Doctorado de Coaching en Limpio

El Magister dura cuatro semestres con un total de 65 créditos, segmentados entre actividades teóricas y prácticas ( tutorías, tesis de un proceso y de forma opcional prácticas en compañías con convenio con la universidad). Su estructura modular permite a los alumnos que por requerimientos de tipo familiar o de trabajo lo necesiten, tengan la posibilidad de cursarlo en cuatro semestres académicos. Las sesiones de tutoría y la creación de la memoria son un trabajo individual que tiene que realizarse a lo largo del curso, con la supervisión de un tutor.

Doctorado de Coaching en Limpio Coaching

Características

  • Orientado a prácticas de coaching de tipo: personal, ejecutivo y de directivo como coach.
  • Focalización en las capacidades críticas.
  • Desarrollo de aplicaciones enfocadas en las situaciones más habituales de la práctica del coaching.
  • Enfoque a la acción e indicadores de proceso.
  • Acuerdos con distintas organizaciones para la cooperación para desarrollar la práctica.
  • Sesiones gratis y de pago.
  • Confidencialidad de los nombres y referencias de identidad de todos los coachees externos.

Nuestro sitio en la web permite además la descarga de audio y video.

Prácticas


  • Asesoría individual al estudiante en sus prácticas.
  • Presentación a los compañeros de las asignaciones del programa y del proyecto final realizado.
  • Debate y conclusiones.
  • Ensayo conductual (role-playing).
  • Supervisión uno a uno.
  • Trabajo cooperativo y colaborativo.

Evaluación

Para aprobar el Posgrado en coaching ejecutivo y personal (mcep) es necesario:

  1. Asistir al 80% de las clases.
  2. Entregar y exponer todos las asignaciones.
  3. Realizar la correspondiente monografía o trabajo aplicado a cada una de las partes con las cualidades predeterminadas (dimensión, calificación y presentación).
  4. Realizar y pasar las pruebas orales y escritas fijadas.

Otros

El campus en línea : Los programas presenciales utilizan el campus virtual, como espacio de continuidad de las clases presenciales. El campus, como entorno en línea para aprender, brinda múltiples recursos para impulsar la comunicación, el acceso a la información y la entrega de actividades.

El Aula General del programa es el espacio en el que los participantes encontrarán el material de las asignaturas, en que podrán preguntar las asignaciones a realizar y hacer la entrega on-line, consultar las notas y revisar los calendarios de cada ramo. Asimismo, el Aula posibilita optar por distintos espacios de comunicación.

El Aula será el espacio donde acceder a todo lo que necesitas saber que resulta importante para el posgrado.

Para quien es este posgrado

Se dirige a profesionales interesados en el entendimiento y profundización de la práctica del coaching y la adquisición y mejora de las competencias clave que les posibiliten trabajar como coaches externos o coaches internos. Entre éstos se encuentran:

  • Coaches que pretendan completar su desarrollo y enseñanza.
  • Consultores que quieran completar sus estudios en coaching y materias afínes.
  • Ejecutivos y profesionales de empresas que deseen especializar su carrera hacia el coaching y/o impulsar y promover una conciencia de coaching en sus organizaciones. Dichos directivos pueden pertenecer tanto al rubro de RRHH como ser directivos de línea o división.

Doctorado de Coaching en Limpio Coaching

Requisitos

Con el fin de participar en este Posgrado, los estudiantes necesitan tener un grado universitario en una carrera relacionada, lo que deberá ser acreditada.

Contenidos

  • Utilización de las habilidades sociales como comunicación eficaz.
  • Estrategias para aumentar el autoestima.
  • Estrategias para superar las críticas y el miedo al ridículo.
  • La empatía como recurso de expresión de los sentimientos y mejorar la interacción social.
  • Comunicación no verbal.
  • Expresión y recepción de teorías y sentimientos opuestos a otros.
  • Cómo hacer y recibir críticas de forma abierta y segura.
  • De qué manera expresar decepción y enfado y responder a las objeciones en una discusión.
  • Saber decir NO.
  • Afirmación y manejo de las presiones y manipulaciones emocionales.
  • El arte de interactuar bien con los demás.
  • Técnicas para solución de conflictos.
  • Coordinar reuniones eficaces.
  • Aplicación de las bases de la Programación Neurolingüística al coaching: propósitos claros, presuposiciones, premisas y reglas de la mente.
  • ¿De qué manera aprendemos y nos comunicamos por medio de los sistemas representacionales: visual, auditivo y kinéstesico?
  • ¿Cómo fomentar el respeto y la confianza mediante la comunicación?
  • El metamodelo como táctica para mejorar la comunicación y eliminar las interferencias.
  • ¿De qué manera desarrollar una escucha activa y superar las deficiencias y distracciones?
  • Potenciación de la intuición a través de la agudeza sensorial, modalidades y submodalidades.
  • Proceso de elaboración de la Sinestesia positiva por medio de las submodalidades y anclajes.
  • Proceso de cambio: qué hacer, dónde hacer, cómo hacer, para qué hacer y por qué hacer.
  • Pensamientos creativos mediante el reencuadre.
  • Construcción de nuestra historia a lo largo del tiempo, diseñando el futuro con la hipnosis Erickson.
  • Creación de tácticas para: equilibrio emocional, creatividad, incrementar la confianza en uno mismo, solución de imprevistos, quitar fobias, traumas y miedos.
  • Superar situaciones de estrés.
  • Identificar objetivos y sentidos de existencia.
  • Tácticas transpersonal.
  • Elaborar un Plan de Acción y proyecto de vida.
  • Liderar el talento (nivel III inteligencia emocional).
  • Localizar las necesidades más allá de los deseos.
  • Toma conciencia de apegos que impiden satisfacer necesidades.
  • Proceso para superación de juicios, críticas y sentimientos mal gestionados que nos limitan para llegar a la armonía personal.
  • Táctica para aumentar la confianza mediante creencias, valores e identidad.
  • Tomar conciencia del diálogo interno.
  • Tácticas para un diálogo interno equilibrado a través del silencio, la meditación, escucha activa y habilidad de disociación y asociación.
  • Reconocimiento de mi entorno y superación de ambientes hostiles.
  • El cambio como aliado a la acción.
  • Reconocer propósitos, éxitos, experiencias, fallos, dificultades y aliados en mi vida.
  • Tácticas para ser alguien de acción.
  • presentaciones efectivas.
  • Elementos esenciales para la oratoria.
  • Clases de discursos y su elaboración.
  • Uso de la voz y prevención de aquellos agentes que perjudican la voz.
  • Cómo superar el pánico escénico, mente en blanco y nervios.
  • Preparación y pronunciación de un discurso.
  • Preparación de charlas improvisadas.
  • moderación y preguntas.
  • Exposiciones eficaces.
  • Medición del proceso de coaching y sello individual.
  • Ejemplos de desarrollo y resultados obtenidos con directivos en coaching.
  • De qué manera medir los resultados para ver el efecto del coaching.
  • El beneficio de la mejora para el ambiente directivo: los equipos de trabajo, la propia organización, entre otros.
  • Vías para adquirir experiencia.
  • ¿A qué clientes me enfoco y cómo encontrarlos?
  • Lo que aporta el coaching según el tipo de empresa.
  • Incorporar el coaching a distintos procesos de la empresa.
  • Tu valor añadido diferenciador como coach.

Los datos relacionados con este posgrado pueden tener algunas variaciones en relación al programa final. Para obtener una información más completa y detallada, recomendamos revisar la página web oficial y hacer tus preguntas.



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