Doctorado de Coaching en Chiapas

El Master en coaching ejecutivo permite a los alumnos integrar la teoría, la reflexión y la ejecución del coaching, con el propósito de favorecer su desempeño como coaches profesionales.

El curso ayuda adicionalmente a formar una comunidad entre los alumnos y los docentes, aprendiendo a través de una combinación de jornadas presenciales, práctica reflexiva e investigación.

Doctorado de Coaching en Chiapas Coaching

  • Desarrollar las competencias fundamentales para el desarrollo y práctica profesional del Coaching.
  • Hallar fortalezas, debilidades y requerimientos.
  • Cambiar costumbres y gestión de hábitos.
  • Definir objetivos y Plan de Acción.
  • Aprender a utilizar las herramientas fundamentales del Coaching.
  • Programación Neurolingüística (PNL) usada en Coaching.
  • Utilización apropiada de las emociones y sentimientos y su correspondiente gestión.
  • Potenciar principios, valores, competencias y motivaciones para desarrollar un Coaching de éxito.
  • Llevar a cabo procedimientos íntegros de Coaching para un excelente desarrollo personal y profesional.
  • Llevar a cabo procedimientos íntegros de Coaching para el desarrollo personal y profesional
  • Fortalecer la gestión del cambio, comunicación, solución de conflictos y motivación con técnicas de coaching.
  • Instruir el talento del coach para gestionar motivaciones, emociones y prácticas con el coachee en un grado práctico.
  • Utilizar estrategias para mejorar las relaciones interpersonales (Inteligencia Social).
  • Desarrollar procesos de Coaching en equipo.

Ofrecemos también la oportunidad de participar en clases on-line donde podrá realizar consultas en tiempo real y compartir conocimientos.

Metodología

  1. Análisis de los casos reales.
  2. Trabajo con situaciones reales y simulaciones de los más importantes temas y problemáticas vistos en los procesos de coaching.
  3. Estructuración de sesiones de coaching y grupos de prácticas para el plan de carrera profesional del coach.
  4. Prácticas de coaching con otros alumnos del posgrado y con clientes externos (no alumnos del curso).
  5. Supervisión para profesorado del programa.
  6. Prácticas en procesos de mínimo dos sesiones para coachee.
  7. Realización de una sintesis para cada proceso de coaching.
  8. Análisis de grabaciones en vídeo sobre clases de coaching. Grabación y análisis posterior de sesiones realizadas por los alumnos-coach.
  9. Utilización paralelo de monitoreo en grupo e individual.

Para quien es este postgrado

  1. Administradores que tengan grupos de trabajo bajo su cargo.
  2. Profesionales de cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, entre otros.).
  3. .

  4. Egresados y estudiantes universitarios de últimos curso, cuya enseñanza u orientación profesional se relacione al trabajo de los grupos antes indicados.

Doctorado de Coaching en Chiapas Coaching


Requisitos mínimos del posgrado

No se establecen requerimientos específicos de admisión. Sin embargo, se considerará la titulación de acceso (son preferentes las titulaciones en economía, e ingenierías), la asociación profesional a compañías o a organizaciones comerciales, el interés justificado por la temática del postgrado y la aprobación del exámen de admisión (revisión del currículum y realización de entrevista ).

Temario del posgrado

Orientación a la mejora continua.
Sesiones de Supervisión En grupo: Exposición, evaluación y seguimiento de casos de los alumnos de diversas generaciones en tiempo real. Estos casos permiten a los estudiantes que inician su rumbo como futuros profesionales, aprender de la supervisión de procesos de otros estudiantes con más conocimientos, antes de iniciar sus prácticas. Ayudan a que el alumno de forma práctica vaya incorporando una metodología eficaz que le permitirá realizar procedimientos de Coaching personal y de liderazgo.

Clases de Mentoring Grupal:Estas sesiones posibilitan aprender a partir de la experiencia vivencial el papel de Coach. Son clases reales donde el alumno realizará sesiones reales y obtendrá retroalimentación del mentor y de sus compañeros para mejorar como futuro Coach. Facilitan que el estudiante de manera práctica vaya incorporando costumbres y estructuras internas eficaces que le permitirán interiorizar el manejo de sus competencias gracias a la retroalimentación de calidad que recibirá.

Prácticas con clientes
El alumno hará procedimientos reales con clientes que serán monitoreados en cada sesión. El alumno llevará a cabo un mínimo de tres procesos completos para terminar este modulo.

Lectura de bibliografía y videos:El estudiante realizará las lecturas semestrales establecidas, haciendo un proyecto correspondiente a cada lectura.

Trabajos individuales y grupales: El estudiante realizará los trabajos individuales y/o grupales para consolidar las habilidades obtenidas en los seminarios y en las prácticas.

Ayudantías personalizadas: Tutorías y seguimiento del avance del alumno en la elaboración de sus asignaciones o preguntar las dudas que aparezcan durante la enseñanza o al crear sus trabajos o prácticas.

Seminarios de profundización: Seminarios para profundizar en la metodología del Coaching en distintos formatos.

El espacio del Coach:Seminarios para profundizar en temáticas caracteristicas de los alumnos que empiezan a profesionalizar sus aprendizajes y competencias.

Comentario de libros o club de lectura: Sesiones de debate de libros en qué parte se ahondará en recursos bibliográficos de coaching o contenidos relacionados. El estudiante participará en el debate de las lecturas establecidas para las sesiones (6 clases durante el ramo). Es un lugar de enriquecimiento mutuo sacando provecho asi a los puntos de vista de los otros alumnos y evaluar las aplicaciones que se tengan la posibilidad de realizar a la hora de llevar a cabo procesos de Coaching, ya sea para mejorar la praxis del profesional o para el desarrollo de sus clientes.

Debate de videos: Sesiones de comentario de material audiovisual en que el estudiante verá los videos estipulados (6 sesiones a lo largo del ramo). Es un lugar de engrandecimiento mutuo sacando provecho asi a los puntos de vista de los otros estudiantes y analizar las aplicaciones que se puedan realizar a la hora de efectuar procedimientos de Coaching, ya sea para enriquecer la praxis del profesional o para el desarrollo de los clientes.

Sesiones de Supervisión Grupal:Igual formato al módulo previo.

Sesiones de Tutoría En grupo: El mismo formato que en el módulo anterior.

Prácticas con clientes: El estudiante seguirá con las prácticas con clientes.

Tutorías personalizadas para la creación de la Tesis Final: Tutorías y monitoreo del avance del alumno en la realización de su Tesis Final o consultar las dudas que aparezcan a lo largo de la formación.

Elaboración de la Tesis Final: Los estudiantes, al terminar los módulos elaborarán un trabajo final o memoria, acerca del desarrollo de uno de sus procesos de prácticas, acompañados por sesiones de tutoría.

De forma paralela al desarrollo del Posgrado en coaching y liderazgo personal, la universidad prepara seminarios, congresos, etc.en los que podrás expandir tus conocimientos adquiridos y conocer a más profesionales de gran interés para tu crecimiento profesional y personal. Estas actividades y encuentros se extenderán ya completado el programa de estudios con la intención de fortalecer los vínculos establecidos entre los asistentes y con la intención de mantener una enseñanza continuada y crear situaciones para que aparezcan nuevos planes y colaboraciones.

Queremos ayudarte a resolver tus dudas para que puedas escoger la alternativa más razonable de acuerdo a tus intereses, gustos y perfil. Dinos en que lugar vives y qué clase de postítulo te interesaría cursar para poder aconsejarte.



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