Diplomado de Administración de Empresas (MBA) en Leon

La tradición académica de nuestra universidad ha contribuido significativamente en el desarrollo de las culturas a través de una búsqueda constante de la excelencia. Es de esta forma que por medio de la experiencia de realizar nuestro MBA los alumnos reciben una formación sólida de prestigio, profunda, minuciosa y aplicada en gestión de entidades financieras. Esto les da la posibilidad de desarrollar conocimientos de frontera, habilidades y experiencias en materias tales como: estrategia ante la competencia, economía, marketing, operaciones, desarrollo de tecnología, recursos humanos, y ética empresarial. A través de talleres los participantes desarrollan aptitudes administrativas primordiales como lo es el liderazgo, trabajo grupal, la negociación y la comunicación efectiva. Con igual importancia intentamos que los alumnos se enriquezcan integralmente en su paso por nuestra institución. Con este propósito tienen la posibilidad de asistir frecuentemente a conferencias y a diversas labores de carácter intelectual y cultural. Todo lo anterior indica en la práctica enriquecimiento y desarrollo personal profundo, donde el conocimiento, las capacidades y las aptitudes se potencian y desarrollan, lo que les permite optar por posiciones de trabajo de más alta responsabilidad y así maximizar su desarrollo profesional e individual.

La malla académica del MBA ofrece al alumno una enseñanza completa acerca de la Gestión Empresarial, combinando el análisis del engranaje comercial de una entidad financiera con el funcionamiento de otras especializaciones de gran importancia para el futuro de la compañía como los Recursos Humanos o el marketing, completando su capacitacion con las pautas que le permitirán lograr puestos competitivos y de liderazgo.

Diplomado de Administración de Empresas (MBA) en Leon Administración de Empresas

Propósitos Específicos

Preparar directivos de nivel internacional que cumplan una función protagónica y de liderazgo en la gestión y administración de entidades financieras. Se busca transformar a los participantes en profesionales al tanto de los cambios que ocurren en el mundo, de manera que su labor en las empresas esté basada en una potente capacidad innovadora, apoyada no sólo en una destacada base cognitiva, sino también en la potenciación de las aptitudes y habilidades fundamentales para los directivos que exige el manejo de la empresa actual.
La metodología de nuestros Magister tienen el compromiso de proporcionar formación especializada y de alta calidad, garantizando una enseñanza adaptada a las demandas de los competitivos medios empresariales, logrando de este modo, un desarrollo profesional para el alumno.

Para lograr este acuerdo nuestros magisters cuentan con herramientas metodológicas adaptadas a cada estudiante, dinámicas y de última vanguardia tecnológica, cuya integración permite disponer de un innovador método docente.

El método 4-Learning supera a la ya conocida docencia on-line, porque 4-Learning significa aprender en un medio fundado en la vida real, en donde la tecnología, la web y las redes sociales se imponen a los sistemas convencionales, que se incorporan en el día a día de la vida de las personas. A través de ésta metodología el estudiante solo requiere de los conocimientos básicos de ofimática, un pc y conexión a internet.

De esta forma, el estudiante es responsable de su aprendizaje. Por ello, estamos seguros de que la mejor combinación de los 4 componentes del sistema 4-Learning, aventaja también a la propia docencia presencial.

Los componentes que conforman 4-Learning se concentran en el Campus Virtual, con acceso individualizado, en el que se centralizan todos los recursos disponibles para la supervisación de la enseñanza.

Red Social

Sitio digital que comparten el Director del programa, los coordinadores académicos, profesores y estudiantes, creandose así una sólida comunidad virtual que focaliza el proceso de formación y permite la sociabilización en el grupo, disminuyendo barreras y logrando la potenciación de interactividad.


Aprendizaje por Contenidos

Contenidos académicos de cada ramo o módulo, que abarca una conferencia al principio, que incentiva el desarrollo académico del mismo, un archivo digital que puede descargarse de manera sencilla y rápida al igual que un caso práctico a resolver. El caso práctico se propone al inicio para ser desarrollado a través de los conocimientos adquiridos y está incorporado en la prueba del curso.

Aprendizaje por foros

Instancias virtuales de interacción continúa entre alumnos-docentes-tutores de cada master, que se incorporan en la enseñanza al alumno y se utilizan para las diferentes asignaturas o módulos que forman un master.Permiten la generación continuada de material, como también las respuesta ante posibles interrogantes sobre el material al que se asocian en cada momento.

Gestión de conocimientos a través de materiales audiovisuales

El estudiante cuenta con material audiovisual adicional, del que forman parte conferencias dictadas por peritos en distintas especializaciones de conocimiento. Este contenido se encuentra en el aula virtual, en un área sector conocido como: Mediateca. Algunas de estas conferencias los estudiantes tienen la posibilidad de visualizarlas en directo, ya que son trasmitidas usando la tecnología streaming.

Visión integral estratégica

El Posgrado entrega a los estudiantes una perspectiva global y estratégica de la actividad empresarial, integrando todas las especializaciones operativas y ofreciendo a los estudiantes una rica y variada gama de herramientas de gestión útiles a la hora de tomar decisiones.

El funcionamiento de la oferta y demanda de recursos humanos clasificados para los niveles superiores de la empresa en un medio cada día más globalizado y competitivo y la visión de que este procedimiento siga en forma más acentuada, demanda que todo ejecutivo de entidades financieras sea un profesional que durante su vida profesional vaya cambiando la estratégia al adquirir conocimientos cada vez más sofisticados.

El equipo docente, a pesar de su amplia experiencia docente, no proviene de las aulas solamente. Procede de las entidades, donde han ocupado y/o siguen ocupando reconocidos puestos directivos. Esta mezcla de estudios, experiencias y capacidad de transmisión de ambos, es lo que distingue y diferencia a nuestro MBA. Nuestros docentes no son solamente docentes, ni son directivos de forma exclusiva. Estimamos posible que una persona maneje algo y no sepa comunicarlo, contarlo o transmitirlo de forma adecuada. Aquí consiste en saber, poder enseñar y de enseñar a aprender de manera independiente.

Por esto, hemos seleccionado a nuestro cuerpo docente de manera exhaustiva. Conociendo en nuestros largos años de experiencia en la formación empresarial a un elevado número de ejecutivos en la materia, hemos escogido a los mejores. Quienes no sólo se encuentren desempeñandose en las más prestigiosas Escuelas, sino que obtienen gran reconocimiento de parte de los estudiantes a quienes han enseñado. Solamente ésos forman parte de el cuerpo docente del MBA.

La intención no es transmitir sólo materia, sino principalmente- la potenciación de habilidades de análisis y diagnóstico, y capacitar para la toma de determinaciones que conducen a las empresas a una situación diferente y mejor. Pretendemos que la enseñanza no conduzca sólo al entendimiento. Buscamos que lo que aprendan nuestros estudiantes los dirija sobre todo a la acción.

Pensamos que la calidad nunca es al azar; es siempre el resultado de un propósito, un esfuerzo sincero, una orientación inteligente y una hábil ejecución; representa la sabia determinación entre diferentes opciones. Sabemos cómo hacer una formación empresarial de calidad, y ése es el compromiso.

La gran distinción entre lo que somos hoy en día y lo que seremos al terminar la carrera está en aquello que leamos y de las personas con las que nos relacionemos. Durante el Magister habrá mucho que leer y personas importantes con las que relacionarse: principalmente los profesores y los compañeros. La experiencia de un MBA y los contactos durante él se realizan no deja a nadie indiferente y beneficia a todos de manera intensa y significativa.

Enfoque en Estrategia

Nos encargamos de actualizar frecuentemente nuestros proyectos de estudio para responder a los requerimientos del mercado. Es por esto que incorporamos al MBA un ramo en el que se refuerzan las habilidades directivas de los estudiantes y un taller de emprendimiento.
Debido a esto, nuestra malla se ha visto modificada en:

  1. Los módulos en Management Estratégico
  2. Los talleres de desarrollo de carrera, asesorías personalizadas y de habilidades personales.
  3. actividades que promuevan el emprendimiento así como además potencien las interrelaciones personales.

Metodología

La experimentación del procedimiento de toma de decisiones, en materia de dirección general o a partir de áreas especializadas, la mejora de la habilidad de análisis y la aplicación de esquemas, como también desarrollar habilidades organizativas y de la imaginación para la solución de situaciones complejas, configuran la preparación de cualquier potencial directivo. El MBA se vale de una metodología de enseñanza pensada en función directa de estos objetivos, la que contempla actividades tales como:

  • Estudio y discusión de casos reales.
  • Análisis y discusión de casos de la literatura.
  • Utilización de programas computacionales para la solución de imprevistos .
  • Actividades prácticas en equipo.
  • Tutorías.
  • Simulaciones de gestión.
    • Requisitos del postgrado

      No se fijan requerimientos específicos de admisión. Sin embargo, se valorará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la asociación profesional a compañías o a organizaciones comerciales, el interés justificado por la temática del posgrado y la superación del exámen de ingreso (revisión del currículum y realización de entrevista ).

      Diplomado de Administración de Empresas (MBA) en Leon Administración de Empresas

      Este posgrado fue pensado para:

      La titulación del Magister le proporcionará gran notoriedad a su currículum y le proporcionará gran credibilidad en sus habilidades.

      El MBA está principalmente diseñado para que alumnos con experiencia puedan asistir a él compatibilizándolo con sus responsabilidades de trabajo, tanto en relación a la asistencia a clase así como los trabajos y asignaciones.

      ¿Existe prueba de ingreso?

      Se exige al postulante rendir una prueba en castellano equivalente al GMAT (Graduate Management Admission Test). Si el postulante ha rendido recientemente el GMAT en forma satisfactoria, puede adjuntar esa certificación.

      Temas principales

      • Fraude financiero (Financial Fraud).
      • Teoría del juego (Game Theory).
      • Desarrollando un negocio en un mundo cambiante (Doing Business in the Developing World).
      • Gestión estratégica de organizaciones sin ánimo de lucro (strategic management of nonprofit organizations).
      • Finanzas corporativas (Corporate Finance).
      • Gestión de las inversiones (Investment Management).
      • Mercados financieros internacionales (International Financial Markets).
      • La toma de decisiones (Decision Making for Managers and Policy Makers).
      • Gestión de la publicidad (advertising management).
      • Estrategia de Marketing (Marketing Strategy).
      • Tecnología, sociedad y entorno (technology, society and the environment).
      • El papel del transporte en el cambio económico (Transportation’s Role in the Changing Economy).
      • Gestión de la City Global (Managing the Global City).
      • Liderar una compañía global (Leading a Global Company).
      • Gestión clínica (management clinic).
      • Evaluación de programas (Program Evaluation).
      • Dinero e instituciones financieras (money and financial institutions: history and theory).
      • Estrategia competitiva y organización interna (competitive strategy and the internal organization of the firm).
      • Taller sobre consultoría (workshop in nonprofit consulting).
      • Comportamiento financiero (Behavioral Finance).
      • Hedge Funds.
      • Ética y políticas en medicina y derecho (Medicine and Law: Ethics, Policy and Politics).
      • Valorar el medio ambiente (valuing the environment).
      • Taller sobre contabilidad financiera (Financial Accounting Workshop).
      • Modelos cuantitativos para estrategias competitivas (Quantitative Modeling for Competitive Strategy).

      No permitas que se te escape la chance de perfeccionarte. Busca un postítulo con el que sin duda aumentarás tus conocimientos y oportunidades de cambiarte de trabajo.



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