Magister de Coaching en Concepcion

El Coaching se está presentando como una nueva profesión, con un gran futuro y un gran medio de aplicación. Para esto es necesario que los coachs estén altamente capacitados y hayan recibido una formación cualificada. El Magister en coaching y liderazgo personal ha desarrollado un curso de formación único que abarca las principales competencias que necesita una óptima y efectiva práctica de la metodología del Coaching.

La finalidad del Posgrado es formar a las personas que quieran incorporar en la ejecución de su actividad profesional la metodología Coaching para la promoción del liderazgo en materia de las relaciones, la gestión o el desarrollo humano.

Nuestra misión es la capacitación de un profesional del Coaching, con solidez teórica y conocimientos de la práctica, con valores éticos, flexibles y capaces de abarcar los requerimientos de progreso de los clientes para desarrollar su liderazgo personal y profesional.

La meta del programa es potenciar una alta seguridad y capacidad en el coaching ejecutivo:

• Por razón de la compresión, experimentación e integración de la teoría.
• Promoviendo y ejecutando las habilidades del coaching.
• Reflexionando acerca de la práctica de una manera disciplinada.
• Creando una identidad personal y profesional.
• Desarrollando la conciencia de la ética profesional.

Este método de aprendizaje te entrega, además de los estudios del Programa del Posgrado, la habilidad en el manejo de datos relevantes y su análisis, mejora en la capacidad de organización, preparación para enfrentar problemas, y el manejo de tecnologías de las comunicaciones. Todas éstas, habilidades clave, en un entorno tan competitivo y dinámico como el actual mundo comercial.

Metodología

El programa del Magister en coaching y liderazgo personal, significa una formación sistemática, orientada al entrenamiento y profundización teórico-práctica en Coaching, una enseñanza especializada, con el propósito de desarrollar las aptitudes necesarias para el liderazgo personal, una formación experiencial, centrada en un trabajo de Coaching personal y profesional supervisado.

La metodología académica potencia las tácticas de simulación, role playing, monitoreo y debate de casos, y brinda especial atención a la formación de capacidades y actitudes.

El Máster en coaching ejecutivo y personal (mcep) permite formar expertos del coaching, con una amplia base teorica y práctica, y al mismo tiempo con un elevado nivel de oficio y cualificación técnica.

Consiste en un magíster diferencial, porque aparte de un trabajo sistemático para estudiar las herramientas básicas y avanzadas del coaching, facilita un alto nivel de competencias, seguridad, visión y experiencia en esta especialidad. No obstante, trata en detalle los referentes de su entorno conceptual y operativo.

Asegura al alumno un manejo exhaustivo y líder de la materia y posibilita, mediante su metodología, enfoque, trabajo cooperativo y colaborativo, la implementación de una perspectiva integral. De esta forma, también genera un alto crecimiento en su capacidad intuitiva.

Todo esto se lleva a cabo en un esquema de profundización en la realidad aplicada.

Para quien está pensado

El Magister va orientado a:

1. Personas de todo sector profesional con la intención de formarse en una novedosa ocupación para el desarrollo de personas a través de la metodología del Coaching.
2. Consultores, personal de RRHH, que quieran aprender de los distintos esquemas de liderazgo de personas mediante la metodología Coaching.
3. Psicólogos, mediadores, psicopedagogos, profesores que deseen intervenir en su desempeño profesional desde una perspectiva psicológica pero no psicoterapéutica y conseguir resultados personalizados.
4. Interesados en el desarrollo del liderazgo a partir de una enseñanza individualizada como es el Coaching para aprender y lograr los cambios que les permitirán lograr sus sueños.

Requisitos del postítulo

No se establecen requerimientos específicos de admisión. Sin embargo, se valorará la titulación de acceso de preferencia de carreras relacionadas, la asociación profesional a empresas de cualquier tipo o a organizaciones financieras, el interés por la temática del postgrado y la aprobación de la prueba de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista personal).

Contenidos

Orientación al progreso continuo.

• Temas introductorios y principales del coaching.
• Introducción y referencias profesionales relacionadas.
• Exposición y motivo del aprendizaje.
• Objetivo y expectativas.
• ¿Qué aprenderemos?
• Ventajas de la carrera.
• ¿Qué significa? acotación y planteamiento.
• Coaching individual. self-coaching.
• Formas de coaching.
• Gestión de la conducta humana: liderazgo individual y profesional.
• Actitud: casos de crisis individual y laboral. la persecución del sentido en la vida y en el trabajo.
• Lenguaje, comunicación y esquemas.
• Análisis transaccional.
• Habilidades comunicacionales.
• La ontología del coaching.
• Aptitudes críticas del coach.
• Actos del habla.
• La mayéutica y el coaching.
• Habilidades emocionales: inteligencia intrapersonal e interpersonal.
• Modelos mentales.
• Etapas de la conversación en el coaching.
• Contenidos de enfoque avanzado en el conocimiento del Coaching.
• Principios rectores y competenciales.
• La esencia del proceso.
• Competencias y habilidades críticas del coach: las tácticas profesionales del coach y el elemento humano.
• Introducción y expectativas del posgrado formativo.
• El proceso de coaching y su utilización.
• El convenio y el contracto de coaching.
• Alternativas y medios.
• Emplazamiento y postura.
• Reaprendizaje y retroalimentación.
• Plan de actuación.
• Otras alternativas y modelos de proceso.
• La conversación de coaching.
• Metodología y propósito.
• La maqueta de coaching y su dinámica.
• Ventajas y limitaciones.
• A desarrollar en paralelo los módulos 2 y 3.
• Introducción al sistema de coaching grupal.
• Estructura y planteamiento: la mayéutica y el coaching aplicados a diferentes ámbitos.
• Coaching en el ámbito empresarial.
• Proceso de coaching empresarial.
• La alianza corporativa.
• Coaching en el ámbito sanitario y en el trabajo social.
• Caso práctico: utilización en el caso de determinadas enfermedades crónicas y/o casos de minusvalía.
• Coaching para profesores.
• Objetivos y beneficios.
• Proyecciones del coaching interno y externo en la organización.
• Caso práctico: aplicación de apoyo al nuevo sistema educacional «por habilidades» en los colegios.
• Resultados positivos, roles y figuras que intervienen.
• Coaching interno vs mentoring.
• Diferentes tipologías de organización.
• Detección del sistema, grupo y equipo. Liderazgos.
• Objetivo y metodologías.
• Sistemas y perspectiva sistémica. El equipo como estructura en permanente evolución.
• Predicción – transparencia – confianza – protocolos, reglas del juego y promesas – alineación – resultado.
• Enfoques y funciones especializadas para el experto del Coaching.

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