permitirán alcanzar puestos competitivos y de liderazgo.

Metas Específicos

El objetivo pincipal del MBA es conseguir que los estudiantes adquieran y desarrollen los conocimientos, las aptitudes y experiencia que se requiere actualmente para dirigir y gestionar una organización de modo de enfrentar los desafíos que se le presentan, dado su entorno de gran competitividad y versatilidad. específicamente el programa pretende que los estudiantes:

• Obtengan una visión al día del entorno económico y del área.
• asimilen y practiquen sobre cómo se ejecuta una organización con una perspectiva estratégica de mediano y largo plazo, que se desenvuelve en mercados competitivos de creciente complejidad y versatilidad.
• Conozcan los métodos que se usan para administrar las principales áreas funcionales de una organización: planificación, marketing, finanzas, operaciones, innovación y tecnología.
• Establezcan y comprendan las relaciones de procedimientos que conforman la cadena de valor de las organizaciones.
• Desarrollen, en base a una idea de mejora, una estrategia comercial que permita traducir esa propuesta en un proyecto empresarial, con una formulación que posibilite su presentación a fuentes de financiamiento identificadas a lo largo del desarrollo del mismo plan.
• Mediten y debatan sobre la perspectiva ética y humanista de la entidad y los negocios.

La metodología de nuestros Magister poseen el acuerdo de proporcionar capacitación especializada y de alta calidad, garantizando un aprendizaje según las demandas de los competitivos medios empresariales, logrando de este modo, un desarrollo profesional de garantía para el alumno.

Para lograr este acuerdo nuestros magisters disponen de bases metodológicas amoldadas a cada alumno, flexibles, dinámicas y con los últimos avances tecnológicos, cuya integración posibilita disponer de un innovador sistema docente.

El método 4-Learning supera a la ya conocida docencia on-line, ya que 4-Learning implica aprender en un medio en base a la vida real, en donde la tecnología, la web y las redes sociales aventajan a los sistemas tradicionales, que se integran en la vida cotidiana de las personas. A través de ésta metodología el usuario solo necesita saber lo básico de ofimática, un computador y conexión a internet.

De esta manera, el alumno es responsable de su aprendizaje. Por todo ello, pensamos que la mejor combinación de los 4 componentes del sistema 4-Learning, supera también a la propia enseñanza presencial.

Los elementos que conforman 4-Learning se presentan en el Campus Virtual, con acceso individualizado para cada usuario, en el que se centralizan todos los medios disponibles para la supervisación de la formación.

Red Social

Espacio digital en el que interactúan el Director de la carrera, los coordinadores académicos, docentes, tutor y estudiantes, generándose así una sólida comunidad virtual que focaliza el proceso de formación y posibilita la sociabilización en el grupo, acortando barreras y permitiendo la potenciación de sinergias e interactividad.

Aprendizaje a través de Temas

Contenidos académicos de cada asignatura o módulo, que constan de una conferencia al principio, que guía el progreso de estudios del mismo, un documento online que puede ser descargado de forma fácil e inmediata al igual que actividades prácticas a solucionar. La actividad se propone al inicio para ser desarrollado mediante los estudios adquiridos y está integrado en la evaluación del curso.

Aprendizaje a través de foros

Sistemas virtuales de interacción continúa entre estudiantes-docentes-tutores de cada posgrado, que se integran en el aprendizaje del estudiante y se activan para las distintas asignaturas o módulos que forman un master.Posibilitan la generación continuada de contenidos, como también las respuesta ante posibles preguntas sobre el material al que se asocian.

Gestión de conocimientos a través de materiales audiovisuales

El alumno cuenta con material audiovisual complementario, del que forman parte conferencias presentadas por peritos en distintas materias de conocimiento. Este material se encuentra en el aula virtual, en un área especial denominada: Mediateca. Algunas de estas conferencias los estudiantes tienen la posibilidad de visualizarlas en directo, ya que son difundidas a través de la tecnología streaming.

Características generales

• 2 años de duración.
• Modernización de contenidos.
• Simulador bussines game a través del que los estudiantes ponen en práctica sus habilidades para la toma resoluciones y el desarrollo de un proyecto empresarial concreto .
• Tutorial para análisis estadístico utilizando Statgraphics.
• Acceso a los contenidos todo el tiempo.
• Examen presencial.
• Equipo académico.

El cuerpo docente del posgrado MBA está formado por un grupo de profesores con experiencia en la materia y profesionales en activo del sector.

Hoy las entidades financieras se mueven en un entorno cada vez más global e interrelacionado. El objetivo principal del MBA es formar una nueva generación de expertos con visión integral y estratégica de la labor comercial, capaces de abarcar cada una de las áreas operativas, tomar determinaciones y gestionar mejores realidades.

Mediante el trato directo con profesionales de distintos medios, el alumno obtiene sólidos conocimientos y desarrolla herramientas de gestión y habilidades para la resolución de imprevistos específicos en cada área funcional.

El Máster universitario en administración de empresas (MBA) busca abarcar las demandas de calidad y prestigio llevando a cabo su esencial función formativa mediante un riguroso modelo de planificación, diseño, desarrollo y prueba del Plan de Estudios, de modo que la persona reciba un valor añadido on-line con las exigencias de calidad total que necesitan las entidades financieras.

La carrera integra balanceadamente tres grandes fundamentos: i,-Búsqueda de la excelencia y desarrollo individual; ii,-Modernización de estudios en el campo de la gestión estratégica; iii,-Enfoque en la disciplina que impone la dirección estratégica de entidades financieras en el actual entorno laboral.

La enseñanza de la dirección de empresas ha de contar con un sentido principalmente práctico. Por esto, en nuestro Programa MBA, la teoría tiene su justo lugar, en tanto que el sistema del caso y las respuesta ante situaciones que se basan en medios reales poseen grandes espacios en nuestros programas y amplios períodos de tiempo en nuestras horas lectivas.

La malla académica está enfocada a entrenar a los estudiantes para que puedan comprender de la mejor manera todas aquellas situaciones que se presenten en la empresa y escoger, entre los instrumentos analíticos que proporcionamos a los estudiantes, los más adecuados para analizar cada caso específico y elaborar unas recomendaciones y unas técnicas de aplicación con buenas bases, de modo que sean capaces de afrontar cualquier situación empresarial.

No se trata de que los alumnos sepan la forma en que otros empresarios han solucionado sus imprevistos, sino de que estén ante una situación compleja y sin resolver, con el fin de que ellos mismos resuelvan la mejor manera de solucionarla. El sistema fuerza a aprender por medio de la ejecución, poniéndose en la posición de los administradores.

Aparte, el tratar con un equipo de individuos diferentes unos de otros es lo que permite al estudiante aprender a comunicarse con seguridad, con el fin de convencer a otras quienes poseen visiones distintas. De tal forma, se aprende a laborar con ahínco, rapidez e independencia, a tomar decisiones y respaldarlas. Del mismo modo, los estudiantes aprenden que no hay una sola respuesta acertada y que cada uno cometerá obligatoriamente una serie de equivocaciones.

Nuestro sitio en la web permite además la descarga de audio y video.

Workshops de Habilidades Administrativas

El propósito de estos talleres es fortalecer las más importantes Habilidades Administrativas que mejoran desempeño directivo de los profesionales, su interacción con otros y su desenvolvimiento en el competitivo escenario en el área laboral. El trabajo se realiza a través de instancias educativas enfocadas en el trabajo grupal y utilización de simulaciones.

Aparte, se inicia el trabajo de Desarrollo de Carrera que comienza con un taller en el que entregamos las herramientas para la gestión de carrera y detección de habilidades y que se extiende a lo largo de todo el programa, por medio de asesorías personalizadas en temas de: creación de CV, entrevistas de trabajo y psicológicas, ayuda en redes de contacto, desarrollo de competencias, etc.

Convalidaciones

Es posible convalidar cursos realizados en otras carreras, que sean equivalentes a cursos iniciales del Magíster. Especialmente ingenieros diplomados del programa de Gestión de Empresas y otros ejecutivos afines pueden, según sus antecedentes, convalidar un máximo de 96 horas. En ciertos casos, el programa podría sugerir la aprobación de alguno de los ramos de nivelación, de modo de estandarizar los estudios de los alumnos, para que logren un buen desempeño a lo largo del curso.

Requisitos mínimos del postgrado

No se fijan requerimientos específicos de admisión. Sin embargo, se considerará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía,,derecho e ingenierías), la asociación profesional a compañías de cualquier tipo o a organizaciones comerciales, el interés por la temática del postgrado y la aprobación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista personal).

Para quien está ideado

Profesionales y trabajadores que se encuentren realizando cargos directivos o que estén cercanos a asumir dichas posiciones en empresas de todo tipo, y que deseen complementar sus estudios y experiencia de trabajo con bases sólidas en las técnicas y modelos de gestión empresarial.

¿Se realiza prueba de ingreso?

Es necesario para ell postulante dar una prueba en español similar al GMAT (Graduate Management Admission Test). Si la persona ha rendido en el último tiempo el GMAT en forma satisfactoria, puede adjuntar dicha certificación.

Unidades

• Nuevo entorno económico mundial .
• Dirección de marketing y ventas .
• Strategic Thinking and Project Management.
• Contabilidad Financiera (Financial Accounting) .
• Marketing (Marketing).
• Ética (Ethics / Ethics and Corporate Social Responsibility).
• Macroeconomía (Macroeconomics).
• Modelos de Decisión (Decision Models / Data Analisys and Decision Making).
• Finanzas corporativas (corporate finances).
• Gestión del cambio (managing change).
• Informes Corporativos Aplicados (Applied Corporate Reporting).
• Gestión de la toma de decisiones (Management Decision Making).
• Estrategias de negociación (Negotiation Strategies).
• Negocios y el políticas públicas (Business & Public Policy).
• Gestión medioambiental y responsabilidad corporativa (Environmental Management and Corporate Responsibility).
• Globalizarse: variantes del capitalismo (Going Global: Varieties of Capitalism).
• Hacer negocios en China (Building Business in China).
• Desarrollo de negocio (Business Development).
• Gestión de empresas familiares (Family Business Management).
• Gestión del crecimiento emprendedor (Managing Entrepreneurial Growth).
• Identificar el potencial emprendedor (realising entrepreneurial potential).
• Gestión en el sector bancario (Bank Management).
• Aspectos financieros del gobierno corporativo (Financial Aspects of Corporate Governance).
• Inversiones (Investments).
• Gestión de la marca (brand management) business to business marketing.
• Carrera profesional y auto-evaluación (Career Dynamics and Self-Assessment).
• Poder y política (Power & Politics).
• Grupo de estudio de la estrategia blue ocean (blue ocean strategy study group).
• Fusiones, adquisiciones, alianzas y estrategia corporativa (Mergers, Acquisitions, Alliances & Corporate Strategy).
• Gestión de servicios (Management of Services).

La Administración de Empresas es un mercado con grandes posibilidades de crecimiento. En este mismo momento puedes comenzar a crecer como profesional . Deja atrás tus temores y supera el reto.