Diplomado de Coaching en Galápagos

El Posgrado brinda una posibilidad para relanzar la práctica del coaching, utilizar lo máximo de las aptitudes innatas de cada uno, aprender sobre uno mismo gracias a la orientación y convivencia con otros estudiantes experimentados en esta materia.

• Obtener las competencias necesarias para el desarrollo y práctica del Coaching.
• Identificar fortalezas, debilidades y necesidades.
• Cambiar costumbres y gestión de hábitos.
• Definir objetivos y Plan de Acción.
• Aprender a manejar las formulas fundamentales del Coaching.
• Programación Neurolingüística (PNL) usada en Coaching.
• Uso apropiado de las emociones y sentimientos y su relacionada gestión.
• Fortalecer principios, valores, habilidades y motivaciones para desarrollar un Coaching exitoso.
• Realizar procedimientos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional.
• Llevar a cabo procedimientos íntegros de Coaching para el desarrollo personal y profesional
• Fortalecer la gestión del cambio, comunicación, solución de problemas y motivación con tácticas de coaching.
• Capacitar el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y hábitos con el coachee a nivel práctico.
• Usar tácticas para mejorar las relaciones interpersonales (Inteligencia Social).
• Implementar procesos de Coaching en equipo.

Todos los participantes del curso pueden comunicarse entre sí a través de chats, foros y blogs.

Prácticas

• Asesoramiento personalizado al estudiante en la realización de sus prácticas.
• Presentación a los compañeros de los trabajos del posgrado y del trabajo individual final realizado.
• Debate y conclusiones.
• Ensayo conductual.
• Supervisión uno a uno.
• Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para aprobar el Posgrado en coaching ejecutivo y personal (mcep) es necesario:

1. Asistir al 80% de las clases de teoría y práctica.
2. Hacer y presentar todos las asignaciones.
3. Hacer la correspondiente monografía o trabajo aplicado a cada una de las partes con las cualidades establecidas (dimensión, calificación y exposición).
4. Realizar y aprobar cada uno de los exámenes escritos y/o orales asignados.

Otros

El aula on-line : Los programas presenciales usan el aula virtual, el aula global, como sitio de continuación entre las clases presenciales. El aula, como medio en línea de aprendizaje, dispone de múltiples medios para impulsar la comunicación, el acceso a los contenidos y la entrega de asignaciones.

El Aula General del programa será el espacio donde los estudiantes hallarán el material de los ramos, donde podrán preguntar las asignaciones a realizar y entregarlas online, solicitar las calificaciones y revisar los calendarios del programa. Asimismo, el Aula Global posibilita acceder a diferentes espacios comunicacionales.

El Aula Global es el sitio en el que acceder a toda la información importante para el seguimiento del programa.

Para quien es este postgrado

El Master está pensado para quienes aspiren a ser coaches ejecutivos, con una acreditación reconocida y estudio de las teorías y conceptos más actuales acerca del tema. También se dirige a profesionales que quieran impulsar el desarrollo de sus empresas por medio de la práctica del coaching.

Requisitos mínimos del postgrado

No se establecen requerimientos especiales de admisión. Sin embargo, se considerará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía,, derecho e ingenierías), la vinculación profesional a compañías o a organizaciones financieras, el interés justificado por los contenidos del posgrado y la aprobación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista personal).

Materias a tratar

Orientación a la mejora continua.

• Principios y Capacidades del Coaching Ejecutivo.
• Introducción a la relación de coaching.
• Procedencia y propósito.
• Enfoques del coaching.
• Tipos de intervención del coach.
• Desarrollo de las principales aptitudes.
• Tipos de contrato.
• Tres referentes principales.
• Filosofia relacional.
• Procedimiento relacional.
• Aspectos clave.
• Contratación avanzada.
• La influencia de la personalidad.
• Los momentos críticos.
• Procesos inconscientes: transferencia y contratransferencia.
• Teorías Psicológicas y Modelos en el Coaching.
• Teorías psicológicas: Conductista, Psicodinámica, Humanista.
• Esquemas de coaching: Grow, Gestalt, Análisis transaccional, etc.
• Selección del plan más apropiado Ciclo de aprendizaje.
• Cambio Organizacional.
• Entendiendo las organizaciones.
• Ocho focos acerca del coaching.
• Proyecciones del cambio organizacional.
• Repetición en las organizaciones.
• La ética en el coaching.
• Diario de Aprendizaje reflexivo se trata del desarrollo escrito de un análisis sobre la práctica y la teoría del coaching, y se lleva a cabo en paralelo.
• La práctica del Coaching como profesión: se lleva a cabo en tres workshops de una semana de extensión cada workshop.
• Coaching de Equipos y Grupos.
• Liderazgo, poder y autoridad en el grupo.
• Grupos y supuestos básicos.
• El rol.
• Los procedimientos inconscientes en las relaciones.
• Acreditación y Profesionalismo en la Relación de Coaching.
• Emociones, pensamientos y medidas.
• Las emociones y su relación con el cambio y las defensas.
• De los sentimientos al pensamiento y como impulsar la transición.
• Evaluación de la práctica de coaching.
• Preparación para la acreditación.
• Práctica profesional.
• Promoviendo una Práctica Ética.
• Liderazgo y coaching virtual.
• La relevancia de los límites.
• Código ético.
• Medio del coaching.
• Sostenibilidad en la práctica.
• Terminando la relación de coaching.
• Proyecto de la práctica del Coaching acerca del desarrollo escrito de un proyecto de análisis en relación a la experiencia vivida en el coaching y se realiza en paralelo.

El Coaching es un campo con enormes posibilidades de expansión. En este mismo momento puedes empezar a mejorar como profesional. Deja atrás tus miedos y supera este reto.