Diplomado de Coaching en Coronel Oviedo

El Magister dura dos años con un total de 55 créditos, distribuidos entre asignaciones teóricas y prácticas ( mentoring, memoria de un procedimiento y de forma opcional prácticas en organizaciones con convenio con la institución). Su estructura modular posibilita a los estudiantes que por cuestiones familiares o de trabajo lo deseen, tengan la posibilidad de cursarlo en cuatro semestres académicos. Las clases de tutoría y la elaboración de la tesis son un trabajo individual que tiene que hacerse durante el curso, con la supervisión de un tutor.

Objetivos del Magister

El Posgrado en Coaching y Liderazgo Personal está enfocado a la formación de los futuros expertos del Coaching. Con este programa instructivo pretendemos capacitar a los coachs para aplicar los medios y técnicas propias del Coaching.
De la misma manera, durante la enseñanza se trabajará el crecimiento personal para mejorar las competencias distintivas del papel y profundizar en materias de liderazgo, propiciando las condiciones necesarias con el fin de que los estudiantes lleguen a ser y hacer de coachs.:

• Preparar expertos del Coaching, potenciando las habilidades básicas para realizar procesos personales y de equipo, realizar formación en distintos sectores profesionales o investigar en este plan.
• Manejar las herramientas y medios del Coaching.
• Ahondar en el conocimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones fundamentales de la persona y en sus procesos emocionales y cognitivos.
• Descubrir nuevos campos de aplicación del Coaching.
• Desarrollar las habilidades emocionales y sociales para el ejercicio de tu papel profesional.
• Impulsar tu liderazgo ético junto con el progreso del liderazgo ético de tus clientes, potenciando tus aptitudes individuales y emocionales para iniciar tu propio proyecto profesional.
• Obtener habilidades para mejorar las aptitudes de tus clientes, así sean éstos, líderes de empresas que buscan lograr resultados sobresalientes, grupos de trabajo que deseen enfrentar inconvenientes y asumir desafíos que los lleven al perfeccionamiento, o directivos con el propósito de ser más eficaces al fortalecer su rendimiento laboral a través del desarrollo de sus habilidades individuales.
• Aprender practicando y supervisando los procesos que realices durante tu formación con un supervisor.
• Innovar y crear nuevas formulas y recursos.
• Crear una red de profesionales para generar proyectos compartidos.
• Crear una comunidad educativa constante, en conjunto con más alumnos de previas y futuras promociones.
• Obtener experiencia ejecutiva y de grupos en organizaciones en convenio con la Universidad (para aquellos estudiantes que así lo deseen).
• Implementar procesos de Coaching en las organizaciones y equipos profesionales.
• Capacitar a profesionales del Coaching para llevar a cabo procedimientos de entrenamiento.

Para conseguir estos objetivos, además de los seminarios propuestos, tendrás el acompañamiento de un Tutor para que logres tus metas.
Al final del Master podrás:

• Acompañar a tus clientes en procesos de Coaching para el desarrollo de su liderazgo de manera satisfactoria y eficaz.
• Usar los elementos, recursos y técnicas caracteristicas del Coaching a partir de la experiencia vivencial de las mismas.
• Desarrollar procesos de Coaching de grupo en las empresas.
• Dinamizar equipos que quieran conseguir mejores rendimientos aplicando la metodología misma del Coaching.
• Ejercer la profesión de Coach en cualquier ámbito personal o profesional.
• Haber preparado un plan a seguir para armar tu salida profesional como Coach.

Metodología

Práctica. Buscamos la participación personal del alumno para una mejor asimilación y mejora en el aprendizaje. El alumno experimenta las dinámicas, para poder luego adquirir la formación que se necesita y usarla en su contexto laboral. Solamente luego de la vivencia misma se logra una visión general de la aplicación de estas técnicas.

La Enseñanza se ofrece por medio de la realización por parte del alumno de actividades relacionados con el ramo y dirigidos por el docente, y de su participación en dinámicas individuales y/o grupales. El objetivo es que el estudiante adquiera habilidades de manera rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica se trata de ejercicios de ejecución personalizada de prácticas previas en clases y monitoreadas por un facilitador. El objetivo es que el estudiante adquiera soltura en desarrollos prácticos antes de enfrentarse a casos reales.

Prácticas y procesos reales como parte final del curso. Bajo la supervisión de un profesor el estudiante deberá enfrentarse por sí mismo a situaciones verídicas. Tras ello deberá realizar un resumen de sus experiencias prácticas y otorgar una visión personal del coaching. Deberá presentarlo redactado y mediante una exposición oral a los integrantes del claustro de evaluación. El propósito es que el alumno obtenga experiencia para desarrollar su trabajo.

Aula Virtual: Tanto en enseñanza presencial como en enseñanza on line el estudiante dispone de un campus en línea disponible en todo momento. El objetivo es acomodarse lo mejor posible, en tiempo y forma, a las necesidades del estudiante.

Tutorías: Cada estudiante tiene asignado un tutor a partir del comienzo del ramo. El tutor velará por la unidad y buena asimilación del material y, apoyará en todo especialmente en la fase de prácticas. El estudiante tendrá de 6 a 12 horas de tutorías. El propósito es que el estudiante esté acompañado y guiado por un especialista durante su aprendizaje.

Algunas de las técnicas pedagógicas utilizadas en el posgrado son:

1. Clases presenciales interactivas.
2. Actividades de dinamización grupal.
3. Casos prácticos individuales y grupales.
4. Ensayo conductual.
5. Cuadernos de trabajo.
6. Seguimiento personalizado.
7. Prácticas reales.

Este postgrado está ideado para:

El Posgrado está orientado para quienes aspiren a ser coaches ejecutivos, con una acreditación de prestigio y conocimiento de las teorías y conceptos más actuales acerca del tema. Además se dirige a quienes quieran promover el desarrollo de sus organizaciones mediante la práctica del coaching.

Requisitos mínimos del posgrado

Para participar en este Posgrado, los estudiantes necesitan contar con un grado universitario en una carrera relacionada. Dicha titulación deberá certificarse.

Temas principales

Orientación al progreso continuo.

• Marco conceptual del coaching.
• El coaching como profesión.
• El papel de Coach.
• El dialogo mayéutico. La dimensión expresiva.
• Desafíos y Actitudes básicas del Coach.
• Capacidades comunicativas del Coach.
• Estilo comunicacional del Coach.
• Aptitudes fundamentales del coach.
• Grados de feedback.
• Estimular el reconocimiento del talento de los clientes.
• Fomentar la creatividad y la innovación.
• Las preguntas importantes.
• Iniciación al rol del coach.
• De qué manera entregar a tus clientes el acompañamiento que les posibilite pasar a la acción.
• Metodología del Coaching.
• Aprendizaje y cambio en los procedimientos del Coaching.
• Las 5 fases de la conversación en las sesiones de Coaching para pasar a la acción.
• Análisis del proceso: de la sesión inicial a la final.
• La esencia del proceso de Coaching.
• Evaluación al inicio del proceso. Análisis de requerimientos.
• El contrato para comenzar el proceso.
• Hallar los problemas para crear soluciones creativas.
• El cambio como posibilidad. Beneficios del cambio.
• Reconocer los Dilemas y conflictos personales para crear el desarrollo.
• La finalización de un proceso de Coaching.
• Contexto conceptual del liderazgo personal y el Coaching.
• Liderazgo Efectivo en base al desarrollo de la proactividad y la sinergia.
• Los hábitos de la excelencia y el liderazgo aplicados a los procesos de Coaching.
• Administración del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
• Recursos Operativos y Emocionales para el Liderazgo Personal.
• A la consecución de un sueño.
• Uso de Medios, Técnicas y Formulas del Coaching.
• Potenciadores de la energía.
• Creencias limitadoras.
• La rueda de la vida.
• Dinámicas de Coaching.
• asertividad en los procedimientos de Coaching.
• Gestión Corporal del cambio.
• Regulación emocional y tácticas de coping.
• Habilidades y medios para el desarrollo de competencias directivas.
• Mbti: myers-briggs (diagnostico personal).
• TDA (Diagnostico de grupos).
• Capacidades directivas.
• Poder, mando y liderazgo.
• Superación de creencias limitadoras en los cargos ejecutivos.
• Esquema y etapas al momento de tomar determinaciones en procedimientos de Coaching.
• Liderazgo y ambiente de trabajo.
• Cultura del Coaching en las organizaciones.
• Coaching En grupo.
• Experiencia de Coaching de grupos en la organización.
• Utilización y experiencias en esquemas de Coaching en distintas materias de aplicación.
• Retail coaching.
• Coaching en el aspecto social.
• Coaching y Familia.