Doctorado de Coaching en Teguise

El Magister dura cuatro semestres con un total de 60 créditos, distribuidos entre actividades teóricas y prácticas ( mentoring, tesis de un procedimiento y opcionalmente prácticas en empresas con convenio con la institución). Su formato modular permite a los alumnos que por cuestiones familiares o de trabajo lo necesiten, tengan la posibilidad de cursarlo en dos años académicos. Las clases de tutoría y la elaboración de la memoria son un trabajo individual que debe realizarse durante el curso, bajo la supervisión de un profesor.

Doctorado de Coaching en Teguise Coaching

Objetivos del Posgrado

El Master en Coaching y Liderazgo Personal está orientado al desarrollo de los futuros profesionales del Coaching. Con este programa formativo pretendemos capacitar a los coachs para emplear los medios y técnicas propias del Coaching.
Así mismo, durante la enseñanza se trabajará el crecimiento personal para mejorar las competencias distintivas del papel e interiorizar en temas de liderazgo, propiciando las condiciones necesarias para que los estudiantes se conviertan en coachs.:

  • Preparar profesionales del Coaching, desarrollando las habilidades fundamentales para realizar procedimientos individuales y de grupo, realizar formación en distintos sectores profesionales o investigar en este nuevo modelo de intervención.
  • Manejar los elementos y medios del Coaching.
  • Profundizar en el entendimiento de la naturaleza humana, en las dimensiones clave de la persona y en los procesos emocionales y cognitivos.
  • Conocer otros campos de aplicación del Coaching.
  • Desarrollar las competencias emocionales y sociales para el desempeño de tu rol profesional como coach.
  • Impulsar tu propio liderazgo ético para acompañar al progreso del liderazgo ético de tus clientes, mejorando tus habilidades personales y emocionales para poder entablar tu propio plan profesional.
  • Desarrollar habilidades para mejorar las capacidades de tus clientes, así sean éstos, directivos de organizaciones que deseen conseguir resultados sobresalientes, grupos de trabajo que necesiten afrontar problemas y asumir desafíos que los lleven al perfeccionamiento, o directivos con el objetivo de ser más eficaces al potenciar su rendimiento laboral mediante el desarrollo de sus competencias individuales.
  • Aprender ejecutando y supervisando los procesos que realices a lo largo de tu aprendizaje con un supervisor.
  • crear nuevas formulas y recursos.
  • Crear una red de expertos para generar planes compartidos.
  • Generar una comunidad de aprendizaje sostenida en el tiempo, conjuntamente con más alumnos de previas y futuras generaciones.
  • Adquirir experiencia ejecutiva y de grupos en empresas en convenio con la Institución educacional (para los alumnos que estén interesados).
  • Implantar procedimientos de Coaching en las organizaciones y equipos profesionales.
  • Formar a profesionales del Coaching para realizar procedimientos de entrenamiento y desarrollo del liderazgo.

Para conseguir estos objetivos, aparte de los seminarios propuestos, contarás con el acompañamiento de un Tutor para que logres tus objetivos personales y profesionales.
Al final del Master podrás:


  • Acompañar a tus clientes en procedimientos de Coaching para la potenciación de su liderazgo de forma satisfactoria y eficaz.
  • Manejar los elementos, medios y técnicas caracteristicas del Coaching desde la experiencia vivencial de las mismas.
  • Implementar procesos de Coaching de grupo en las empresas.
  • Dinamizar equipos de trabajo que deseen lograr mejores rendimientos aplicando los métodos propios del Coaching.
  • Ejercer la profesión de Coach en todo ámbito.
  • Haber realizado un plan a seguir para preparar tu salida laboral como Coach.

Apoyo tutorial activo y personalizado. Dispone de tutores con experiencia en la materia que servirán de ayuda activa, orientando el aprendizaje, contestando preguntas a través del correo electrónico, otorgando información y noticias de interés. Una nueva forma de “aprender haciendo”. El eLearning significa un proceso donde los participantes aprenden desde una posición activa, repasando el material, realizando casos prácticos, de autoevaluación, test de evaluación continua, integración a foros con otros integrantes, o buscando información complementaria en la web, todo esto es parte del entorno de aprendizaje en el que el alumno es el centro.

Metodología

Práctica y vivencial. Pretendemos el trabajo personal del estudiante para una más profunda asimilación y mejora en el rendimiento del aprendizaje. El estudiante experimenta las dinámicas, para poder después adquirir la formación necesaria y usarla en su entorno de trabajo. Sólo luego de la vivencia misma es posible una perspectiva holística e integral de la aplicación de estas estrategias.

La Formación se imparte mediante la realización por parte del alumno de actividades vinculadas con el ramo y dirigidos por el profesor, y de su participación en dinámicas individuales y/o grupales. La meta es que el alumno obtenga conocimientos de manera rápida y con una lógica aplicada.

La Enseñanza práctica consiste en ejercicios de realización personalizada de prácticas previas en clases y supervisadas por un facilitador. El propósito es que el alumno adquiera soltura en desarrollos prácticos antes de casos reales.

Prácticas y procedimientos reales como parte final del curso. Bajo el monitoreo de un profesor el alumno tendrá que resolver a situaciones verídicas. Tras ello deberá realizar un resumen de sus experiencias prácticas y otorgar una perspectiva personal de los procesos de coaching. Deberá entregarlo por escrito y por medio de una presentación oral a los miembros del grupo de evaluación. El propósito es que el alumno adquiera experiencia y soltura para desarrollar su trabajo.

Aula Virtual: Tanto en formación presencial como en enseñanza on line el estudiante cuenta con un aula virtual disponible todo el tiempo. El propósito es acomodarse de la mejor manera posible, en tiempo y forma, a los requerimientos del estudiante.

Tutorías: Todo alumno tiene asignado un tutor a partir del inicio del ramo. El tutor velará por la unidad y buena asimilación del material y, apoyará en todo especialmente en la parte de prácticas. El alumno tendrá de 6 a 12 horas de ayudantías. La meta es que el estudiante sea guiado por un especialista durante su formación.

Algunas de las técnicas pedagógicas usadas en el posgrado son:

  1. Clases presenciales interactivas.
  2. Ejercicios de dinamización grupal.
  3. Casos prácticos individuales y grupales.
  4. Ensayo conductual (role – playing).
  5. Cuadernos de trabajo.
  6. Seguimiento individualizado.
  7. Prácticas reales.

Este posgrado fue diseñado para:

El Posgrado en coaching y liderazgo personal va dirigido a:

  1. Personas de cualquier ámbito profesional (empresarial, educativo, deportivo, social, de la salud, público o privado) interesados en formarse en una novedosa actividad para el desarrollo del liderazgo de personas por medio de la metodología del Coaching.
  2. Consultores, personal de RRHH, interesados en conocer los distintos esquemas de liderazgo de personas por medio de la metodología Coaching.
  3. Psicólogos, psicopedagogos, docentes que quieran participar en su práctica a partir de una mirada psicológica pero no psicoterapéutica y conseguir resultados más personalizados.
  4. Personas interesadas en el desarrollo del liderazgo desde una enseñanza individualizada como es el Coaching para aprender y lograr los cambios que les permitirán alcanzar sus objetivos.

Doctorado de Coaching en Teguise Coaching

Requisitos

Formación requerida

  • Pregrado de Licenciatura o Ingeniería. tienen un interés especial: Psicología, Pedagogía, Sociología.
  • Título de Diplomatura Universitaria. poseen un interés especial: Trabajo Social, Terapia Ocupacional.
  • Profesionales que acrediten una trayectoria laboral suficiente, similar al grado de las titulaciones exigidas.
  • Coaches titulados por escuelas o instituciones de nivel reconocido.
  • Estudiantes de último año de los estudios citados.

Principales temas

Orientación a la mejora continua.

  • Contexto conceptual del coaching.
  • El coaching como profesión.
  • El papel de Coach.
  • Intuición.
  • Retos y Actitudes básicas del Coach.
  • Capacidades comunicativas del Coach.
  • Estilo comunicativo del Coach.
  • Aptitudes básicas del coach.
  • Niveles de retroalimentación.
  • Estimular el reconocimiento de la capacidad de sus clientes.
  • Fomentar la creatividad y la originalidad.
  • Las preguntas importantes.
  • Iniciación al papel del coach.
  • Cómo ofrecer a tus clientes el acompañamiento que les posibilite pasar a la acción.
  • Metodología del Coaching.
  • cambio en los procesos del Coaching.
  • Las 6 fases de la conversación en las clases de Coaching para pasar a la acción.
  • Análisis del proceso: de la sesión inicial a la final.
  • La base del procedimiento de Coaching.
  • Evaluación al inicio del proceso. Análisis de necesidades.
  • Definir el objetivo. formular y validar el propósito.
  • Identificar los inconvenientes para generar soluciones creativas.
  • El cambio como posibilidad. Beneficios del cambio.
  • Identificar los Dilemas y conflictos individuales para lograr el desarrollo.
  • Elaboración del mapping mental del cliente.
  • Coaching teleológico y liderazgo personal.
  • Liderazgo Efectivo en base al desarrollo de la proactividad y la sinergia.
  • Los hábitos del prestigio y el liderazgo aplicados a los procedimientos de Coaching.
  • Administración del tiempo y distribución entre trabajo-familia.
  • Meta, visión y valores.
  • A la consecución de un sueño.
  • Uso de Recursos, Técnicas y Formulas del Coaching.
  • De la motivación a la inspiración.
  • Creencias limitadoras.
  • Recursos analógicos, metáforas, cuentos e historias.
  • Dinámicas de Coaching.
  • Análisis transaccional en procesos de coaching.
  • Gestión Corporal del cambio.
  • Regulación emocional y tácticas de coping.
  • Aptitudes y recursos para el desarrollo de habilidades administrativas.
  • Gestión Emocional y Prevención del Estrés.
  • TDA (Diagnostico de grupos).
  • Habilidades administrativas.
  • El desarrollo de las competencias.
  • Modos de liderazgo.
  • Modelo y fases al momento de tomar determinaciones en procedimientos de Coaching.
  • Liderazgo y atmósfera de trabajo.
  • Cultura del Coaching en las organizaciones.
  • Coaching de equipos y Coaching En grupo.
  • Experiencia de Coaching de equipos en la organización.
  • Aplicación y experiencias en programas de Coaching en diferentes áreas de aplicación.
  • Coaching y deporte.
  • Coaching en el ámbito social.
  • Coaching y Educación.

Puedes leer información más completa en relación a precios y medios de pago en el sitio del postítulo.



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